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(人教江苏)2019届高考一轮(29)世界经济区域集团化和全球化趋势-(历史)
所属科目:历史    文件类型:ppt
类别:试题、练习
上传日期:2018/7/10  
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该ppt共有26张ppt
----第1张ppt内容:------
第29讲 世界经济的区域集团化和全球化趋势
01
02
04
自主复习?
对接高考?
专家史论?
刘芃、朱汉国:对全球化的评价
欧洲联合之路的前进与曲折;经济全球化的历程
考点一 世界经济的区域集团化
03
核心素养?
唯物史观:认识“全球化问题的争论”
考点二 世界经济的全球化趋势

----第2张ppt内容:------
自主学习

----第3张ppt内容:------
自主学习?
考点一 世界经济的区域集团化
1.有学者认为,以欧盟目前的体制形态来看,无论组织上,还是在职能配置上,欧盟都显示出一种超越国家的能力倾向。但是,如果我们追溯欧洲一体化的动力来源,就会发现,成员国家的利益驱动才是根本。材料揭示了(  )A.欧盟建立的根本原因 B.欧盟的发展途径C.欧盟的组织形式 D.欧盟的性质[问](1)欧洲一体化的根本原因是美苏冷战的威胁。(  )
A
×
提示:欧洲走向一体化的根本原因是欧洲各国经济发展与经济联系的需要。
(2)D项的内容是: 。
具有经济和政治双重性质的区域组织
②③
2.1958年9月,阿登纳与戴高乐进行首次会晤。两人的会谈公报宣布:法德“必须一劳永逸地消除以往的敌意”,强调“法德合作是欧洲建设的基础”。该公报 ①揭开法德和解的序幕 ②有利于欧洲的和平与发展 ③为欧洲一体化奠定了政治基础 ④强调法德在国际舞台上“用一个声音说话”

----第4张ppt内容:------
自主学习?
考点一 世界经济的区域集团化
3.1967年,欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体合并,统称 ;1993年, 的成立,标志着欧共体从经济实体向经济政治实体过渡。
欧洲共同体
欧洲联盟
4.[史料]欧元诞生一周年漫画体现什么历史信息?欧元诞生对欧洲有何影响?
答案:漫画体现欧元诞生和发展表现出强劲活力和竞争力。有利于欧元区国家和欧盟的经济发展,有利于加深欧洲经济一体化和推动欧洲政治一体化。
5.1992年,美国与 、墨西哥签订了《北美自由贸易协定》。 年,北美自由贸易区正式成立。它加强了三国之间的经济合作和交往,促进了这一地区的经济增长。
加拿大
1994

----第5张ppt内容:------
自主学习?
考点一 世界经济的区域集团化
6.由右图可知此图标是 的标志。有人说其既存在“水平形态的经济合作和竞争”,又存在“垂直形态的经济合作和竞争”,这是如何体现的?
北美自由贸易区
答案 前者反映了美国和加拿大两个发达国家之间的合作和竞争,后者反映了发达国家美国、加拿大和发展中国家墨西哥的合作和竞争。
7.从贸易区内部的实力来看,美国占有2/3的人口和90%的经济实力,加拿大则仅有7%的人口和8%的经济实力,墨西哥虽拥有近26%的人口,但经济实力则不到2%。材料体现北美自由贸易区的特征是(  )A.货币一体化 B.政治合作 C.大国主导 D.军事合作
C
8.1989年,澳大利亚等12国在澳大利亚首都堪培拉举行亚太经济合作会议首届部长级会议, 组织成立。 年,中国正式加入,中国台北和中国香港以地区经济体名义加入。
亚太经济合作
1991

----第6张ppt内容:------
自主学习?
考点一 世界经济的区域集团化
9.亚太经济合作组织(简称APEC)是亚太地区最具影响的经济合作官方论坛,下列有关描述正确的是(  )A.中国是创始成员之一 B.是独立主权国家的经济合作组织C.地跨亚洲、大洋洲、北美洲和南美洲四大洲D.宗旨“在各成员国之间,废除阻止人员、劳务和资本自由流动的各种障碍”
C
10.20世纪八九十年代,世界政治格局多极化、经济全球化趋势日益加强。下列重大事件按时间先后顺序排列是 。①苏联解体 ②APEC成立 ③《欧洲联盟条约》正式生效④北美自由贸易区正式诞生
②①③④
11.经济区域集团化是当今世界经济发展的重要趋势之一。与欧盟相比,北美自由贸易区在经济全球化竞争中明显的劣势在于(  )A.缺少高程度的经济合作 B.缺乏长远的规划C.缺少成员国之间的沟通 D.涉及的国家太少
A

----第7张ppt内容:------
自主学习?
考点一 世界经济的区域集团化
①欧洲联盟②北美自由贸易区③亚太经合组织④上海合作组织
13.下表为区域性合作组织的三种模式,选择相对应序号填表。



12.“亚太经合组织既包括世界最发达的国家和地区,也包括大量发展中国家和地区……在多年的实践中,形成特有的“APEC方式”:承认多样性,强调灵活性;自主自愿的原则;单边行动和集体行动相结合,在集体制定的共同目标指引下,亚太经合组织各成员根据各自不同的情况,做出自己的努力。”分析不正确的是(  )A.成员之间差异明显,互补性强 B.合作方式灵活多样,自主自愿C.经济论坛性组织,具有强制性 D.单边行动与集体行动相互结合
C

----第8张ppt内容:------
自主学习?
考点二 世界经济的全球化趋势
1.读“麦道公司在美国以外的零件供应”图,理解全球化概念。
提示:生产全球化是生产力高度发展的结果。麦道公司要如此多的国家为其生产飞机零部件,主要是由于生产的社会化和国际分工客观上使生产要求打破地域和国界的限制;国际分工也使得各国的技术和生产具有比较优势,充分利用这些优势有利于降低生产成本,获取更高的生产利润。
概念:指商品、劳务、技术、资金在 内自由流动和配置,使各国经济日益相互 、相互联系的趋势。经济全球化的表现是多方面的,其中主要是 全球化、贸易全球化和 全球化。
全球范围
依赖
生产
资本

----第9张ppt内容:------
自主学习?
考点二 世界经济的全球化趋势
2.[史料]……跨国公司不仅跨国,而且跨集团,力图在全球范围开展业务。它们控制着国际直接投资的百分之九十,世界生产的百分之四十,出口总额的三分之二和技术转让的三分之一。[问](1)你如何认识跨国公司在经济全球化进程中的作用?
答案 跨国公司的迅速发展为经济全球化提供了强有力的载体。经济全球化多是通过跨国公司实现的,跨国公司在全球范围内利用各地的优势组织生产和销售,促进资本流通,并能实现人员自由流动,成为经济全球化的重要推动力量。
(2)促进全球化加速发展的因素还包括① ——物质基础和根本推动力。②新型交通运输和 的发展是基本的技术手段③ 的结束——消除发展障碍。④ 普遍实行——体制保障。
科学技术的发展
信息技术
两极格局
市场经济体制
3.区域经济集团化人为的割裂全球经济联系,与经济全球化趋势是完全对立的关系。?( )
?

----第10张ppt内容:------
自主学习?
考点二 世界经济的全球化趋势
4.被称为“经济联合国”的世界贸易组织(WTO),构建了当今世界的多边贸易体制,是90年代经济全球化加速的重要表现。该体制的中心任务是(  )A.维护国家的和平与安全 B.促进知识经济发展C.减轻发展中国家的债务 D.促进全球贸易自由化
D
5.[史料] “本协议缔约方认识到需要积极努力以确保发展中国家,特别是其中的最不发达国家,在国际贸易增长中享有一个与其经济发展需要相适应的份额;热切希望达成互惠和互利的安排,大量减少关税和其他贸易壁垒,消除国际贸易关系中的歧视性待遇……” ——《世界贸易组织协定》[问](1)史料表明世贸组织的运行是基于 而非强权,对公平合理的解决国际贸易纠纷有着深远影响。(2)世贸组织的成立与经济全球化之间是何关系?
答案:标志着规范化和法制化的世界贸易体系的已经建立起来了,经济全球化进程取得了实质性进展。
规则

----第11张ppt内容:------
自主学习?
考点二 世界经济的全球化趋势
6.中国政府承诺:“关税总水平由2001年的14%降低到2005年的约10%,其中工业品由13%降至约9.3%。”这一承诺出现的背景 ( )A.中国开始城市经济体制改革 B.中国加入世贸组织C.中国纪念改革开放30周年 D.邓小平的“南方谈话
B
7.右侧图示(1)体现全球化的实质是什么?为什么全球化趋势下发达国家是最大获益者?
(2)发展中国家应如何看待当今经济全球化大潮?应如何应对?
答:发达国家主导的资本新一轮的扩张。发达国家有着资金、技术、市场和经济管理方面的绝对优势,左右着国际经济“游戏规则”的制定。
答:经济全球化是一把双刃剑,为发展中国家提供了发展机遇,如吸引外资;但同时也给发展中国家带来了负面影响,如南北贫富差距和经济安全问题。应对:趋利避害,积极应对。

----第12张ppt内容:------
自主学习?
考点二 世界经济的全球化趋势
8.在亚洲新兴市场经济国家订购价不到十美元一双的耐克鞋,在美国等国家的市场上竟然平均要卖到四五十美元,亚洲国家制造进口耐克鞋所获得的利润仅仅是美国的零头。这一现象表明(  )A.不合理的国际经济秩序依然存在 B.亚太经合组织发挥了作用C.世贸组织受到美国的全面控制 D.亚洲商人的市场信息滞后
A
9.在经济全球化进程中,直接影响人类生存与发展的一些问题日益突出,漫画中事件所反映的问题是 ( )A.粮食短缺 B.恐怖组织活动猖獗 C.毒品泛滥 D.传染病横行
10.有学者认为,迄今为止的经济全球化仅仅是资本运动的全球化,而非经济福音的全球化。西方资本的大规模跨国运动将世界的生产和交换活动连为一体,但是从世界性的生产和交换活动中产生的经济利益,却没有在全球合理分配。这一观点旨在强调经济全球化( ) A.表现为大规模的跨国运动B.不利于世界经济均衡发展 C.给发展中国家提供了机遇
B
B

----第13张ppt内容:------
对接高考
(2017?课标全国Ⅰ,35) 战后世界经济的发展变化
(2016?课标全国Ⅰ,34)新兴国家应对全球化的努力
(2014?课标全国,35)欧元的作用

----第14张ppt内容:------
对接高考?
【例1】 (2016?课标全国Ⅰ,34)推动下表所列国际组织出现的主要因素是(  )A.发达国家经济调整增长造成的资源紧缺B.新兴独立国家应对不利的国际经济秩序C.经济全球化开始扩展到生产领域D.经济的区域集团化取得显著成就
★知识定位 世界经济的全球化
★素养解读 从“史料实证”和“历史解释”角度考查世界经济发展的特点。
B
对接高考48分选择题>>>
『史论链接』发展中国家应对经济全球化挑战的对策 见《创新设计》

----第15张ppt内容:------
对接高考?
【例2】 (2016·课标全国Ⅰ,35)1947 年,美国国务卿马歇尔提出援助欧洲复兴计划,并敦促欧洲方面首先拟定一项联合性质的计划,要求该计划即使不能得到所有欧洲国家的同意,也应征得一部分国家的同意。马歇尔计划体现出来的美国对欧政策 ( )A. 有利于煤钢联营的建立 B. 促成了欧美平等伙伴关系C. 导致欧洲出现对峙 D. 成为德国分裂的根源
★知识定位 世界经济区域集团化——欧洲煤钢联营
★素养解读 从“时空观念”和“历史解释”考查欧洲经济的一体化进程。
A
『史论链接』欧洲经济区域一体化的特点见 《创新设计》

----第16张ppt内容:------
对接高考?
【例3】欧洲联合之路的前进与曲折
对接高考25分综合题>>>
史料一 第二次世界大战结束后,以法国和西德为首的欧洲核心国家开启的欧洲一体化进程。成为区域一体化发展最灿烂的风景,欧洲联合自强结出初步硕果。在法德塑造欧共体时,英国一直是“观望者”。后来,英国的态度开始由观望转向融入,经过10 年的不懈努力,英国终于在 1973 年成为欧洲共同体的成员国。 ——整理自人民网
★学会读史 史料一“欧洲联合结出初步硕果”是切入点。
★学会用史 根据史料一和所学知识分析英国主动融入欧洲共同体的原因。
提示 联合的欧洲大陆在经济发展中显示出了巨大的优势,欧共体市场对英国吸引力增大;美苏出现缓和,英美特殊关系开始松动;英联邦日趋松散,英国国际地位下降。

----第17张ppt内容:------
对接高考?
史料二 英国加入欧盟的历史,就是一部漫长、复杂、痛苦、犹疑和患得患失的历史。英国身处欧洲,却不认为自己属于欧洲,其经济规模排名欧盟第二,但不属于申根区、欧元区。英国一直存在“脱欧”的声音。“疑欧派”的观点是:加入欧盟,英国人根本没有得到益处。英国纳税人每年要拿出 GDP 的 2% 交给欧盟,而欧盟事务长期以来受德国和法国控制,英国的作用越来越边缘化。随着近几年欧洲一体化的加深,欧盟的胃口越来越大,对成员国的外交、军事、财政、金融,甚至连能源都要插手,这在英国看来是绝对不能忍受的“耻辱”,近年来随着欧洲债务危机和难民危机等问题的不断发酵,是去是留,再次在英国人中引起热议,2016 年 6 月 23 日举行的英国与欧盟关系的全民公投中,最终决定退出欧盟。 ——整理自《环球时报》
提示 历史传统“均势外交”和对欧洲大陆的“光荣孤立”政策;政治文化方面,英国“议会至上”的传统制度,反对欧盟向超国家方向发展;孤悬于欧亚大陆之外的地理环境;战后英国的“三环”外交战略和英美特殊关系;英、法、德对欧盟主导权之争;美欧在西方世界的主导权之争;欧债危机,难民问题所导致的现实利益矛盾等。
★读史用史 根据史料并结合所学知识分析英国一直存在“脱欧”倾向并最终“脱欧”的主要因素。
历史传统因素

----第18张ppt内容:------
对接高考?
史料
【例4】经济全球化的历程
对接高考12分开放题>>>
★读史用史 史料展示了经济全球化历程的两种发展状况,结合所学,任选一种发展状况进行论证。
思维提示:首先判定选择哪种发展状况;然后结合史料中的时间线索,阐述论证全球化发展浪潮或挫折的因素、表现及结果等。

----第19张ppt内容:------
对接高考?
对接高考12分开放题>>>
★案例分析 
发展浪潮和挫折任选一种即可
考生最后对全球化受挫因素的归结非常到位。

----第20张ppt内容:------
对接高考?
★答题提示 
示例 经济全球化发展高潮迭起。16 世纪,新航路的开辟及早期殖民扩张开拓了海上通道,推进了欧洲、美洲、东亚等地区的贸易,推动了经济全球化的第一次高潮。19 世纪初至 20 世纪初,第一、二次工业革命,自由主义及经济交流基本准则等推动国际贸易再次大幅扩张,金融资本和劳动力加速流动,轮船、火车、电话、电报等“新技术”成为全球化发展的强大动力,经济全球化出现第二次高潮。二战后,第三次科技革命及新交通、新通讯手段的运用,美国主导的资本主义世界经济体系等推动世界贸易迅速增长。冷战结束后,两极格局瓦解,国际局势的缓和,世贸组织建立使跨国公司在全球范围内的企业生产过程中达到了新水平,国际资本市场流动性加强,推动了第三波全球化浪潮。
『史论链接』经济全球化的表现形式和影响 见《创新设计》

----第21张ppt内容:------
核心素养?
[从开放探究角度认识“全球化问题的争论”]
『例』 “各大国在宏观政策协调、应对全球性问题等方面的合作在加强。……各大国已经拉开新一轮更高水平综合国力竞争的序幕,而且,其争夺焦点的层次更高,都在抢夺发展的战略制高点和国际规则的主导权。比如,各大国在网络、太空、极地、远洋等“新疆域”的战略较量向纵深发展,其激烈程度非同寻常。”材料表明当今世界 ( )A.政治多极化趋势 B.经济全球化趋势 C.合作与竞争并存 D.和平与动荡并存
C
『命题突破』坚持整体史观下认识“经济全球化”,认为全球化就是人类生活的一体化过程,是超越地区、尤其是民族国家主权的一种全球整体性发展。认为所谓全球化就是资本主义化,是资本主义的一种新形式或新的发展阶段,这种观点的核心是“欧美中心论”。

----第22张ppt内容:------
核心素养?
『史学素养』 开放探究类试题常常从新闻时事、社会生活、历史图片入手,将历史与现实结合起来,其设问比较开放。考生可以结合自己平时对历史知识的了解和理解,从多角度选择自己的见解,然后从多角度、多层次、全方位分析和回答问题。 此题型一般分类:一是提炼观点型开放题,其设问方式一般是“评析材料中关于……的观点”“提炼一个观点(主题)并进行阐释”;二是提供观点型开放题,其设问方式一般是“……(材料),请选择你认同的一种(或两种)观点,并简要说明理由”。
[从开放探究角度认识“全球化问题的争论”]

----第23张ppt内容:------
核心素养?
『史料选读』 尽管全球化已成为当今最主要的时代潮流,但国际学术界在对全球化的认识上依然争论激烈。针对全球化,主要有以下几种观点:观点一 以弗朗西斯·福山、大前研一、沃勒斯坦为代表的极端全球主义派,充分肯定全球化已成为一种客观事实,认为民族国家正在丧失存在的基础,真正意义上的世界经济已经形成。观点二 以赫斯特、汤普森为代表的怀疑论派认为,全球化只是一个神话,当今的全球经济是虚构的,自近代以来以民族国家为基础的国际政治体系没有发生根本性改变。观点三 以吉登斯、罗伯逊为代表的变革论派认为,作为一个社会变革过程,全球化是推动社会政治以及经济快速变革的中心力量,而这些变革正在重新塑造着现代世界。观点四 全球化与多样化的统一。越来越多的学者认为:全球化时代要求我们要有全球意识,承认不同民族拥有共同性,人类具有共同利益,超越民族国家的界限,从全球的视野去观察思考问题。同时,世界各民族与国家之间又存在很大差异。每一个民族都有自己独特的历史文化传统和价值观念,各个国家发展水平不同,所处的国际地位不同,都有自身特殊的利益因此,我们在推进全球化的同时,也必须承认多样化。全球化和多样化的协调统一,是时代发展的方向。

----第24张ppt内容:------
专家史论?
【命题素材】对全球化的评价 全球化是历史发展到一定阶段上的产物,是历史发展必然趋势。学术界普遍认为,全球化有积极和消极两个方面的影响,对于发展中国家尤其如此。显然,由于发达国家的现代化居于世界前列,无论经济、政治、文化哪个方面都处于强势地位,因此在全球化中居于主导地位,而发展中国家在国际交往中往往处于不利的地位。在全球化过程中,也可以经常听到反全球化的声音。其实,这种声音主要是反对全球化过程中的不平等,但是,全球范围内的联系与交流也会促进社会经济的发展。最明显的是,跨国公司既能够带动所在落后国家的经济发展,或者促进技术的转移,也能对所在国相同企业构成冲击,甚至损害所在国的经济主权。因此,发展中国家应该趋利避害,迎接挑战,加入到全球化的大趋势中去。——刘芃、朱汉国《历史学习精要》

----第25张ppt内容:------
专家史论?
【解读观点】 (1)全球化的必然性:全球化是历史发展到一定阶段上的产物,是历史发展的必然趋势。(2)全球化中不同国家的处境:发达国家在全球化中居于主导地位,而发展中国家在国际交往中往往处于不利地位。
【命题预测】杨宁一教授在其著作《20世纪的文明演进》中写道:“第二次世界大战后……人们开始认识到维护世界政治经济秩序稳定的重要性,由此诞生了联合国、国际货币基金组织、关税与贸易总协定等一系列国际组织,整体世界开始①。……进入80年代以后,随着新技术革命的兴起,整体世界的发展更加迅猛,②日益成为人们关注的焦点。”其中文中①②处可能出现的文字是(  )A.近代化 全球化B.制度化 近代化C.一体化 自由化D.制度化 全球化
解析 材料“第二次世界大战后……人们开始认识到维护世界政治经济秩序稳定的重要性”表明这些组织建立的目的是维护秩序,加强制度化建设,材料“进入80年代以后,随着新技术革命的兴起,整体世界的发展更加迅猛”重点强调的是整体世界的发展,指的是全球化,故D正确

----第26张ppt内容:------
专家史论?
2.『史论观点』经济全球化的过程严格意义上的经济全球化发生在 20 世纪 80 年代末 90 年代初……全球化之所以发生在这个时候,第一靠全球的信息网络化,第二靠全球向市场化的变革。前者为全球化提供了技术上的保障,后者则为全球化提供了体制上的保障。——摘自陈宝森《经济全球化进程刚刚开始》
1.『史论观点』欧洲联合的原因虽然欧洲各国有共同的文化遗产,但由于历史的不同和民族性格的差异,历史上长期不断的相互战争一直是它们的负担。经过了两次毁灭性的世界战争之后,许多人终于感觉激烈冲突的代价太大了,战争不再对任何国家有益。苏联的“势力扩张”使某种形式的西欧统一具有诱惑力。——马文·佩里主编《西方文明史》下卷

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