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七年级下-花垣华鑫部编人教版语文月考试卷[原创]-试卷
所属科目:语文    文件类型:doc
类别:试题、练习
上传日期:2019/4/22  
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花垣华鑫学校初中部2019年3月考
七年级语文试题卷
(温馨提示:所有答案填涂或填写到答题卡的相应位置)
命题人:龙江峰 审题人:龙雪琴
总分:150分 时量:120分钟


选择题(本大题共7小题,共21分)
下列字音全都正确的一项是( )
欺侮(wǔ) 燕然(yàn) 潜心贯注(qián) 鲜为人知(xiǎn)
殷红(yīn) 赫然(hè) 哺育(bǔ) 锲而不舍(qiè)
咳嗽(sou) 校对(jiào) 呜咽(yè) 气冲斗牛(dǒu)
咀嚼(jué) 漂白(piǎo) 深恶痛绝(è) 惟妙惟肖(xiāo)
下列字形全都正确的一项是( )
妇嬬皆知 选骋 巅峰 张皇失措
B. 鞠躬尽瘁 暑名 督促 心不在焉
C. 高潮迭起 深宵 狂阑 目不窥园
D. 苛捐杂税 屏障 攀谈 沥尽心血
3. 下列句子中加点词语使用有误的一项是( )
A. 母亲是农民,没什么文化,但仍然做零工支持我们兄妹读书,一年到头兀兀穷年,白头发不知添了多少根。
班级晚会上,小明同学的节目表演幽默搞笑,让人忍俊不禁。
听他说洋人不是,口虽不言,心下却老大不以为然。
这位新来的领导很年轻,有锐气,有魄力,但有时办事也未免锋芒毕露。
4.下列句子中没有语病的一项是( )
A. 关键时刻,能否摆正心态,是拿下比赛胜利的关键。
B. 在朋友们真诚的劝说下,误入歧途的小明认识到了错误并及时回头。
C. 据商务部统计,目前大约已有100个左右的国家和国际组织积极响应“一带一路”倡议。
D. 阿军同学以优美的文笔、巧妙的构思荣获“华鑫杯”中学生创新作文大赛特等奖获奖得主。
将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是( )
再过两个月,燕子翩然归来北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化,草木萌发各种花次第开放不久,布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季,这是植物孕育果实的时期到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来
A.  B.  C.  D. 
6.下列句子中没有使用修辞手法的一项是( )
A.啊!黄河!你一泻万丈,浩浩荡荡,向南北两岸,伸出千万条铁的臂膀。
B.像你一样的伟大坚强!像你一样的伟大坚强!
C.这里,我们向着黄河,唱出我们的赞歌。
D.远远地还听见敌人飞机的叹息,大概是在叹息自己的命运:为什么不能到抗日的战线上去显显身手呢?

7.下列说法错误的一项是( )
A.闻一多,现代诗人、学者民主战士,代表作有《红烛》《死水》等。
B.《孙权劝学》选自《资治通鉴》,《资治通鉴》是北宋司马光主持编写的一部纪传体通史。
C.萧红,中国近现代女作家,原名张迺莹,有小说《马伯乐》《呼兰河传》,散文《回忆鲁迅先生》《牛车上》。
D.《老山界》反映了红军战士的革命英雄主义精神。
二、综合性学习。(10分)
华鑫学校初一年级组织开展“青春畅想”综合性学习活动,请你积极参与下列活动。
8、“青春的烦恼”。当身边的同学向你倾诉下面某种烦恼时,你会怎么劝说?(3分)
小刚:脸上又长了不少的痘痘,怎么办?
小红:老师又向家长告状了,真烦人!
小明:爸妈一直在外地打工,好孤独。
我说:
9、“青春的睿智”。正值青春年华的我们,思维活跃,善于探索,日渐睿智。请你阅读下面几则材料,把握文意,找出共同点,写出结论性的话。(3分)
材料一:《晋书》有言:“有人不及,可以情恕。”
材料二:海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。
材料三:天空容留每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无比;高山容留每一块岩石,不论其大小,故高山雄伟壮观。
材料四:有人批评林肯总统:“你为什么让政敌变成朋友?你应该消灭他们。”“当我们与政敌成为朋友时,政敌就不存在了。”林肯温和地说。后来,林肯再度当选美国总统。
这些材料告诉我们:
10、“青春的赞歌”。青春充满活力、希望。面对美好的青春,请你仿照句式,写几句话予以赞美。(4分)
青春像一座金字塔,是进取;青春像 ,是 ;青春像 ,是 。
三、名著阅读(9分)
他有些胆怯了!拉着空车走了几步,他觉出由脸到脚都被热气围着,连手背上都流了汗。可是,见了座儿,他还想拉,以为跑起来也许倒能有点风。他拉上了个买卖,把车拉起来,他才晓得天气的厉害已经到了不允许任何人工作的程度。一跑,便喘不过气来,而且嘴唇发焦,明知心里不渴,也见水就想喝。不跑呢,那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。好歹的拉到了地方,他的裤褂全裹在了身上。拿起芭蕉扇扇扇,没用,风是热的。他已经不知喝了几口凉水,可是又跑到茶馆去。两壶热茶喝下去,他心里安静了些。茶由口中进去,汗马上由身上出来,好像身上已是空膛的,不会再藏储一点水分。他不敢再动了。
11、这段文字出自名著《________》,作者是________。(4分)
12、下列哪一位不是这部小说当中的人物?(3分)
A.小福子 B.虎妞 C.曹先生 D.多甫
13、请概括选段的主要情节内容及人物的性格形象。(2分)
情节内容: (1分) 人物形象: (1分)
四、古诗词赏析(8分)
过松源晨炊漆公店(其五)
杨万里
莫言下岭便无难,赚得行人错喜欢。
政入万山围子里,一山放出一山拦。
注释:松源、漆公店:地名,在今江西;晨炊:早餐;杨万里:南宋诗人。世称“诚斋先生”赚(zuàn)得:骗得。错喜欢:空喜欢。政:同“正”。放出:这里是把行人放过去的意思。
14、末句的“放过”和“拦”用了什么修辞手法?(2分)有什么表达效果?(2分)
15、本诗表达了怎样的人生哲理?(3分)是通过什么来表现这个深刻哲理的?(1分)
五、阅读理解(42分)
(一)文言文阅读(13分)
【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
——《孙权劝学》
【乙】傅永,字修期,清河人也。幼随叔父洪仲入魏,寻复南奔。有气干,拳勇过人,能手执鞍桥,倒立驰骋。年二十余,有友人与之书而不能答,请洪仲,洪仲深让之而不为报。永乃发愤读书,涉猎经史,兼有才干。帝每叹曰:“上马能击贼,下马作露布,唯有傅修期耳。”
——《北史·傅永列传》
16、下列加点字意思相同的一组是( ) (3分)
A.蒙辞以军中多务 不辞而别 B.自以为大有所益 精益求精
C.自青州入魏,寻复南奔 寻根问底 D.涉猎经史,兼有才干 品学兼优
17、下列“之”字用法与其他三项不同的一项是( ) (3分)
A.大兄何见事之晚乎 B.洪仲深让之而不为报
C.未尝识书具,忽啼求之 D.使之冲烟而飞鸣
18、把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)但当涉猎,见往事耳。 (2)有友人与之书而不能答。
19、吕蒙、傅永这两个人物有哪些共同特点?(3分)

(二)课内阅读(15分)
①做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面——作为学者的方面。
②闻一多先生还有另外一个方面,——作为革命家的方面。
③这个方面,情况就迥乎不同,而且一反既往了。
④作为争取民主的战士,青年运动的领导人,闻一多先生“说”了。起先,小声说,只有昆明的青年听得到;后来,声音越来越大,他向全国人民呼喊,叫人民起来,反对独裁,争取民主!
⑤他在给我的信上说“此身别无长处,既然有一颗心,有一张嘴,讲话定要讲个痛快!”
⑥他“说”了,跟着的是“做”。这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。现在,他“说”了就“做”。言论与行动完全一致,这是人格的写照,而且是以生命作为代价的。
⑦1944年10月12日,他给了我一封信,最后一行说“另函寄上油印物二张,代表我最近的工作之一,请传观。”
⑧这就是为争取民主,反对独裁,他起稿的一张政治传单!
⑨在李朴同志被害之后,警报迭起,形势紧张,明知凶多吉少,而闻先生大无畏地在群众大会上,大骂特务,慷慨琳漓,并指着这群败类说你们站出来!你们站出来!
⑩他“说”了,说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地!
他“说”了,“我们要准备像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门。”
他“做”了,在情况紧急的生死关头,他走到游行示威队伍的前头,昂首挺胸,长须飘飘。他终于以宝贵的生命,实证了他的“言”和“行”。
闻一多先生,是卓越的学者,热情澎湃的优秀诗人,大勇的革命烈士。
他,是口的巨人。他,是行的高标。
20、选第①②段在结构上的作用是 。选第14段的两句话再次点题以照应题目中的 和 。(3分)
21、选中有关闻一多“说”和“做”的事例有哪些?请用自己的话概括。(4分)
22、说说对下列句子的理解。(4分)
(1)起先,他小声说,只有昆明的青年听得到。
(2)他“说”了,“我们要准备像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门。”
23、“他,是口的巨人。他,是行的高标。”说说你对这句话的理解。(4分)
(三)课外阅读(14分)

  ①她是个极爱凑热闹的女人,街上一旦有锣鼓钟鸣,叫卖吆喝,她势必会挤到人群中去,一看究竟。
  ②三十多岁的时候如此,四十多岁的时候如此,五十多岁的时候,她的腿脚都没那般利落了,却还是如此。有好几次,她都被人群挤得差点出事,幸好有好心人拉了她一把,才算是有惊无险。她当时也吓得不轻,可就是不长记性,再碰到热热闹闹的场景,还是要努力地挤进去看个仔细。
  ③那一日,我们几家结伴到千里之外的一个小镇寻求一位老中医。说好了,那地方,我们大都人生地不熟的,必须紧紧地走在一块儿,谁都不准远离。她当时也点头如捣蒜,不远离,绝对不远离。可刚到小镇第一天,她便走失了。
  ④当日正逢小镇的一个传统节日,街上舞龙耍狮的、演杂耍的一个接着一个,我们不禁捏了一把汗,生怕她会在汹涌的人潮中走失,所以都紧紧地手牵着手,可人实在太多了,她又拼了命地往热闹处挤,眨眼的工夫,我们便找不到她的影子了。
  ⑤这可怎么办,她身上连个手机也没有,更要命的是她一出门就常迷失方向。
⑥我们急得像热锅上的蚂蚁,死劲儿地踮着脚尖,来回搜寻着,大声呼喊着她的名字。可在那片喧闹声中,我们的呼喊实在太微弱了。
⑦没办法,我们只好分头在人群里询问,问他们有没有看见一个六十来岁,身着蓝布衫的老人。得到丁点可能是她的消息,我们便冲着所指的方位,扒开人群,挤进去寻。
  ⑧近黄昏的时候,演杂耍的都相继收队了,围观的人也散得差不多了,我终于在距我们原地千米远的地方看到了她。悬着的心,总算放了下来,焦灼之情也在顷刻间化作愤怒,平生第一次,我忍不住对这个可以做我母亲的女人呵斥不止。
  ⑨她不说话,只是低着头,时而抬起眼,像个孩子般怯怯地看着我。
  ⑩说到口干舌燥的时候,我的气也消得差不多了,上前紧紧拉住她的手,叹口气,轻声埋怨起来,姨,这些杂耍你都看了大半辈子了,再说,咱是在外地,不是说好了都挨在一块儿不远离么?怎么又往里边挤?
  ?她看我一眼,轻声说,我就是想挤进去看看。
  ?看看?我的火气蓦地又上来了。你都多大岁数的人了,怎么还像个孩子似的好奇?要说好奇也不是坏事,但你得分分场合……
  ?我还要再说下去的时候,她抬起头,喃喃起来,听很多人说,很多被拐走的孩子,有的是被卖给了不能生育的夫妇,有的则是被打成了残废逼其沿街乞讨,有的就是被训练成演杂耍的了……
  ?听到这里,我的心蓦地柔软起来。
  ?我知道了,她其实并不是要看热闹,而是看引起热闹的主角儿是谁。
  ?我曾听母亲说过,她还有一个儿子,三岁的时候丢了。
24、文章标题“寻”包含哪些含义?(2分)
25、文章第②段有什么作用?(2分)
26、选文第⑦画线句子运用了什么描写方法?有什么作用?(2分)
27阅读④——?段,体会“我”的感情变化。(3分)着急—— —— ——
28、读完此文,你能理解“姨”的“极爱凑热闹”吗?(3分)
29、本文结尾情节设置巧妙,请简要分析其妙处。(2分)
六、写作(60分)请从下面两题中任选一题作文。
30、(1)以“你是我最感激的人”为题,写一篇作文。诗歌除外,不少于600字。
(2)蓦然回首,发现自己长大了。变得不再爱哭、不再孤独、不再空想、不再胆小……请以“不再 ”为题目写一篇作文。要求:1把题目补充完整。如填写“自卑、骄傲、害羞、等待、贪玩、想家、粗心、放纵自己……”2诗歌除外文体不限,不少于600字。
注:作文中不得出现真实姓名、班级。
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