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2017幼儿园大班健康活动《好玩的平衡木》教案-(信息技术)
所属科目:幼儿园课件,教案    文件类型:doc
类别:试题、练习
上传日期:2017/2/8  
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活动目标:
? ? 1.尝试用多种方法过不同的障碍物,从中体验挑战活动带来的惊险刺激和成功乐趣(重点)。
? ? 2.幼儿乐于接受挑战,能与他人合作有冒险精神和创新能力。
活动准备:
? ? 垫子 ? 小凳子(红外线) ?
活动过程:
? ? 一:开始部分:放音乐,老师和幼儿一起做热身活动
? ? 二:基本部分
? ? ?1、放音乐——兔子舞,让幼儿和老师一起做律动。
? ? ?2、老师告诉幼儿做——极限爬行运动
? ? ? ? (1)先让女孩子平躺在垫子上(做木头人,双手贴在腿边),男孩子从女孩子身上爬(老师师范,手先过去,再把腿抬过去)。
? ? ? ? (2)让女孩子拱起身子来做山洞状,让男孩子爬过去。
? ? ? ? (3)让男孩平躺或拱起身,女孩子爬过去。
? ? ?3、老师发给幼儿每人两个红色圆圈,让幼儿贴在身上准备游戏——冲破敌阵(注意一定不要碰到红外线,否则能量会减少)最后谁剩的能力量多就获胜。
? ? ? ? ?规则:三个孩子平躺,三个孩子拱起身,让其他幼儿爬过三个平躺的孩子,爬过有红外线的地方,在爬过拱起身的孩子,到达终点(记录男孩和女孩剩下能量的多少)。
? ? ?4、换另一组幼儿进行游戏(交替练习),记录剩下的能量多少。
? ? 三:活动延伸
? ? ? ? ?创设“小雪人”情境,听老师口令做放松运动,结束活动


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