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山东省蒙阴县2018-2019学年上学期八年级物理期中试卷
所属科目:物理    文件类型:doc
类别:试题、练习
上传日期:2018/11/26  
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2018—2019学年度上学期期中教学质量检测
八 年 级 物 理
(时间:90分钟 满分:100分)
一、单项选择题(每小题2分,共40分,请把正确选项的代号填到后面的答题框内)
1.下列对长度和时间的估测最符合实际的是
A.一支新铅笔的长度约1.8cm
B.一枚一元硬币的厚度约2.4cm
C.一个中学生的身高约165cm
D.一个中学生跑完100m的时间约9.6s
2.假期到了,小华送小明乘车回家。小华看着汽车徐徐地向前开动了,小明坐在窗边,却看到小华渐渐向后退去,原因是小华和小明所选择的参照物分别是
A.地面、汽车 B.汽车、地面
C.汽车、汽车 D.地面、地面
3.如图所示的光现象中,由于光的直线传播形成的是






4.小明使用分度值为1mm的刻度尺测量八年级物理课本的宽度,应为
A.18.5mm B.18.50cm C.18.5cm D.185mm
5.在用刻度尺测量物体长度时,下列要求错误的是
A.测量时刻度尺不能歪斜
B.读数时视线要与尺面垂直
C.记录测量结果时必须在数字后面注明单位
D.测量时必须从刻度尺的零刻度线量起
6.下列关于声音的说法中正确的是
A.声音只能在空气中传播
B.声音在真空中的传播速度是3×108m/s
C.声音是由于物体振动而产生的
D.只要物体振动,我们就能听到声音
7. 重敲音叉发出的声音与轻敲音叉相比
A.音调变低 B.频率变大 C.声速变小 D.响度变大
8. 噪声会严重影响人们的工作和生活,因此控制噪声十分重要。下列措施中属于在声源处有效防治噪声的是
A.摩托车安装消声器
B.在学校周围植树
C.纺织车间工人戴上防声耳罩
D.阳台及窗户安装双层隔音窗
9.海豚能够发出超声波,老虎能够发出次声波。下列关于超声波和次声波的说法中正确的是
A.超声波听起来比较高亢
B.次声波听起来比较低沉
C.超声波具有很强的穿透能力
D.人耳听不到次声,所以次声没有危害
10.下图所示的四个光路图中,MM′为平面镜,PO 为入射光线,ON 为法线,入射角∠PON 等于
60°,其中符合光的反射定律的光路图是





11.下图中物体在平面镜中成像情况正确的是
A. B. C. D.
12.如图所示,射水鱼发现水面上的小昆虫后,从口中快速喷出一束水柱,将昆虫击落。下图中能表示射水鱼观察到小昆虫的光路是






13.上世纪中叶科学家发明了红光LED和绿光LED,为与这两种LED组合,产生白色LED光源,日本科学家又探寻到一种LED,它是
A.紫光LED B.黄光LED
C.橙光LED D.蓝光LED
14.关于声现象的下列说法正确的是
A.有些高科技产品不振动也可发声
B.“闻其声而知其人”,主要是因为不同的人音色不同
C.在10m2的小房间里说话听不到回声,是因为空间小没有产生回声
D.在同一宇宙飞船的太空舱内,两名宇航员可以直接对话
15.下图所示的四种光现象中,由光的反射形成的是

A.透过树丛的光束 B.雨后的彩虹 C.水中的倒影 D.海市蜃楼
16.在体育测试过程中,以下选项正确的是
A.跳远测试时,必须选用分度值为1mm的刻度尺进行测量
B.小明在50m测试中看到旁边的看台向后运动,选取的参照物是跑道
C.小明50m测试的成绩是7s,则他的平均速度为6.25m/s
D.1000m测试小明的平均速度为5m/s、小亮的成绩是240s,小明更快
17.十一期间,小明在临沂极地海洋世界观看了精彩的“美人鱼”表演,看到的 “美人鱼”是
A.光的反射形成的实像
B.光的反射形成的虚像
C.光的折射形成的实像
D.光的折射形成的虚像
18.在无任何光源的情况下,舞台追光灯发出的绿色光照在穿白上衣,红裙子的演员身上,观众看到她: A.全身呈绿色 ?
B.上衣呈绿色,裙子呈红色 C.上衣呈绿色,裙子呈黑色
D.上衣呈绿色,裙子呈紫色
19.如图是某物体沿直线运动的路程随时间变化的图像,下列对该物体在 0~5s 内运动情况分析 正确的是
A.物体在 1s~3s内做匀速直线运动
B.物体在 3s~5s内通过的路程是 0~1s 内通过路程的2倍
C.物体在 5s内的平均速度为 0.67m/s
D.物体在 5s内运动的路程为 2m

20.甲、乙两车在某一平直公路上,从同一地点同时向东运动,它们的时间与路程关系图像如图所示。则下列判断错误的是
A.甲、乙都在做匀速直线运动
B.乙的速度为5m/s
C.经过3s,甲乙相距8m
D.以甲为参照物,乙向东运动


























2018—2019学年度上学期期中教学质量检测
八 年 级 物 理
(时间:90分钟 满分:100分)
题号
一
二
三
四
总分

得分










选择题答题框如下:
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

答案





















二、填空题(每空1分,共18分)
21.如图所示,一个白鹭正平行于水面飞行,若以白鹭为参照物,它在水中的倒影是 的;若以岸为参照物,白鹭是 的(均选填“运动”或“静止”)。
22.如下图所示,该刻度尺的分度值为 ,被测物体的长度为 cm。
23.清晨,一觉醒来,听到窗外各种鸟儿欢快的鸣叫,有经验的人能够从这些声音中分辨出雄鸡、喜鹊、画眉……的叫声,这是根据声音的 进行辨别的;雄鸡的叫声能够传得比较远,这是它声音的 比较大的缘故。
24.课堂上,老师的声音是由老师的声带 产生并通过 传入学生耳中的。花样游泳运动员,能潜在水中听到音乐而舞蹈,说明 能够传声。
25.一只燕子在平静的湖面上飞过,当燕子距水面6m时,它的“倒影”距水面 m,当它竖直向上远离湖面的过程中,其“倒影” (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
26.甲、乙两车在行驶,甲的速度是60km/h,乙的速度是20m/s,则 车运动的更快。
27.春暖花开,天气晴朗,蓝天飘着朵朵白云。小芳和爸爸妈妈在公园游玩,发现水里的鱼好像在云中游。如右图所示我们所看到的鱼是由于光的折射形成
的 像(选填“实”或“虚”),像的位置比鱼的实际位置 些(选填“深”或“浅”)。
28.通过如图所示的探究,我们对太阳光有了更多的了解:阳光通过三棱镜,在光屏上呈现彩色光带,这说明白光是由 混合而成的;光屏上A、 B是光带边缘的色光,则B为 光。
29.一条光线垂直射向平面镜,反射光线与入射光线的夹角是 度,若保持光的传播方向不变,而将平面镜沿逆时针方向转动20°角,则反射光线又与入射光线的夹角是 度。
三、作图与实验探究题(30题每小题3分,31题6分,32题5分,33题7分,共24分)
30.(1)实验台上放置一块较厚的玻璃砖,如下图甲所示。现有一束激光斜射至玻璃砖表面,请你画出反射光线和折射光线光路图。
(2)作出下图乙中物体AB在平面镜中所成的像A′B′。

31.小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中标出了小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”)。
(1)实验中为了方便计时,应使斜面坡度较 (填“大”或“小”);
(2)由图中数据可以测出小车在AB段的平均速度是 cm/s;在 BC段的平均速度是 cm/s;在AC段的平均速度是 cm/s;
(3)由实验可知;小车在AC段做 运动。
(4)为了测量小车运动过程中下半程的平均速度,某同学让小车从B点由静止释放,测出小车到达C点的时间,从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法正确吗? 。
32.小明在“探究光的反射定律”的实验中,平面镜M水平放置,白色纸板竖直立在平面镜上,纸板由E、F两部分组成,可绕竖直接缝ON翻折。
(1)如图,将一束光贴着纸板E沿AO射到镜面上O点,纸板F上会显示出反射光束OB,他想把光的径迹保留在纸板上以便研究,请你为他设计一个保留的方法:

(2)接着小明将纸板F绕ON向后翻折,则纸板F上 (能/不能)显示出反射光束,由此说明反射光线、入射光线与ON在 内。
实验序号
入射角α
反射角β

①
50°
50°

?
?
?

?
?
?

(3)小明在测入射角和反射角大小时只记录了一组数据(如表),根据这组数据,他 (能/不能)得出关于光反射时反射角与入射角大小关系的结论,理由是: 。
33.小明同学利用如图所示的实验装置探究平面镜成像的特点。
(1)在水平桌面上铺一张白纸,纸上竖立一块透明玻璃板。把蜡烛A点燃放在玻璃板的前面,他应在玻璃板    (选填“前面”或“后面”)观察蜡烛A经玻璃板    (选填“反射”或“折射”)所成的像;
(2)再拿一支外形相同但    的(选填“点燃”或“不点燃”)蜡烛B放在玻璃板后面移动,直到看上去跟蜡烛A的像   ;
(3)他体会到用玻璃板代替平面镜,成像虽没有平面镜清晰,但能观察到蜡烛   (选填“A”或“B”),便于确定像的位置;
(4)将一光屏竖直放在像的位置, (选填“能”或“不能”)从光屏上直接观察到像,这说明平面镜成 像。
四、计算题(34题8分,35题10分,共18分)
34.小明面对一座峭壁发出喊声,一会儿他听到了回声。他从腕上的电子表看到,从他发出喊声到听到回声共经历了0.8s的时间,峭壁离他站立之地约有多远?(已知空气中的声速为340m/s)


























35.小明从家到学校,若以1.1m/s的速度步行需要20min,若骑自行车则需要5min。求:
(1)小明家到学校的距离;(2)小明骑自行车的平均速度。























新课 标 第 一 网















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