千教网
输入关键词,搜索您要的课件,教案,试题
您的位置: 千教网 >> 语文试题下载 >>2017学年人教版第二学期第二次八年级语文单元卷

欢迎您到“千教网”下载“2017学年人教版第二学期第二次八年级语文单元卷”的资源,本文档是rar格式,无须注册即可下载,点击“本地下载”即可下载
2017学年人教版第二学期第二次八年级语文单元卷
所属科目:语文    文件类型:rar
类别:试题、练习
上传日期:2018/7/10  
相关资源:
(人教部编版)2018年秋八年级语文上册:单元综合测试卷(打包8套,有答案)

2018春部编版八年级语文第三单元测试题

什邡市城南学校人教版初二下期语文(部编版)第四单元检测题

八年级语文下册第六单元达标测试卷语文版

部编版人教版八年级(下)第3单元文言文语文复习题

八年级语文下册第4单元任务三_举办演讲比赛

部编版八年级语文下册第3单元写作_学写读后感

2018人教版语文八年级下册单元试题(8份,有答案)

2018春语文版语文八年级下册第四单元口语交际《说说感动》练习题

什邡市城南学校2018年人教版八年级下期语文(部编版)第一单元检测题

八年级下-什邡市城南学校初二下第一单元语文检测题[原创]-试卷

2018年部编人教版版八年级语文下册第一单元单元检测试卷

温馨提示:本站所有教学资源均是完全免费提供!内容简介下方即有下载连接!

下载步骤:直接点击即可下载

注意:1.源文件中的公式,图片,在下边的内容预览中被忽略!(文档内容预览在最下方)

    2.下载链接在下方,无需注册直接可下载!

文档内容预览:
  
该压缩文件包含以下内容:
八年级下第二次月考(2).pdf
试卷答案(2).docx

“八年级下第二次月考(2).pdf”内容如下:


1
2017学 年 第 二 学 期 第 二 次 八 年 级 语 文 单 元 卷班 级 : 姓 名 :一 、 卷 面 书 写 ( 3分 )要 求 : 卷 面 整 洁 , 字 迹 清 楚 , 给 满 分 ; 字 迹 潦 草 , 随 意 涂 改 等 酌 情 扣 分 。二 、 语 文 知 识 积 累 ( 26分 )1.阅 读 下 面 语 段 , 根 据 拼 音 写 出 相 应 的 汉 字 。 ( 4分 )人 世 间 的 路 总 是 变 幻 莫 测 , 命 运 赋 yǔ 我 们 挑 选 其 中 一 条 的 权 利 。 有 平 坦 如 康 庄 大 道 , 有 崎 岖 如 悬 崖 峭壁 , 有 时 跌 入 “ 政 入 万 山 围 子 里 , 一 山 放 出 一 山 拦 ” 的 落 寞 , 有 时 收 获 “ 山 重 水 复 疑 无 路 , 柳 暗 花 明 又 一 村 ” 的 惊喜 。 而 生 命 的 进 程 中 总 是 充 满 júe 择 , 背 负 青 天 勇 上 九 万 里 高 空 是 大 鹏 的 志 向 , 卸 下 己 愁 惟 愿 天 下 人 安 康是 杜 甫 的 圣 心 , 没 有 哪 一 条 路 有 高 妙 和 zhuō 劣 之 分 , 没 有 一 种 人 生 杜 绝 了 进 取 和 duò 落 的 可 能 ,只 有 坚 守 初 心 , 至 死 不 悔 , 方 可 采 撷 到 理 想 的 鲜 美 。
2. 解 释 下 列 句 子 中 加 点 的 词 语 。 ( 4分 )⑴ 循 . 其 本 ⑵ 选 贤 与 . 能⑶ 不 知 其 旨 . 也 ⑷ 忍 . 能 对 面 为 盗 贼3.古 诗 文 名 句 默 写 。 ( 10分 )⑴ 鹏 之 徙 于 南 冥 也 , 水 击 三 千 里 , 抟 扶 摇 而 上 者 九 万 里 , 。 ( 庄 子 《 北 冥 有 鱼 》 )⑵ 策 之 不 以 其 道 , , 鸣 之 而 不 能 通 其 意 。⑶ 是 故 谋 闭 而 不 兴 , , 故 外 户 而 不 闭 。⑷ 谁 见 幽 人 独 往 来 , 。 ( 苏 轼 《 卜 算 子 ?咏 梅 》 )⑸ , 萧 萧 班 马 鸣 。 ( 李 白 《 送 友 人 》 )⑹ 塞 上 长 城 空 自 许 , 。 ( 陆 游 《 书 愤 五 首 ?其 一 》 )⑺ 唐 代 诗 人 白 居 易 在 《 卖 炭 翁 》 一 诗 中 描 绘 了 卖 炭 老 人 在 严 寒 受 冻 的 情 况 下 还 期 盼 天 寒 地 冻 的 矛 盾 心 理 的 诗 句是 , 。
⑻ 《 茅 屋 为 秋 风 所 破 歌 》 中 与 “ 但 愿 苍 生 俱 饱 暖 , 不 辞 辛 苦 出 山 林 ” 有 异 曲 同 工 之 妙 的 是 两 句 是, 。4.名 著 阅 读 ( 8分 )( 1) 根 据 下 面 描 述 , 选 择 恰 当 的 人 物 。 ( 只 填 序 号 ) ( 6分 )① 他 是 保 尔 少 年 时 代 的 好 朋 友 , 积 极 参 加 革 命 , 曾 任 共 青 团 区 委 书 记 , 在 一 次 战 斗 中 不 幸 被 流 弹 击 中 , 英 勇 牺 牲 。( )② 他 原 是 一 名 水 兵 , 地 下 工 作 者 , 对 保 尔 革 命 意 识 的 形 成 产 生 了 极 大 的 影 响 , 是 老 一 辈 无 产 阶 级 革 命 者 的 杰 出 代 表 。( )③ 她 是 林 务 官 的 女 儿 , 外 形 靓 丽 , 爱 打 扮 , 给 少 年 时 代 的 保 尔 帯 来 很 多 温 暖 , 后 因 两 人 的 政 治 治 观 点 不 同 而 分 手 。( )A.朱 赫 来 B. 阿 尔 焦 姆 C. 谢 廖 沙 D. 冬 妮 亚 E. 达 雅( 2) 我 国 先 哲 哲 孟 子 说 : “ 天 将 降 大 任 于 是 人 也 , 必 先 苦 其 心 志 , 劳 其 筋 骨 … … ” , 这 在 《 钢 铁 是 怎 样 炼 成 的 》 主人 公 保 尔 身 上 得 到 了 充 分 的 体 现 , 保 尔 的 一 生 , 历 经 坎 坷 , 但 凭 着 钢 铁 般 的 意 志 , 连 死 神 对 他 也 无 可 奈 何 。 请 写 出
一 处 保 尔 战 胜 死 神 的 情 节 。 ( 2 分 )
2
二 、 非 文 学 类 文 本 阅 读5.阅 读 演 讲 词 , 完 成 任 务 。 ( 17分 ) 文 学 : 使 看 不 见 的 东 西 被 看 见 龙 应 台⑴ 在 台 湾 , 我 大 概 一 年 只 做 一 次 演 讲 。 今 天 我 来 的 原 因 很 明 白 : 你 们 将 来 很 可 能 影 响 社 会 。 二 十 五 年 之 后 ,当 你 们 之 中 的 诸 君 变 成 社 会 的 领 导 人 时 , 我 才 七 十 二 岁 ,我 还 要 被 你 们 领 导 ,受 你 们 影 响 。 所 以 “ 先 下 手 为 强 ” ,今 天 先 来 影 响 你 们 。 ( 笑 声. . )⑵ 为 什 么 需 要 文 学 ? 如 果 说 , 文 学 有 一 百 种 所 谓 “ 功 能 ” , 而 我 必 须 选 择 一 种 最 重 要 的 , 我 的 答 案 是 : “ 使看 不 见 的 东 西 被 看 见 ” 。⑶ 我 不 知 道 你 们 这 一 代 人 熟 不 熟 悉 鲁 迅 的 小 说 ? 鲁 迅 的 短 篇 《 药 》 , 讲 的 是 一 户 人 家 的 孩 子 生 了 痨 病 , 民间 的 迷 信 是 , 馒 头 沾 了 鲜 血 给 孩 子 吃 , 他 的 病 就 会 好 。 而 在 《 药 》 里 , 我 们 本 身 可 能 就 是 那 一 大 早 去 买 馒 头 、等 着 人 砍 头 的 父 亲 或 母 亲 , 就 等 着 要 把 那 个 馒 头 泡 在 血 里 , 来 养 自 己 的 孩 子 。 再 不 然 , 我 们 就 是 那 小 村 子 里 头最 大 的 知 识 分 子 , 一 个 口 齿 不 清 的 秀 才 , 大 不 了 对 农 民 的 迷 信 表 达 一 点 不 满 。⑷ 但 是 透 过 作 家 的 眼 光 , 我 们 和 村 子 里 的 人 生 就 有 了 艺 术 的 距 离 。 在 《 药 》 里 头 , 你 不 仅 只 看 见 愚 昧 , 你同 时 也 看 见 愚 昧 后 面 人 的 生 存 状 态 , 看 见 人 的 生 存 状 态 中 不 可 动 摇 的 无 可 奈 何 与 悲 伤 。 文 学 , 使 你 “ 看 见 ” 。
⑸ 文 学 与 艺 术 使 我 们 看 见 现 实 背 面 更 贴 近 生 活 本 质 的 一 种 现 实 , 在 这 种 现 实 里 , 除 了 理 性 的 深 刻 以 外 , 还有 直 觉 的 对 “ 美 ” 的 顿 悟 。 美 , 也 是 更 贴 近 生 存 本 质 的 一 种 现 实 。⑹ 谁 能 够 完 整 地 背 出 一 阙 词 ? 谁 今 天 晚 上 愿 意 为 我 们 朗 诵 苏 轼 的 《 江 城 子 》 ? ( 听 众 骚 动 、 犹 豫 , 一 人 腼腆 地 站 起 来 , 开 始 背 诵 。 )十 年 生 死 两 茫 茫 , 不 思 量 , 自 难 忘 。 千 里 孤 坟 , 无 处 话 凄 凉 。 纵 使 相 逢 应 不 识 , 尘 满 面 , 鬓 如 霜 。夜 来 幽 梦 忽 还 乡 , 小 轩 窗 , 正 梳 妆 。 相 顾 无 言 , 惟 有 泪 千 行 。 料 得 年 年 肠 断 处 , 明 月 夜 , 短 松 冈 。⑺ 你 说 这 总 共 不 到 五 十 个 字 吧 , 它 带 给 我 们 什 么 ? 你 说 没 有 , 也 不 过 就 是 在 夜 深 人 静 的 时 候 , 那 欲 言 又 止的 文 字 , 文 字 里 幽 渺 的 意 象 , 意 象 所 激 起 的 朦 胧 的 感 觉 , 使 你 停 下 来 叹 一 口 气 , 使 你 突 然 看 向 窗 外 倏 然 灭 掉 的路 灯 , 使 你 久 久 地 坐 在 黑 暗 里 , 让 孤 独 笼 罩 , 与 隐 藏 最 深 的 自 己 素 面 相 对 。⑻ 但 是 它 的 作 用 是 什 么 呢 ? 如 果 鲁 迅 的 小 说 使 你 看 了 现 实 背 后 的 纵 深 , 那 么 , 一 首 动 人 、 深 刻 的 诗 , 我 想 ,它 提 供 了 一 种 “ 空 ” 的 可 能 , “ 空 ” 相 对 于 “ 实 ” 。 空 , 是 另 一 种 现 实 , 我 们 平 常 看 不 见 的 、 更 贴 近 存 在 本 质 的现 实 。⑼ 假 想 有 一 个 湖 , 湖 里 当 然 有 水 , 湖 岸 上 有 一 排 白 杨 树 , 这 一 排 白 杨 树 当 然 是 实 体 的 世 界 , 你 可 以 用 手 去
摸 , 感 觉 到 它 树 干 的 凹 凸 的 质 地 。 这 就 是 我 们 平 常 理 性 的 现 实 的 世 界 。 但 事 实 上 另 外 一 个 世 界 , 我 们 不 称 它 为“ 实 ” , 甚 至 不 注 意 到 它 的 存 在 。 水 边 的 白 杨 树 , 不 可 能 没 有 倒 影 , 只 要 白 杨 树 长 在 水 边 就 有 倒 影 。 而 这 个 倒影 , 你 摸 不 到 它 的 树 干 , 而 且 它 那 么 虚 幻 无 常 ; 风 吹 起 的 时 候 , 或 者 今 天 有 云 , 下 小 雨 , 或 者 满 月 的 月 光 浮 动 ,或 者 水 波 如 镜 面 , 而 使 得 白 杨 树 的 倒 影 永 远 以 不 同 的 形 状 , 不 同 的 深 浅 , 不 同 的 质 感 出 现 , 它 是 破 碎 的 , 它 是回 旋 的 , 它 是 若 有 若 无 的 。 但 是 你 说 , 到 底 岸 上 的 白 杨 树 才 是 唯 一 的 现 实 , 还 是 水 里 的 白 杨 树 才 是 唯 一 的 现 实 ?事 实 上 没 有 一 个 是 完 全 的 现 实 , 两 者 必 须 相 互 映 照 、 同 时 存 在 , 没 有 一 个 孤 立 的 现 实 。 然 而 在 生 活 里 , 我 们 通常 只 活 在 一 个 现 实 里 头 , 就 是 岸 上 的 白 杨 树 那 个 层 面 , 手 可 以 摸 到 、 眼 睛 可 以 看 到 的 层 面 , 而 往 往 忽 略 了 水 里头 那 个 “ 空 ” 的 、 那 个 随 时 千 变 万 化 的 、 那 个 与 我 们 的 心 灵 直 接 观 照 的 倒 影 的 层 面 。 文 学 , 只 不 过 就 是 提 醒 我们 : 除 了 岸 上 的 白 杨 树 外 , 有 另 外 一 个 世 界 可 能 更 真 实 存 在 , 就 是 湖 水 里 头 那 白 杨 树 的 倒 影 。 ( 听 众 频 频 点 头. . . . . . )⑽ 你 如 果 看 不 见 白 杨 树 水 中 的 倒 影 , 不 知 道 文 学 是 什 么 , 你 会 写 诗 、 有 博 士 学 位 , 却 又 迷 信 自 己 、 崇 拜 权力 , 那 么 拜 托 , 你 不 要 从 政 吧 ! 我 们 这 个 社 会 , 需 要 的 是 真 诚 坦 荡 、 有 人 文 素 养 的 政 治 家 。 二 十 五 年 后 , 我 们再 来 这 里 见 面 吧 。 我 坐 在 台 下 , 你 坐 在 台 上 。 我 希 望 听 到 你 们 对 世 界 有 自 己 的 心 得 , 希 望 看 见 你 们 气 魄 开 阔 、眼 光 远 大 地 把 我 们 这 个 社 会 带 出 历 史 的 迷 宫 , 并 且 认 出 下 一 个 世 纪 星 空 的 位 置 。( 选 自 龙 应 台 《 百
…………………………
余下内容暂不显示,请下载查看完整内容

“试卷答案(2).docx”内容如下:


2017学年第二学期第二次八年级语文单元卷
(参考答案)

予 抉 拙 堕
(1)追溯 (2)同“举”,推举 (3)味美 (4)狠心
(1)去以六月息者也 (2)食之不能尽其材 (3)盗窃乱贼而不作
缥缈孤鸿影 (5)挥手自兹去 (6)镜中衰鬓已先斑
可怜身上衣正单心忧炭贱愿天寒
何时眼前突兀见此屋 吾庐独破受冻死亦足
4.(1)①C ②A ③D (2)①在与波兰白军的战斗中,一颗子弹弹打中了保尔的大腿,后来又得了伤寒,但这些都不能阻止他继续战斗。②一次战斗中,一颗炮弹在保尔身边爆炸,他头部受了重伤,生命受到威胁,但他以惊人的毅力战胜了死神,伤愈后参加肃反工作。③因身体尚未完全恢复,肃反工作繁重紧张,头痛病时常发作,最终晕倒,但他又很快投入铁路工厂的工作。④在筑路时,因环境恶劣,条件艰苦,保尔得了伤寒并引发肺炎,经过抢救,他战胜了死神,回到工作岗位。⑤肆虐的病魔使保尔全身瘫痪,双目失明,不能参加工作,曾产生了自杀的念头,但他很快振作,开始了文字创作。(写出其中一个情节即得2分)
5.(17分)
(1)(4分)①B ②C
(2)(5分)①使看不见的东西被看见。
②对生活有直觉的对“美”的顿悟(看见平常看不见的、更贴近存在本质的现实—“空”)
③用鲁迅的小说《药》举例论证。(评分标准:第①题1分,②③题各2分 合理即可。)
(3)①(3分)“先下手为强”,语言幽默,既激起了听众的兴趣,同时也根据听众对象,阐明了演讲的目的。(评分标准:言语形式1分,效果1分,作用1分,意近即可。)
②(5分)示例:“频频点头”表示赞许,钦佩。因为演讲词将现实比作岸上的白杨,将文学表现的另一种更接近本质的现实——“空”比作“白杨树的倒影”,以形象的比喻说理,同时又运用设问、排比等技巧,引发读者思考和想象,把抽象的文学欣赏道理讲得通俗易懂,可感,可见。演讲词在比喻论证的基础上再总结点明文学对生命的价值和意义——使人看见“那白杨树的倒影”,见解独到、深刻,让听众对文学的意义有了全新的深刻的认识,使人深受启发又容易接受。(评分标准:内容和技巧答出一点3分,两点5分,结合不充分酌情扣分,意近即可。)
6.(3分)B理由:(1)两首诗都以思乡为题材。(2)两首诗都写出了环境的凄寒(或:渲染了浓重的秋意)。(3)两首诗都有“雁”这一意象。(4)两首诗都表达了作者的思乡情怀和无限怅惘之情。(选择1分,理由2分,两点理由即可)
7.(6分)(1)用鞭子驱赶 (2)显露,表现 (3)同“饲”,喂 (4)(回头)看 (5)如果 (6)类似
8.(3分)知伯乐之善善相也/从而而求之/伯伯乐一顾顺/增价三倍
9.(1)(3分)因此即使世上存在千里马,也只是在奴仆的手中受辱,(和普通马)一同死在马槽之中,不能用千里马的名号著称。
(2)(3分)等匠石经过而不斜眼瞧一瞧,伯乐经过而不回头看一眼时,这样以后就知道树不是栋梁之才,马不是跑得极快的千里马了。
10.(3分)(1)若某等比,成得以荐闻。(2)某与执事颇相类,是故始终言之耳。(3)是以冒进其说以累于执事,变不自量已。
11.(5分)材料中韩愈投奔族兄,希望得到引荐,后又多次科举未中,上书宰相求荐却无答复,后作《马说》,可见他想要施展抱负之心十分强烈(1分)。本文中的这两句,也是这种心情的体现。其中“哉”表达了作者对“执事”不了解自己的反问语气(1分),流露出渴望对方赏识自己的情感(1分);“耳”则表示陈述语气(1分),自己之所以至始至终讲赏识重用自己的话,是因为自己与“执事”类似,可以看出作者怀才不遇的抑郁,期盼得到对方举荐得以朝廷重用施展抱负(1分)。
【译文】
树木在山上,马在集市上,从他们身边经过而不斜看一眼的人即使每天成千上万,它们也算不得不材之木和下等马。可等匠石经过而不斜眼瞧一瞧,伯乐经过而不回头看一眼时,然后就知道树不是栋梁之才,马不是跑得极快的千里马了。因我在先生庇护之下并非一日,而且又是姻亲关系,这就是说我是生活在匠石的园林里,成长在伯乐的马厩里呀。在这种情况下我仍没有被人所了解,假如有了解我的人,成千上万的人又哪里值得一提呢?如今幸好靠天子每年诏令公卿大夫推荐人オ,像我这样的人,都在荐举上报之列,因此我冒昧地向您谈出我的看法来麻烦您,我这也是不自量啊。但是先生您对我的了解又怎么样呢?从前有人在集市上卖马卖不出去,他知道伯乐善于相马,于是就前去求他。伯乐到集上把马看了一眼,那马价钱就提高了三倍。我和您之间也很类似这件事,所以才把想法最后告诉您。
关于资源的下载性声明:千教网本身不提供任何资源的下载服务,也不会保存任何数据在服务器上。所有资源的下载,均源于互联网抓取。当该资源的原始地址失效时,您可能无法获取该资源。
关于本站 | 免责声明 | 广告联系 | 网站提交 | 网友留言 | 联系我们