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(语文版)广西2017年中考语文:第7讲《句子的衔接与排序》ppt复习课件(有答案)
所属科目:语文    文件类型:ppt
类别:试题、练习
上传日期:2019/10/1  
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该ppt共有11张ppt
----第1张ppt内容:------
第7讲 句子的衔接与排序

----第2张ppt内容:------
句子的衔接
考情搜索:2016·北海;2015·河池;2015·北海; 2014·桂林; 2014·北海;2013·北海
(2016·北海) 下列填入横线处的句子,顺序排列最恰当的一项是(  ) 在我们所接受的教育中,无论是父母、老师,还是工作以后的领导,总是教育我们要积极进取,知难而进,生命不息,奋斗不止。________

----第3张ppt内容:------
①那么,是否人生的一切事情,只有进才能成功呢?其实不是。 ②如果说,进需要的是一种勇气,那么,止需要的却是一种智慧。③止,有时候也是成功的重要因素。④的确,进取是一个人走向成功必须具备的一种精神。A.①④③② B.④②①③ C. ④①③② D.①②④③

----第4张ppt内容:------
【思路点拨】 通读语段,可发现④“进取”应紧跟前文,放在最前面,排除AD。结合①②③可知,后面转入对“止”议论,紧跟④的必然是能够承上启下的句子,也就是①,由此,可选出答案C。再按答案顺序通读一遍,发现语句通顺,句意明确。
【参考答案】  C

----第5张ppt内容:------
解题技巧
1.结构相应。包括答句与问句间的照应、上下句词语间的照应、前后句式间的照应等。如前句提出问题,后句便要求作出回答;有的问句一连提出几个问题,后面便要同时兼顾几个问题,作出回答。如果答非所问或者一概否定或肯定,都会造成语句的不连贯。在分述几个对象或同一对象的几个方面时,要注意句子或短语格式的一致性。

----第6张ppt内容:------
2.情境协调。在一段连贯的语句中,前后语言的风格应当趋于统一。对于写景语段,要注意语境,要分析景物、情调、写法的特点。景物,有远近、动静的不同;色彩,有鲜明、暗淡的区别;气氛,有热烈、冷清之分;视角,有高低、俯仰之异。
3.符合逻辑。要符合客观事理和思维规律。句子间常常有并列、递进、转折、因果、总分等事理关系,如果是递进关系,顺进则层层上升,逆进则层层下降;如果是因果关系,或一因一果,或多因一果等。

----第7张ppt内容:------
句子的排序
考情搜索: 2016·桂林;2013·河池
(2016·桂林)下面语句的顺序排列恰当的一项是(  )①另外,通常的看法是,右者为尊,因此遭受贬谪称为“左迁”。而在位次的排序上,地位次尊的人则居于最尊者的右边。②在举行朝会的时候,则是背北面南为尊,故称帝叫作“南面”,而为臣则叫作“北面”。

----第8张ppt内容:------
③古时座次有着严格的尊卑之分。④在筵席上,最尊的座次是坐西朝东,其次是坐北朝南,再次是坐南朝北,最卑是坐东朝西。A.②③④①    B.③④②① C.③①②④    D.④②①③
【思路点拨】 文段写了古时座次的特点。③是总起句,应放在开始,便可排除AD;在讲述的时候,遵循从一般到个别的顺序,④②①的顺序最合理;故选B。
【参考答案】 B

----第9张ppt内容:------
解题技巧
1.找排列规律。语段内部句子的排列次序是句子根据语意的需要进行的正确组合,这种组合具有不可随意更改的必然性,句序的排列有一定的规律:一是按时间顺序组合,二是按空间顺序组合,三是按逻辑顺序组合(一是人们对客观事物的认识顺序,如由现象到本质,由个别到一般,由浅到深,由感性到理性等;二是客观事物内部固有的逻辑关系,如由原因到结果,由轻到重等)。

----第10张ppt内容:------
2.抓语言标志。即要抓住关键字眼、总领句、总结句、相同句式等。有些句子上句句尾与下句句首有相同词语相互承接,有些句子上下句有关联词语、指示代词、序数词以及“又、再、也”等语言标志。比如“因此”表示总结或结果,应放在表示原因句子的后面。

----第11张ppt内容:------
3.理写作思路。①寻线索:记叙文段一般有明确的线索。线索可从时间变化、地点转换、事件发展、人物变换、情感变化等方面去寻找;②明结构:总分总式、并列式、层进式。
4.明排列方法。先确定首句和尾句,然后再排列中间句。也可以从局部入手,然后再向整体扩展。

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