千教网
输入关键词,搜索您要的课件,教案,试题
您的位置: 千教网 >> 语文试题下载 >>部编版七年级语文(上册)古诗词鉴赏复习

欢迎您到“千教网”下载“部编版七年级语文(上册)古诗词鉴赏复习”的资源,本文档是doc格式,无须注册即可下载,点击“本地下载”即可下载
部编版七年级语文(上册)古诗词鉴赏复习
所属科目:语文    文件类型:doc
类别:试题、练习
上传日期:2019/7/5  
相关资源:
2018-2019学年部编版七年级(下)普通班语文期末检测卷

2017年鸾山中学人教版七年级上语文第一学月检测题

(部编版)2019年秋七年级上册语文:全册字词及默写内容全整理(word版)

(部编版)2019年秋七年级上册语文:课内现代文阅读理解(有答案)(word版)

无锡市2018-2019学年部编版七年级5月阶段性测试语文试题

七年级下-云梦县博奥双语学校七下语文模拟测试题(一)(试题卷_答题卷_答案)[原创]-试卷

七年级下-云梦县博奥双语学校七下语文模拟测试题(二)(试题卷_答题卷_答案)[原创]-试卷

云梦县博奥双语学校部编版七年级下语文模拟测试题(三)

云梦县博奥双语学校部编版七年级下语文模拟测试题(二)

台州市2018-2019学年人教版七年级第一学期教学质量检测语文试题(二)

七年级下-云梦县博奥双语学校七下语文模拟测试题(三)(试题卷_答题卷_答案)[原创]-试卷

江苏省江阴市青阳片2018-2019学年人教版七年级语文上学期10月阶段性检测试题

温馨提示:本站所有教学资源均是完全免费提供!内容简介下方即有下载连接!

下载步骤:直接点击即可下载

注意:1.源文件中的公式,图片,在下边的内容预览中被忽略!(文档内容预览在最下方)

    2.下载链接在下方,无需注册直接可下载!

文档内容预览:
  
七年级语文【上册】古诗词鉴赏复习?

(一)《观沧海》 曹操
东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。

1.描绘“树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。” 所展现的画面。(2分)
海岛上树木繁茂,各色花草郁郁葱葱,给人以生机盎然之感。随着一阵萧瑟的秋风,海面上涌起滔天的波浪,汹涌起伏。
2.这首诗表现的作者的思想感情是什么?(2分)
表现了作者虽年老而又想统一中国建功立业的雄心壮志和博大胸襟。

(二)《闻王昌龄左迁龙标遥有所寄》 李白
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

1.这首诗表达了诗人什么样的思想感情?(2分)
诗人忧愁、无奈的惜别之情以及对朋友的关切之情。

2.请你对“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西” 作简要赏析(2分)
将我的怀念之心托付给多情的明月,让它随风伴送你一直到被贬的偏远之地吧。这句话运用了拟人的手法,赋予明月以人的情趣,生动形象地表达了诗人忧愁、无奈的惜别之情以及对朋友的关切之情。

(三)《次北固山下》 王湾
客路青山下,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边。

1.描绘第二联所展现出的画面。(2分)
潮水上涨,江面顿时开阔,江水似乎与岸齐平了;船行江中,和风顺江吹来,船帆端端正正地高挂着。

2.“海日生残夜,江春人旧年。”一联,历来被人称道。请作简要赏析。(2分)
当残夜还未消退之时,一轮红日已从海上升起;当旧年尚未逝去,江上已呈露春意。在描写景物、节令之中,蕴含着新旧更替是自然规律,旧事物孕育新事物,新事物必将取代旧事物,表现了游子的思乡之情。把“日”“春”作为新生的美好事物的象征,表现了作者乐观、积极、向上的思想感情。两句诗对偶工整,形象生动。

3.这首诗表现了诗人怎样的思想感情?(2分)
思念故乡。

(四)《天净沙·秋思》 马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
1.用自己的话描绘一下“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。”这首小令的情景。(2分)
深秋的黄昏,一个风尘仆仆的游子,骑着一匹瘦马,迎着阵阵凄冷的西风,在古道上独行。
2.这首诗中暗含题中“秋”字的三个最直接的景象是:枯藤、老树、西风; 最能触发游子思乡之情的景物是:人家(2分)

3.“断肠人在天涯”中的“断肠人”是个怎样的人?(2分)
长期漂泊在外的悲苦落魄的思乡游子。
(五)峨眉山月歌 李白?唐
峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。

1.诗中连用五个地名,这在绝句中是独一无二的,请写出这五个地名,结合诗歌内容说说这样写的作用。(2分)
峨眉山、 平羌江、清溪、渝州、三峡。连用五个地名为读者展开了一幅千里蜀江行旅图,诗境中无处不渗透着诗人的江行体验和对故乡(朋友)的思念之情。

?2、作者在诗歌中描绘了怎样的景色?抒发了诗人怎样的感情??(2分)
在一个秋高气爽、月色明朗的夜里,诗人在船上看到峨眉山尖吐出的半圆秋月,从清溪驿顺流而下,月影映在江水之中,像一个好朋友一样,陪伴着诗人。但在从清溪到渝州的途中,月亮总被两岸的高山挡住,使诗人思念不已。诗人借月抒发了的对亲友家乡的思念之情?。?

3、前两句描绘了怎样的画面?(2分)
连绵的峨眉山夜色正浓,半轮明月悬挂山间,有如青山吐月,皎洁的月影映入湛蓝的江水,随着江水缓缓流动。?

4、?赏析“夜发清溪向三峡,思君不见下渝州”。 (2分)?
诗人连夜从清溪驿出发进入岷江,向三峡驶去,用不了多久,就将要到达渝州。作者运用拟人手法,把月亮人格化,并当做亲密的朋友看待,表达了诗人对故乡的思念之情。?

(六)江南逢李龟年·杜甫?
岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。
正是江南好风景,落花时节又逢君。

?1.赏析“正是江南好风景,落花时节又逢君”。?(2分)
两句运用了以乐境写哀境的写法,写今日相逢正是风光秀丽的江南已到了流水落花的时节。这“落花时节”包含不少内容,既是明叙相逢的季节,又暗喻唐帝国由盛入衰的局面,作为人生的岁月,两人又到了落花时节的暮年,这四字写得十分深沉含蓄,“又”字抒发了诗人抚今追昔,感时伤世之情。?

2、“寻常”“几度”各是什么含义?在诗中有什么作用?(2分)
寻常,平常;几度,多次。这两个词语体现了诗人与歌唱家李龟年当年正值人生盛时,同处权贵之家的经历,表达了诗人对于开元盛世的无限怀念。
?
3.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(2分)?
表达的作者对盛世的无限怀念,对国运衰微的无限感慨和身世飘零的深切感伤。
?
(七)?《夜上受降城闻笛》 ?李益?
回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。
不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。
?
1.请发挥想象,用自己的语言描绘划线的诗句所表现的景象。(2分)?
低头看回乐峰前,那莽莽大漠上的黄沙,在月色的辉映下如同白雪一般,白茫茫一片;抬头看,受降城外浩瀚空中的月色,那皎皎寒月犹如严霜,令人顿觉冷嗖嗖。 ?
?
2.这首诗被推崇为中唐边塞诗的绝唱,抒发了诗人怎样的思想情感?(2分)?
抒发了作者对故乡的思念之情。

3.诗中“沙似雪”、“月如霜”两个生动的比喻,形象地描绘出边塞怎样的环境特点?(2分)
描绘出一种寒冷、凄凉的环境特点。

(八)行军九日思长安故园 ?岑参?
强欲登高去,无人送酒来。
遥怜故园菊,应傍战场开。
?
这首诗写了___ __这一中国传统节日,从本诗_______、______等词语可以看出。(2分)
? 重阳节;(1分)“九日”、“登高”、“饮酒”、“菊”等(2分)。

2.“遥怜故园菊,应傍战场开”两句表达了诗人怎样的思想感情?(2分)
? 两句诗表达了诗人的思乡之情,寄托了诗人对国事的忧虑和对早日平定安史之乱的渴望。?

(九)秋词 刘禹锡?
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。?

1.前人写诗填词讲究炼字,谈谈诗歌第三句“晴空一鹤排云上”中“排”字的表达作用。?
“排”,在这里是“排开、推开”的意思,形象地写出了黄鹤一飞冲天,仿佛冲破白云阻隔的气势,表现了作者奋发进取的豪情和豁达乐观的情怀。(2分)

2.展开联想与想象,描述“晴空一鹤排云上, 便引诗情到碧霄”的情景。(2分)
秋高气爽,万里晴空,白云漂浮,那凌云的白鹤,载着诗人的诗情,一同遨游到了云霄。

3.全诗表达了诗人怎样的人生态度?你认为诗人眼中“秋日胜春朝”的理由是什么?(2分) ?
全诗表达了诗人一种激越向上的人生态度。原因是在如此秋高气爽的天气,看见黄鹤直冲云霄,诗人心情豁然开朗,诗情广阔,于是说“我言秋日胜春朝”。?

(十)《夜雨寄北》 ?李商隐
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。?

1、“秋”字在诗中起到了什么作用 (2分)
“秋”字点明了季节,同时烘托了人物心情 。
2、请用简洁的语言,写出诗人“今夜”的心境。?(2分)
漂泊在外的孤寂,苦雨深秋的落寞,归期无期的无奈,相见共语的期盼。

3、第二句除明写漂泊异乡时感知到的秋夜雨景之外,还暗示了诗人怎样的情感??(2分)
还暗示了诗人孤灯听雨、长也难眠的离情别绪,也像这秋雨一样,绵绵密密,涨满了秋池。?

?4、三、四两句明明是写今日的离情,却设想未来的相逢,相逢之日再诉今日离情。诗人为什么要这样写? (2分)
这是一种既出人意料,又在情理之中的奇妙构思。用想象未来团聚时的欢乐反衬出今夜离别的相似之苦;而今夜的苦又成了未来秉烛夜话的材料,增添了重聚时的乐。
?
(十一)十一月四日风雨大作【南宋】陆游?
僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
?
1.品析“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。”?(2分)
我虽然年迈力衰困居在孤独、荒凉的小村里,可是并不为自己不受重用而感到悲哀,还时刻想着率领干军万马为祖国戍守边疆。这两句述志,写诗人忠心报国的情思。?

2.用简洁的语言描述“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”所展现的画面。(2分)
在一个风雨交加的深夜,诗人躺在床上,听着风吹雨打的声音,不知不觉就进入了梦乡;睡梦中自己一身戎装,骑着战马,跨过北国冰封的河流,同敌人在疆场厮杀。抒发渴望杀敌报国的爱国之情。

(十二)潼关 ?谭嗣同?
终古高云簇此城,秋风吹散马蹄声。
河流大野犹嫌束,山入潼关不解平。?
?
1、“河流大野犹嫌束,山入潼关不解平。”这两句用了什么手法,表达作者什么感情??(2分)
运用拟人手法,生动形象地表现了北方山水的壮阔,表现了诗人内心的种种冲决罗网,勇往直前,追求个性解放的少年意气。

2、谭嗣同《潼关》这首诗表达作者怎样的思想感情??(2分)
对王朝更替兴亡的感慨,对广大被压迫人民的同情?。
关于资源的下载性声明:千教网本身不提供任何资源的下载服务,也不会保存任何数据在服务器上。所有资源的下载,均源于互联网抓取。当该资源的原始地址失效时,您可能无法获取该资源。
关于本站 | 免责声明 | 广告联系 | 网站提交 | 网友留言 | 联系我们