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湖南省10市2017年中考语文按考点分类汇编:默写专题(有答案)
所属科目:语文    文件类型:doc
类别:试题、练习
上传日期:2018/6/13  
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默写专题
长沙
8.古诗文默写
(1) 忽如一夜春风来 ,千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
(2)但愿人长久, 千里共婵娟 。(苏轼《水调歌头,明月几时有》)
(3)会当凌绝顶, 一览众山小 。(杜甫《望岳》)
(4)人对客观世界的认知是和兴趣成正比的,因而苦学的同时,更要了学,正如《<论语>十二章》所说:“ 知之者不如好之者 , 好之者不如乐之者 。”
【考点】EF:名篇名句默写.
【分析】本题为名篇名句关联性默写,要注意难写字和易错字,应该熟记大纲要求的背诵篇目,并且在默写中注意不能添字、漏字、错字,顺序颠倒等现象.
【解答】(1)忽如一夜春风来
(2)千里共婵娟(重点字:婵娟)
(3)一览众山小
(4)知之者不如好之者 好之者不如乐之者(重点字:之)
郴州
7.默写
(1) 海日生残夜 ,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)
(2)东风不与周郎便, 铜雀春深锁二乔 。(杜牧《赤壁》)
(3)深林人不知, 明月来相照 。(王维《竹里馆》)
(4) 不畏浮云遮望眼 ,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)
(5)词人写愁,形象而新颖。李清照在《武陵春》中赋予愁重量的两句词是:“ 只恐双溪舴艋舟  , 载不动许多愁 。”
(6)假如外国朋友迈克乘坐“一带一路”专列来到郴州,你有幸作为学生代表致欢迎 辞,于是你用“ 有朋友自远方来 , 不亦乐乎  ”两句开头。(用《<论语>十二章》中的句子回答)
【考点】EF:名篇名句默写.
【分析】本题考查学生默写和理解诗句的能力.解答直接默写时,要结合所给出的诗句,联系自己掌握的内容,完成填空即可;解答理解性默写时,要熟记默写的内容,还要对原诗文内容透彻理解,在把握诗句含义的基础上,进行信息的比较、筛选,选出符合题意的句子即可.
【解答】(1)海日生残夜.
(2)铜雀春深锁二乔.(易错字:乔)
(3)明月来相照.
(4)不畏浮云遮望眼.
(5)只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁.(易错字:舴艋)
(6)有朋友自远方来,不亦乐乎?
衡阳
 4.古诗文默写。(8分)
①辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中从视觉,听觉两方面,生动表现激烈战斗场面的句子是 , 。
②荡胸生层云, 。(杜甫《望岳》)
③ ,白露为霜,所谓伊人,在水一方。(《诗经》)
④山下兰芽短浸溪, 。(苏轼《浣溪沙》)
⑤ ,处江湖之远则忧其君。(范仲淹《岳阳楼记》)
⑥国务院总理李克强在记者招待会上曾经说过,即使中国发展壮大起来,也不会称霸,因为中国在近现代历史的惨痛遭遇中有深刻感受。正所谓“ , ”,换句话也就是我们不想被侵犯,也不想侵犯他国。(用《论语》中的话填空)
【答案】①马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。②决眦入归鸟。③蒹葭苍苍。④松间沙路净无泥。⑤居庙堂之高则忧其民。⑥己所不欲,勿施于人。
娄底
7.古诗文默写
(1)感时花溅泪, 恨别鸟惊心 。烽火连三月, 家书抵万金 。(杜甫《春望》)
(2) 无可奈何花落去 , 似曾相识燕归来 。小园香径独徘徊(晏殊《浣溪沙》)
(3)相见时难别亦难,东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽 , 蜡炬成灰泪始干 。(李商隐《无题》)
(4)刘禹锡的《陋室铭》中,写陋室环境清幽、雅致的句子是: 苔痕上阶绿 , 草色入帘青 。
(5)陆游的《游山西村》中,蕴含哲理并描绘了农村变化万千、明媚绚丽风光的诗句是: 山重水复疑无路 , 柳暗花明又一村 。
【考点】EF:名篇名句默写.
【分析】本题考查了学生古诗文名句默写能力.
【解答】答案:(1)恨别鸟惊心 家书抵万金
(2)无可奈何花落去,似曾相识燕归来
(3)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
(4)苔痕上阶绿,草色入帘青(重点字:苔)
(5)山重水复疑无路,柳暗花明又一村
邵阳市
6.古诗文默写填空。
(1)念天地之悠悠, 独怆然而涕下 。(陈子昂《登幽州台歌》)
(2)沉舟侧畔千帆过, 病树前头万木春 。(刘禹锡《酬乐天初逢席上见赠》)
(3)孔子曾对“学”与“思”两者的关系做过辩证的论述,他说“ 学而不思则罔 , 思而不学则殆”。
(4)李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中采用寓情于景的手法,既点明了时令又表达了 漂泊之感和落寞之情的两句是“杨花落尽子规啼, 闻道龙标过五溪 ”。
(5)品读古代的优秀诗文,古人的高贵心灵,博大胸怀常常令人感动:陶渊明不为五斗米 折腰,回归田园,“采菊东篱下, 悠然见南山 ”;文天祥忠心感天动地,“人生自古 谁无死? 留取丹心照汗青 ”。
【考点】EF:名篇名句默写.
【分析】该题考查的是古诗词、古文以及现代文的背诵与默写.要学生在平时的学习时,要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容,不要太急于求成.首先不要混淆了所背的内容;其次是在默写时要注意不要出现错误(错别字、漏字、添字).
【解答】(1)独怆然而涕下(注意“怆然”的书写)
(2)病树前头万木春
(3)学而不思则罔(注意“罔”的书写)
(4)闻道龙标过五溪
(5)悠然见南山 留取丹心照汗青(注意“汗青”的书写)
益阳市
8.按要求填空。
(1) 已是悬崖百丈冰 ,犹有花枝俏。(毛泽东《卜算子?咏梅》)
(2)诚宜开张圣听, 以光先帝遗德 , 恢弘志士之气 。(诸葛亮《出师表》)
(3)《白雪歌送武判官归京》中通过色彩鲜明的场景和细节描写突出边塞奇寒的诗句是: 纷纷暮雪下辕门 , 风掣红旗冻不翻 。
(4)《饮酒》中,描绘黄昏温馨和谐的画面,表达诗人对田园生活喜爱的诗句是: 山气日夕佳 , 飞鸟相与还 。
【考点】EF:名篇名句默写.
【分析】本题考查学生连续性和理解性背诵默写.答题时注意题目提供的前后语境即可.书写时注意字迹清楚,不要出现多字、少字、错别字等情况.
【解答】(1)已是悬崖百丈冰(注意“崖”的写法)
(2)以光先帝遗德 恢弘志士之气(注意“弘”的写法)
(3)纷纷暮雪下辕门 风掣红旗冻不翻(注意“掣”的写法)
(4)山气日夕佳 飞鸟相与还(注意“与”的写法)
岳阳市
 5.根据提示默写古诗文
(1)子曰:“ 学而不思则罔, 思而不学则殆 。” (《论语》十二章)
(2)人有悲欢离合, 月有阴晴圆缺 ,此事古难全 (苏轼《水调歌头 明月几时有》)
(3)商女不知亡国恨, 隔江犹唱后庭花 。(杜牧《泊秦淮》)
(4)《诸葛亮集》中有这样的话:“赏不可不平,罚不可不均”。这与《出师表》中的“ 陟罚臧否,不宜异同 ”有异曲同工之妙。
【考点】EF:名篇名句默写.
【分析】该题考查的是古诗词、古文的背诵与默写.要学生在平时的学习时,要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容,不要太急于求成.首先不要混淆了所背的内容;其次是在默写时要注意不要出现错误(错别字、漏字、添字).
【解答】(1)思而不学则殆(注意“殆”的书写)
(2)月有阴晴圆缺
(3)隔江犹唱后庭花(注意“犹”的书写)
(4)陟罚臧否,不宜异同
 湘西州
8.古诗文默写
① 山重水复疑无路 ,柳岸花明又一村。(陆游《游山西村》)
②风一更,雪一更, 聒碎乡心梦不成 ,故园无此声。(纳兰性德《长相思》)
③崔颢的《黄鹤楼》以写景出名的诗句是:
④我们要学习,还要会思考,《论语》中阐述这一道理的名句是:
⑤古人分别时,常常折柳相送,表示依依不舍,我们初中同学就要分别了,请引用古人与“柳”相关的送别诗句赠送给你的同学 渭城朝雨浥轻尘 , 客舍青青柳色新 。(课内外均可)
【考点】EF:名篇名句默写.
【分析】本题考查了学生古诗文名句默写能力.
【解答】答案:①山重水复疑无路
②聒碎乡心梦不成(重点字:聒)
③晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲
④学而不思则罔,思而不学则殆
⑤渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新(重点字:渭)
张家界市


株洲市
5、按原文默写
(1)几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。________,________。(白居易《钱塘湖春行》)
(2)自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!________,________!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(3)杜牧在《赤壁》一诗中,慨叹历史上英雄成名的机遇,借史事以吐胸中抑郁不平之气的两句是“________,________”。
(4)他人不理解自己,也不怨恨恼怒,这才是有德之人的作风,所以孔子说“________,________”。(《论语·学而》)

5、【答案】(1)乱花渐欲迷人眼;浅草才能没马蹄 (2)安得广厦千万间;大庇天下寒士俱欢颜 (3)东风不与周郎便;铜雀春深锁二乔 (4)人不知而不愠;不亦君子乎 【考点】一般型默写,理解型默写 【解析】【分析】要正确填空,需要注意以下几点:记清诗文的原句,避免张冠李戴,理解诗句的意思,以便能按要求写出诗句,抓住题干中的关键词语,理解题干材料及用意,弄清楚具体的题型要求。(1)(2)题根据上句或下句的提示回答即可。(3)(4)小题属于理解性默写,根据提示,写出恰当的句子。小题1注意“渐欲”的写法,小题2注意“厦、庇”的写法。小题三注意“周郎”的写法,小题4注意“愠”的写法。古诗文书写,要想不失分,关键在于平时强化记忆,做到“三不”:不漏字、不添字、不写错别字。

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