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重庆市第一中学2018届高三下学期第一次月考理科综合生物试题word版有答案
所属科目:生物    文件类型:doc
类别:试题、练习
上传日期:2018/4/16  
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重庆市第一中学2018届高三下学期第一次月考理科综合
生物试题
一、选择题:本题共13小题,每小题6分,共78分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.在叶肉细胞中,下列说法不正确的是
A.高能磷酸键既可以在叶绿体内膜上形成,也可以在线粒体内膜上形成
B.磷酸二酯键既可以在细胞核中形成,也可以在线粒体中形成
C.氢键既可以在线粒体内形成,也可以在线粒体内断裂
D.肽键既可以在叶绿体内形成,也可以在线粒体内形成
2.下列关于真核生物遗传、变异和进化的叙述中,正确的是
A.DNA分子中碱基对的增添、缺失和替换均产生新基因
B.物种之间的共同进化都是通过捕食或竞争来实现的
C.基因重组导致Aa的个体自交后代出现性状分离,产生新的表现型
D.—个女孩可以间接从她的祖父(俗称“爷爷”)那里最多遗传得到22条染色体
3.肺炎双球菌转化实验中,S型菌的部分DNA片段进入R型菌内并整合到R型菌的DNA分子上,使这种R型菌转化为能合成荚膜多糖的S型菌。下列叙述正确的是
A.荚膜基因的两条链都能转录出多个mRNA
B.荚膜基因转录、翻译时碱基配对方式完全相同
C.整合到R型菌内的荚膜基因表达产物是荚膜多糖
D.S型细菌生成荚膜不需要内质网和高尔基体参与
4.下图为人体免疫系统清除流感病毒的部分过程示意图。结合所学知识,分析下列推测正确的是

A.细胞甲有特异性识别抗原的能力,与T细胞之间只能通过细胞膜接触传递信息
B.细胞丙具有加工处理抗原的能力,处理后的抗原直接呈递给细胞甲
C.细胞乙不具有增殖的能力,却是体内唯一能产生抗体的细胞
D.细胞丙不属于免疫细胞,却有识别病原体的能力

5.下列有关植物生命活动调节的叙述,正确的是
A.色氨酸经过脱水缩合形成生长素,可促进细胞伸长
B.植物各个部位都可以产生乙烯,促进果实的发育和成熟
C.植物的根冠能够合成脱落酸,调控细胞的基因表达
D.根的向地性、茎的向光性都体现了生长素作用的两重性
6.为研究淹水缺氧时不同浓度的KNO3对甜樱桃根有氧呼吸的影响,设四组盆栽甜樱桃, 其中一组淹入清水,其余三组分别淹入不同浓度的KNO3溶液,保持液面高出盆土表面,每天定时测定甜樱桃根有氧呼吸速率,结果如图。下列说法不正确的是

A.根系吸收钾离子所需的ATP全部来自细胞质基质和线粒体
B.实验结果也可以用二氧化碳作为检测有氧呼吸速率的指标
C.A、B、C三点中,A点在单位时间内与氧气结合的[H]最多
D.结果表明淹水时KN03对甜樱桃有氧呼吸速率的降低有减缓作用
二、非选择题
29.(10分)将玉米的PEPC酶基因导入水稻,测定光照强度对转基因水稻和原种水稻的气孔导度(图一)及光合速率(图二)的影响,结果如下图所示。(注:气孔导度越大,气孔开放程度越高)

(1)利用基因工程技术将PEPC酶基因导入水稻所需的的工具酶有 。由图一可推知,PEPC酶所起的作用是 ;由图二可知,提高转基因水稻光合强度的外界条件是 。
(2)当光照强度为2×102μmol·s-1时,原种水稻叶绿体内ADP的移动方向是 ,光合作用固定的二氧化碳来自 。
(3)当光照强度小于8×lO2μmol·s-1时,随着光照强度的上升,转基因水稻比原种水稻气孔开度更大,但光合速率却相同,原因是 。
(4)光照强度为10-14×l02μmol·s-1时,原种水稻的气孔导度下降但光合速率基本不变,可能的原因是

30.(9分)某小型湖泊中存在如图甲所示的营养结构,图乙表示不同体长露斯塔野鲮鱼的食性相对值,图丙表示绿藻和蓝藻对水体中N元素、P元素吸收量及其体内藻毒素(危害鱼类生长)含量。请回答:

(1)图甲中缺少的生态系统的组成成分是 。由图乙可知,若体长为6.6cm的露斯塔野鲮鱼种群增重1kg,至少需要藻类 kg。
(2)研究表明,食用露斯塔野鲮鱼可以提高人体的免疫力和抵抗力,这体现了生物多样性的 价值。
(3)若该湖泊受到富含P元素的生活用水的污染,专家根据图丙给出以下建议:首先培养绿藻去除水体中的P元素,依据是 。过一段时间后投放体长大于4.2cm的露斯塔野鲮鱼控制藻类的数量,原因是 ,可以获得更多的鱼。
31.(8分)进食可刺激小肠K细胞分泌多肽GIP,GIP可作用于胰岛细胞和脂肪细胞,其作用机制如图所示(1?4代表细胞膜上的结构)。

(1)给大鼠口服或静脉注射适量葡萄糖,让二者血糖浓度变化相当。但是口服后血浆胰岛素水平更高,原因是 。
(2)若某糖尿病大鼠体内检测出了结构3的抗体, (“能”或“不能”)通过注射胰岛素控制血糖。
(3)瘦素是脂肪细胞分泌的一种蛋白质激素,胰岛素可以促进瘦素的分泌,反过来瘦素对抑制胰岛素的合成、分泌发挥作用,这种调节机制被称为 。
(4)激素调节是动物生命活动重要的调节方式,机体会源源不断地产生激素的原因是 。
32.(12分)利用卵细胞培育二倍体是目前鱼类育种的重要技术,其原理是经辐射处理的精子入卵后不能与卵细胞核融合,只激活卵母细胞完成减数分裂,后代的遗传物质全部来自卵细胞。关键步骤包括:①精子染色体的失活处理;②卵细胞染色体二倍体化等。请据图回答:

(1)经辐射处理可导致精子染色体断裂失活,这属于 变异。
(2)方法一导致染色体数目加倍的原因是 ;用方法二获得的子代通常是杂合二倍体,可能的原因是 。
(3)已知金鱼常染色体上有一对等位基因正常眼(A)对龙眼(a)为显性,在另一对常染色体上的等位基因B、b将影响基因a的表达。当基因b纯合时,基因a不能表达,表现为正常眼。偶然发现一只具有观赏价值的龙眼雌鱼,若用卵细胞二倍体化的方法进行大量繁殖,子代出现了正常眼雌鱼。则该龙眼雌鱼的基因型为 。现将该龙眼雌鱼与基因型为AaBb的雄鱼杂交,后代出现龙眼雌鱼的概率为 。
(4)研究发现,金鱼的双尾鳍(D)对单尾鳍(d)为显性,在一个自由交配的种群中双尾鳍的个体占36%。若将双尾鳍金鱼自由交配,后代为单尾鳍的概率是 。
(5)用上述方法繁殖鱼类并统计子代性别比例,可判断其性别决定方式。请写出预期的实验结果和结论。(YY,WW个体不能成活)
① ,则其性别决定为XY型;
② ,则其性别决定为ZW型。
37.【选修1:生物技术实践】(15分)
青蒿素,无色针状晶体,易溶于有机溶剂,不溶于水,不易摔发,对热不稳定,60℃以上易分解。获取途径主要是从黄花蒿中直接提取得到。根据生物相关知识,回答下列问题。
(1)提取青蒿素时,不适用水蒸气蒸馏法,原因之一是因为青蒿素对热不稳定,原因之二是 。
(2)若使用萃取法提取青蒿素,现有石油醚(沸点100℃)和乙醚(沸点35℃)两种溶剂,应该选用何种萃取剂并解释理由: 。
(3)使用萃取法提取前,通常将黄花蒿茎叶进行 和干燥,以提高效率;干燥过程应控制好 ,以防止青蒿素分解。萃取所得液体浓缩前需进行 。
(4)最后用 法对所提取物质进行鉴定,以确定是否提取到青蒿素。
38.【选修3:现代生物科技专题】(15分)
中国女科学家屠呦呦由于在青蒿素研发所做的重大贡献荣获2015年诺贝尔生理医学奖。青蒿中青蒿素的含量很低,且受地域性种植影响较大。研究人员已经弄清了细胞中青嵩素的合成途径(如图实线框内所示),并且发现酵母细胞也能够产生青蒿素合成的中间产物FPP(如图虚线框内所示)。请据图回答下列问题:

(1)为了大规模的推广青蒿种植,育种工作者通常会使用 技术获得胚状体,再用人工薄膜包装获得人工种子。
(2)根据图示代谢过程,科学家在设计培育能生产青蒿素的酵母细胞过程中,需要利用基因工程向酵母细胞中导入 基因。该技术的核心步骤是 。
(3)酵母细胞导入相关基因后,需要用 技术,检测目的基因是否已插入染色体DNA中。
(4)实验发现,酵母细胞导入相关基因后,这些基因能正常表达,但酵母合成的青蒿素仍很少,根据图解分析可能的原因是 ,为提高酵母菌合成的青蒿素的产量,科学家利用蛋白质工程技术,通过 对该酶进行改造。







生物参考答案
1-6ADDCCB
29(10分)
(1)限制酶和DNA连接酶(2分) 增大气孔导度(1分) 强光(1分)
(2)从叶绿体基质移动到基粒(1分) 线粒体(细胞呼吸)和外界环境(1分)
(3)光照强度小于8X102μmol·s-1时,限制光合速率的主要因素是光照强度,此时增加气孔导度(增加气孔开放程度,增加二氧化碳)不能提高光合速率,所以二者光合速率相同(2分)
(4)光照强度增加与C02供应不足对光合速率的正负影响相互抵消(2分)
30.(9分)
(1)非生物的物质和能量、分解者(2分) 10(2分)
(2)直接(1分)
(3)两种藻类吸收P的能力相同,但绿藻体内藻毒素含量低,对鱼类生长危害较小(2分)
体长大于4.2cm的露斯塔野鲮鱼植食性比例高,可通过更短的食物链获得更多的能量(2分)
31.(8分)
(1)口服葡萄糖刺激小肠K细胞分泌的GIP还能刺激胰岛B细胞促进胰岛素分泌(3分)(口服葡萄糖时,小肠K细胞分泌GIP和血糖共同刺激胰岛B细胞会分泌更多的胰岛素)
(2)能(1分)
(3)反馈调节(2分)
(4)激素与靶细胞受体结合并发挥作用后就失活(2分)
32.(12分)
(1)染色体结构(1分)
(2)低温抑制(细胞)纺锤体形成(1分)
减数分裂时,由于交叉互换(1分)或基因突变(1分)导致姐妹染色单体上有等位基因
(3)aaBb(2分) 3/16(2分)
(4)16/81(2分)
(5)①若子代性别比例为雌性:雄性=1:0,(1分)
②若子代性别比例为雄性:雌性=1:0,(1分)
37.(15分)
(1)水蒸气蒸馏法适用于蒸馏挥发性物质,青蒿素为非挥发性物质,不能随水蒸气蒸馏出来(3分)
(2)应该使用乙醚,因为温度高于60℃,青蒿素易分解,应选择低沸点的萃取剂(1+3分)
(3)粉碎(2分) 温度和时间(2分) 过滤(2分)
(4)纸层析法(2分)
38.(15分)
(1)植物组织培养(2分)
(2)ADS酶基因和CYP71AV1酶基因(3分) 基因表达载体的构建(3分)
(3)DNA分子杂交(2分)
(4)酵母细胞中部分FPP用于合成固醇(3分) 基因修饰或基因合成(2分)












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