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湖南省衡阳市第八中学2017-2018学年高一上学期期末考试语文word版有答案
所属科目:语文    文件类型:doc
类别:试题、练习
上传日期:2018/2/5  
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2017年下学期衡阳市八中高一期末考试
语文试题
命题人:王海艳王骞审题人:丁文涓
时量120分钟满分100分
第Ⅰ卷阅读题
一、阅读下面文言文选段,完成1-5(共10分,每题2分)。
阅读《孔雀东南飞》的有关诗句,完成1—2题。
孔雀东南飞,五里一徘徊。
“十三能织素,十四学裁衣,十五弹箜篌,十六诵诗书。十七为君妇,心中常苦悲。君既为府吏,守节情不移。贱妾留空房,相见常日稀。鸡鸣入机织,夜夜不得息。三日断五匹,大人故嫌迟。非为织作迟,君家妇难为!妾不堪驱使,徒留无所施。便可白公姥,及时相遣归。”
……
两家求合葬,合葬华山傍。东西植松柏,左右种梧桐。枝枝相覆盖,叶叶相交通。中有双飞鸟,自名为鸳鸯。仰头相向鸣,夜夜达五更。……
1.下面对有关诗句解说不正确的一项是( ?)(2分)
A.“孔雀东南飞,五里一徘徊。”采用了民歌中常用的托物起兴手法。
B.“东西植松柏,左右种梧桐”运用了古诗中常见的互文的修辞方法。
C.以孔雀失偶开头,为全文奠定了哀婉缠绵、徘徊顾恋的感情基调。
D.结尾处以鸳鸯悲鸣作结,与开头相呼应,形成了现实主义的写作手法。
2.下列加点词语的意义,古今相同的一项是( ?)(2分)
A.昼夜勤作息 ? B.处分适兄意 C.可怜体无比 ? D.叶叶相交通

阅读《游褒禅山记》的有关文句,完成3—5题。
于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也。夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。有志矣,不随以止也,然力不足者,亦不能至也。有志与力,而又不随以怠,至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至世。然力足以至焉,于人为可讥,而在已为有悔;尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?此余之所得也。
3.对下列句中加点词的解释,不正确的一项是( )(2分)
A.于是余有叹焉叹:感慨 B.夫夷以近 ? 夷:平坦
C.不随以止也随:随便 ?D.无物以相之? ? 相:帮助
4.下列两组句子中加点词的用法,判断正确的一项是(  )(2分)
   ①此则岳阳楼之大观也
   ②而世之奇伟、瑰怪、非常之观
  ③余亦悔其随之而不得极夫游之乐也
   ④其孰能讥之乎
A.①②句用法相同,③④句用法相同 B.①②句用法相同,③④句用法不同
C.①②句用法不同,③④句用法相同 D.①②句用法不同,③④句用法不同
5.对这段文字的解说,不正确的一项是()(2分)
A.作者认为要到达奇伟、瑰怪和非常之观的地方,需要志、力、物,三者之中,志最重要。
B.作者认为只要尽了“吾志”,即使不能到达奇伟、瑰怪和非常之观的地方,也是没有什么值得后悔的。
C.作者对古人求思之深作了赞扬,但古人没有得出自己这样深刻的结论,也可惋惜。
D.平坦和近的地方,游览的人多,但这些人看不到奇伟、瑰怪、非常之观。

二、阅读下面文言文,完成6—9题。(共12分,选择题每题2分)
吴士好夸言。自高其能,谓举世莫及。尤善谈兵,谈必推孙吴。遇元季乱,张士诚称王姑苏,与国朝争雄,兵未决。士谒士诚曰:“吾观今天下,形势莫便于姑苏,粟帛莫富于姑苏,甲兵莫利于姑苏。然而不霸者,将劣也。今大王之将,皆任贱丈夫,战而不知兵,此鼠斗耳。王果能将吾,中原可得,于胜小敌何有!”士诚以为然,俾为将,听自募兵,戒司粟吏勿与较赢缩。士尝游钱塘,与无赖懦人交,遂募兵于钱塘。无赖皆起从之,得官者数十人,月靡粟万计;日相与讲击刺坐作之法,暇则斩牲具酒,燕饮其所募士,未尝能将兵也。李曹公破钱塘,士及麾下遁去,不敢少格。搜得,缚至辕门诛之。垂死犹曰:“吾善孙吴法。”
方孝儒《逊志斋集·吴士》
6.下列句中加点字的解释,错误的一项是( ?)(2分)
A.谈必推孙吴 推:推崇B.王果能将吾,中原可得 将:让……为将
C.月靡粟万计 靡:倒下D.士及麾下遁去 遁:逃跑
7.下列句中加点字的意义与用法相同的一项是( ?)(2分)
A.遂募兵于钱塘月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。(《赤壁赋》)
B.缚至辕门诛之及其所之既倦(《兰亭集序》)
C.战而不知兵以其求思之深而无不在也(《游褒禅山记》)
D.未尝能将兵也 尽吾志也而不能至者,可以无悔矣(《游褒禅山记》)
8.下列对文意的叙述,正确的一项是( ?)(2分)
A.吴士迎合张士诚欲夺天下的心理,请命统兵收复中原,实际上他只会结党营私,挥霍享乐,虽临阵脱逃也没免掉一死。?
B.吴士善谈用兵之法,愿辅佐张士诚称霸天下,但他过高估计自己的实力,又缺乏组织才能,最后身败名裂。
C.吴士自恃才高,纵论天下形势,深得张士诚重用,但他只会纸上谈兵,不懂得强兵用兵,一战即溃,自己也被俘被杀。
D.吴士只会自夸,利欲熏心,骗得张士诚信任,但他既不善用人又不善用兵,一上战场就逃跑,“与国朝争雄”的计划成了泡影。
9.根据原文内容,翻译下列句子:(共6分)
(1)自高其能,谓举世莫及。 (3分)
?
(2)吾观今天下,形势莫便于姑苏。(3分)
?
三、诗歌阅读(共4分)
阅读下列诗歌,完成第10题。
秋 夜朱淑真
夜久无眠秋气清,烛花频剪欲三更。
铺床凉满梧桐月,月在梧桐缺处明。
此诗无一“情”字,而无处不含“情”。请从三、四句中找出最能体现诗人感情的一个字,并在对全诗整体感悟的基础上,简要分析诗人在这两句诗中是如何营造意境的。


四、名句名篇默写。(共6分,每空1分)
11.(1)对自由生活的向往是很多诗作的共同主题,如陶渊明的《归园田居》“,”,李白《梦游天姥吟留别》“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”。
(2)《离骚》中屈原通过加高自己的帽子和加长自己的佩带表明要使自己品格更加高洁的两句:,。
(3)《赤壁赋》中从侧面来突出箫声的悲凉与幽怨的语句是:,。
五、现代文阅读。(共14分。)
阅读下列文章,完成12-15题。
素面朝天毕淑敏
素面朝天。
我在白纸上郑重写下这个题目。夫走过来说,你是要将一碗白皮面,对着天空吗?
我说有一位虢国夫人,就是杨贵妃的姐姐,她自恃美丽,见了唐明皇也不化妆,所以叫……夫笑了,说,我知道,可是你并不美丽。
是的,我不美丽。但素面朝天并不是美丽女人的专利,而是所有女人都可以选择的一种生存方式。
看着我们周围。每一棵树、每一叶草、每一朵花,都不化妆,面对骄阳、面对暴雨、面对风雪,它们都本色而自然。它们会衰老和凋零,但衰老和凋零也是一种真实。作为万物灵长的人类,为何要将自己隐藏在脂粉和油彩的后面?
见一位化过妆的女友洗面,红的水黑的水蜿蜒而下,仿佛洪水冲刷过水土流失的山峦。那个真实的她,像在蛋壳里窒息得过久的鸡雏,渐渐苏醒过来。我觉得这个眉目清晰的女人,才是我真正的朋友。片刻前被颜色包裹的那个形象,是一个虚假的陌生人。
脸,是我们与生俱来的证件。我的父母,凭着它辨认出一脉血缘的延续;我的丈夫,凭着它在茫茫人海中将我找寻;我的儿子,凭着它第一次铭记住了自己的母亲……每张脸,都是一本生命的图谱。连脸都不愿公开的人,便像捏着一份涂改过的证件,有了太多的秘密。所有的秘密都是有重量的。背着化过妆的脸走路的女人,便多了劳累,多了忧虑。
化妆可以使人年轻,无数广告喋喋不休地告诫我们。我认识的一位女郎,盛妆出行,艳丽得如同一组霓虹灯。一次半夜里我为她传一个电话,门开的一瞬间,我惊愕不止。惨亮的灯光下,她枯黄憔悴如同一册古老的线装书。
“我不能不化妆。”她后来告诉我,“化妆如同吸烟,是有瘾的,我已经没有勇气面对不化妆的我。化妆最先是为了欺人,之后就成了自欺。我真羡慕你啊!”从此我对她充满同情。
我们都会衰老。我镇定地注视着我的年纪,犹如眺望远方一幅渐渐逼近的白帆。为什么要掩饰这个现实呢? 掩饰不单是徒劳,首先是一种软弱。自信并不与年龄成反比,就像自信并不与美丽成正比,勇气不是储存在脸庞里,而是掌握在自己手中。
化妆品不过是一些高分子的化合物、一些水果的汁液和一些动物的油脂,它们同人类的自信与果敢实在是不相干的东西。犹如大厦需要钢筋铁骨来支撑,而绝非几根华而不实的竹竿。
常常觉得化了妆的女人犯了买椟还珠的错误。请看我的眼睛!浓墨勾勒的眼线在说。但栅栏似的假睫毛圈住的眼波,却暗淡犹疑。请注意我的口唇!樱桃红的唇膏在呼吁。但轮廓鲜明的唇内吐出的话语,却肤浅……化妆以醒目的色彩强调以至强迫人们注意的部位,却往往是最软弱的所在。
磨砺内心比油饰外表要难得多,犹如水晶与玻璃的区别。不拥有美丽的女人,并非也不拥有自信。美丽是一种天赋,自信却像树苗一样,可以播种可以培植可以蔚然成林可以直到地老天荒。
我相信不化妆的微笑更纯洁而美好,我相信不化妆的目光更坦率而真诚,我相信不化妆的女人更有勇气直面人生。
假若不是为了工作,假若不是出于礼仪,我这一生,将永不化妆。
12.下列对这篇散文的赏析,不正确的两项是()()(4分)
我们周围一草一木“衰老和凋零”的本色与自然,和人类的“化妆”形成鲜明的反差,对比效果强烈,发人深省。
作者认为,无数广告对“化妆”效果喋喋不休的虚假宣传,是对广大妇女人生价值取向的误导。
文章末尾处,反复使用了四个“可以”和三个“相信”,以排比句式层层铺开,对点明主旨起到了强化作用。
文章结尾“我这一生,将永不化妆”一句,斩钉截铁,道出一位并不美丽的当代女性作家对自己受到相貌歧视的激愤之情。
本文与著名女诗人舒婷的《致橡树》,分别从不同角度呼唤着当代女性自我意识的觉醒,具有异曲同工之妙。
13. 根据文意,概述“素面朝天”喻指的人生态度。(3分)


14.作者为什么说“化了妆的女人犯了买椟还珠的错误”?(3分)


15. 联系全文,分条概括作者所批评的“化妆”的实质。(4分)

第Ⅱ卷表达题
六、语言文字运用。(共14分)
16.下列词语中加点的字,加点字的读音正确的一组是()(2分)
A. 酾酒(shī)? 侘傺(chì) 愆期(qiān) ?夙兴夜寐(sù)
B. 契阔(qiè) ?三匝(zā)? 子衿(jīn)渐车帷裳(jiàn)
C. 庐冢(zhǒng) 愀然(qiǎo)?舳舻(zhóu)便言令才(pián)
D. 禊事(qì) 会稽(kuài)枕藉(jí) ? 山川相缪(liáo)
17.下列句子中没有错别字的一句是()(2分)
A. 树色一例是阴阴的,咋看像一团烟雾;但杨柳的丰姿,便在烟雾里也辩得出。
B. 一个人夹在市民中间,浑浑沌沌地过去,秋的意境与恣态,总赏玩不到实足。
C.疲累于灰暗的都市天空和黄寞的平原,我怀念绿色,如同涸澈的鱼盼等着雨水!
D.固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。
18.下列各句中加点的成语使用恰当的一项是()(2分)
A.他最近状态不佳,接连几次考试都不理想,这样屡试不爽的境况,让他十分沮丧。
B.在语文老师的帮助下,我逐渐改正了文不加点的毛病,而且认识到标点符号在作文中的重要作用,作文成绩也提高很快。
C.妻子故去,他再无羁绊,怀笔仗剑,放浪形骸于歌栏舞榭,寄情于山水林泉。
D.在中华文明中,“弟子规”代代相传,不绝如缕,因此对当今的广大青年进行“弟子规”的教育是非常必要的。
19.下列各句中,没有语病的一句是()(2分)
A.在《氓》这篇课文中,塑造了一个花言巧语、背信弃义的男人形象。
B.朱自清这个名字,对我们很熟悉。
C.刘兰芝和焦仲卿的故事,强烈地震撼着读者的心弦,使读者受到深刻的教育。
D.在高中三年的学习生涯中,学生最缺乏的,一是持之以恒,二是用心不专。
20.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()(2分)
狂妄自大的民族不喜欢聆听, ?, ;闭关自守的民族不喜欢聆听, ?, ?;急功近利的民族不喜欢聆听, , 。因此,只有喜欢聆听的民族,才是富有智慧的民族。 ?
①他们只会坐井观天?②浅陋和愚昧妨碍了他们进取?③他们只会浅尝辄止?④贪婪和傲慢遮挡了他们的视线 ⑤他们只会穷兵黩武 ⑥浮躁和短视制约了他们
A. ④⑤⑥③②① ? B. ①②⑤④③⑥
C. ⑤④①②③⑥ ? D. ③④⑤⑥①②
七、按要求完成下面题目:(4分)
21.新年将至,请你以祝福新年为主题,为你的亲朋好友写一则手机短信。要求:至少运用两种修辞方式,并且在句后标明所使用的修辞方式。字数不超过70字。
例①:新春《论语》:除夕拜年,不亦乐乎?不送红包,不亦君子乎?情谊时习之,问候常达之,不亦挚友乎?子曰:手机一响,胜过黄金万两,此致敬礼!(排比、反问)
例②:悠悠的云里有淡淡的诗,淡淡的诗里有绵绵的喜悦,绵绵的喜悦里有我轻轻的问候,并聚喜马拉雅之阳光,拢天涯海角之清风,祝春节快乐,新年大吉!(顶真、?夸张)

八、作文(40分)
22. 春凉,夏凉,秋凉,冬凉,不同季节的凉,发生过不同的故事。
谁念西风独自凉,“凉”能触动人身,更能打动人心。凉凉夜色为你思念成河,怕就怕人走茶凉。
“凉”也是一种人生状态。PG One不就凉了吗?

请以“凉”为题,写一篇800字的记叙文。



2017年下学期衡阳市八中高一期末考试
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
12
16
17
18
19
20


D
A
C
B
C
C
A
C
BD
A
D
C
C
C



D浪漫主义
A 昼夜 古今相同
C 随 跟随
B 观:景观。 其:代指自己;语气副词,表反问。
C C项无中生有
C 靡:浪费 念第二声
A
C
翻译(1)(他)自己夸大自己的才能,说全天下没有人能赶得上他。
(2)我看当今天下的形势,地形地势没有比苏州更便利的了。
诗歌
【答案】“凉”。“凉”字既写天凉,又写心境的孤寂(或心凉)。由床上之月写到天上之月,过渡(顶针)巧妙;愁情、凉床、月影和梧桐,共同营造出孤寂(离愁别怨)的意境。(答“缺”字,言之成理亦可。)
默写
羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。
高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离。
舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。
BD
答:以真实的面目(1)、自信的心态(1),直面人生(1)。
14、答:因为化妆重油饰外表、轻磨砺内心(1),实属本末倒置(1),根本无法掩饰一个人内在的浅薄(1)。
15、答:①掩饰与虚假;②欺人与自欺;③软弱与不自信;④背负劳累与忧虑。

16、A 契阔 渐车帷裳 舳舻 禊事 枕藉
17、D 乍看 辨认 混混沌沌 十足 黄漠 涸辙
18、C
19、C A介词掩盖主语B主客体倒置D否定不当
20、C
21、略
22、作文


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