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泉-(语文版语文三年级)
所属科目:语文    文件类型:rar
类别:试题、练习
上传日期:2019/10/1  
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hgkhjkp.pptx
蓝水晶.pptx

“hgkhjkp.pptx”内容如下:


该ppt共有29张ppt
----第1张ppt内容:------
叮咚的泉水是取之不尽用之不竭的,如果一个班级里的一瓶墨水像泉水一般永不干涸,这是怎么回事?赶快读一读诗歌,寻找答案吧!
----第2张ppt内容:------

教科版 语文 三年级 下册
----第3张ppt内容:------
泉是地下水天然出露至地表的地点,或者地下含水层露出地表的地点。根据水流状况的不同,可以分为间歇泉和常流泉。如果地下水露出地表后没有形成明显水流,称为渗水。根据水流温度,泉可以分为温泉和冷泉。
----第4张ppt内容:------
状元成才路
上届
墨水
钢笔
心灵
缺少

jiè
gāng
?quē
líng
我会认
朗读课文 扫清障碍
----第5张ppt内容:------
瓶里盛满蓝色的墨水
多音字
ch é ng
这桌饭菜很丰盛。
shèng
----第6张ppt内容:------


识字游戏
墨水
缺水
钢笔
上届
心灵
水滴入泉
----第7张ppt内容:------
吸引:引导别的物体、力量等到自己方面来。也指引起别人的注意。本课是指墨水瓶引人注意。
盛开的鲜花吸引了有人的注意力。
----第8张ppt内容:------
闪烁:光亮晃动不定、忽明忽暗。本课指蓝色的墨水闪动着光亮。
闪烁的繁星布满天空。
----第9张ppt内容:------
它取之不尽, 用之不竭,像一眼永不枯竭的泉井,源源不断流进我们的笔管,滋润着一颗颗求知的心灵……
自由朗读诗歌,找出“泉”与墨水瓶相联系的句子
整体感知
----第10张ppt内容:------

默读诗歌,思考:课文用什么手法来描写墨水瓶?
用了比喻的手法。
----第11张ppt内容:------
自由朗读1、2自然段:1.教室窗台上的墨水瓶是怎么来的?2.作者又是如何描写墨水瓶的?
互动课堂
----第12张ppt内容:------
在我们新教室的窗台上,放着一只墨水瓶。这是上届同学留下的礼物。
墨水瓶的来历。
----第13张ppt内容:------
瓶里盛满蓝色的墨水,海的颜色,海的深情,像一块闪烁的宝石,像一块明亮的水晶。
连用两个比喻写出墨水的晶莹透亮。
点我
----第14张ppt内容:------
蝴蝶花像一个翩翩起舞的仙子,像一只美丽的蝴蝶,又像孩子可爱的脸蛋。
----第15张ppt内容:------
瓶下面压着一张字条,写着“公用墨水瓶”还有八个工整的大字:“人人爱护,大家使用。”
----第16张ppt内容:------
朗读3、4节,思考:1.墨水瓶象征了什么?2.我们是怎么使用墨水瓶的?
----第17张ppt内容:------
我们接过这个墨水瓶,也接过优秀集体的好班风。我们成为它的新主人,它是我们团结友爱的象征。
象征团结友爱好班风。
----第18张ppt内容:------
于是,谁的钢笔如果缺水,就能从这儿得到补充;如果,瓶里的墨水将要吸尽,第二天又变成满满一瓶。
墨水瓶给大家带来了方便。
----第19张ppt内容:------
它取之不尽, 用之不竭,像一眼永不枯竭的泉井,源源不断流进我们的笔管,滋润着一颗颗求知的心灵……
比喻
“滋润”一语双关,既指泉水的作用,又指这种团结友爱的行为让心灵富足。
拿不完,用不尽。形容非常丰富。
形容接连不断。
----第20张ppt内容:------
无穷无尽 源源不断 取之不尽 用之有余取之无禁 用之不竭
词语积累( “取之不尽,用之不竭”的近义词)
----第21张ppt内容:------
再读诗歌,想一想:这首诗为什么以 “泉”为题?
----第22张ppt内容:------
以“泉”题目是一种比喻的手法,比喻用不尽的墨水瓶,是对团结友爱的赞美。
----第23张ppt内容:------
结构梳理


墨水瓶
取之不尽,用之不竭 源源不断
比喻
----第24张ppt内容:------
课文运用比喻的手法,以小见大,用一瓶用不完的墨水来表达_________的班级氛围。
团结友爱
主题概括
----第25张ppt内容:------
团结友爱的格言警句1.聪明人与朋友同行,步调总是齐一的。2.独脚难行,孤掌难鸣。3.多一个铃铛多一声响,多一枝蜡烛多一分光。4.孤雁难飞,孤掌难鸣。5.火车跑得快,全靠车头带。6.集体是力量的源泉,众人是智慧的摇篮。
拓展延伸
----第26张ppt内容:------
墨水( ) 一届( )缺少( ) 灵性( )

jiè
quē
一、给下面红体字选择注音。
课堂演练
líng
----第27张ppt内容:------
二、 仿写词语。源源不断(AABC式词语)___________ ___________ ____________一颗颗(ABB式词语)_________ _________ __________
亭亭玉立
滔滔不绝
洋洋得意
一层层
一缕缕
一张张
----第28张ppt内容:------
三、请运用“……像……”写两个比喻句。
弯弯的月亮像一只小船。
奶奶的笑脸像一朵老菊花。
----第29张ppt内容:------
四、一瓶墨水见证了团结友爱的班风,那良好的班风需要我们怎样去维护呢?
团结友爱是我们每一个班集体都需要有的一种凝聚力。而这种凝聚力可以让班级强大和谐,是一种精神财富。这就需要我们班级中的每一个同学都能够做到把班级当成自己的家,每个人都爱护他。

“蓝水晶.pptx”内容如下:


该ppt共有3张ppt
----第1张ppt内容:------
蓝水晶,泛指含有蓝色包裹体而显现蓝色调的水晶。种类较多。
----第2张ppt内容:------
----第3张ppt内容:------
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