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安徽省芜湖市2019年中考一模语文考试试卷
所属科目:中考试题    文件类型:pdf
类别:试题、练习
上传日期:2019/5/13  
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安徽省芜湖市2019年中考语文一模考试试卷(pdf.pdf

“安徽省芜湖市2019年中考语文一模考试试卷(pdf.pdf”内容如下:


2019年 九 年 级 语 文 毕 业 暨 升 学 模 拟 考 试 ( 一 ) 第 1页 ( 共 8 页 )
2 0 1 9年九年级毕业暨升学模拟考试(一)语 文 试 卷( 答 题 时 间 150 分 钟 , 满 分 150分 )题 号 一 二 三 书 写 分 ( 5分 ) 总 分得 分注 意 事 项 : 1.你 拿 到 的 试 卷 满 分 为 150分 (其 中 卷 面 书 写 占 5 分 ), 考 试 时 间 为 150分 钟 ;2.请 务 必 在. . . . “ . 答 题 卷. . . ” . 上 答 题. . . , 在 “ 试 题 卷 ” 上 答 题 是 无 效 的 ;3.考 试 结 束 后 , 请 将 “ 试 题 卷 ” 和 “ 答 题 卷 ” 一 并 交 回 。
一 、 语 文 积 累 与 运 用 (35分 )1. 默 写 古 诗 文 中 的 名 句 。 ( 10 分 )( 1) 补 写 出 下 列 名 句 中 的 上 句 或 下 句 。① 是 亦 不 可 以 已 乎 ? 。 (《 孟 子 》 )② 闲 来 垂 钓 碧 溪 上 , 。 (李 白 《 行 路 难 》 )③ 怀 旧 空 吟 闻 笛 赋 , 。 (刘 禹 锡 《 酬 乐 天 扬 州 初 逢 席 上 见 赠 》 )④ , 蜡 炬 成 灰 泪 始 干 。 (李 商 隐 《 无 题 》 )⑤ , 处 江 湖 之 远 则 忧 其 君 。 (范 仲 淹 《 岳 阳 楼 记 》 )⑥ , 醒 能 述 以 文 者 , 太 守 也 。 (欧 阳 修 《 醉 翁 亭 记 》 )( 2) 根 据 提 示 写 出 相 应 的 名 句 。
① 《 江 城 子 ?密 州 出 猎 》 中 “ , ” 含 蓄 表 达 了 苏 轼 渴 望 被 朝 廷 重新 重 用 的 心 情 。② 秋 瑾 在 《 满 江 红 》 中 , 引 用 《 史 记 ?项 羽 本 纪 》 汉 军 破 楚 的 故 事 , 来 比 喻 说 明 自 己 终于 冲 破 家 庭 牢 笼 的 诗 句 是 : , 。2. 阅 读 下 面 的 文 字 , 完 成 ( 1) ~ ( 4) 题 。 ( 9 分 )青 春 的 shá o华 , 端 坐 巢 湖 一 隅 . , 灵 魂 就 仿 佛 置 身 于 江 南 水 乡 梦 幻 般 的 气 息 中 。 怀 想 那些 打 鱼 晒 网 、 采 莲 割 苇 的 日 子 ; 多 少 次 , 曾 经 , 一 个 湖 畔 少 年 在 漫 漫 无 垠 . 的 水 域 , 在 飞 檐 黛瓦 , 石 板 桥 边 ; 青 春 校 园 里 一 些 吴 侬 软 语 , 一 段 灿 烂 、 温 宛 且 美 好 的 时 光 , 就 这 样 在 红 尘 中 ,逐 渐 演 化 成 逝 水 一 种 。 来 与 不 来 , 见 与 不 见 , 巢 湖 , 你 都 是 我 心 里 最 宝 贵 的 一 片 湿 地 。( 1) 给 加 点 字 注 音 , 根 据 拼 音 写 出 相 应 的 汉 字 。
得 分 评 卷 人

瀚 教…
学校班级
姓名学号
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2019年 九 年 级 语 文 毕 业 暨 升 学 模 拟 考 试 ( 一 ) 第 2页 ( 共 8 页 )
shá o( ) 华 一 隅 . ( ) 无 垠 . ( )( 2) 文 段 中 有 错 别 字 的 一 个 词 是 “ ” , 这 个 词 的 正 确 写 法 是 “ ” 。( 3) “ 漫 ” 在 字 典 中 有 下 面 四 个 义 项 。 文 段 中 “ 漫 漫 无 垠 ” 的 “ 漫 ” 的 意 思 是 ( )A.水 过 满 , 向 外 流 B.到 处 都 是 , 满 、 遍C.不 受 约 束 , 随 便 D.莫 , 不 要( 4) 请 将 文 段 中 画 线 的 句 子 改 为 双 重 否 定 句 , 不 得 改 变 原 意 。来 与 不 来 , 见 与 不 见 , 巢 湖 , 你 都 是 我 心 里 最 宝 贵 的 一 片 湿 地 。答 :3. 运 用 你 课 外 阅 读 积 累 的 知 识 填 空 。 ( 4分 )( 1) 《 儒 林 外 史 》 的 作 者 是 , “ 儒 林 ” 指 。( 2) 请 简 要 概 括 《 儒 林 外 史 》 的 主 旨 。答 :
4. 学 校 准 备 开 展 以 “ 走 进 传 统 节 日 ” 为 主 题 的 综 合 性 实 践 活 动 , 请 你 积 极 参 与 。 ( 12 分 )( 1) 小 江 在 朗 诵 艾 青 的 诗 作 《 我 的 思 念 是 圆 的 》 时 , 遇 到 了 困 难 , 请 你 帮 助 解 决 。我 的 思 念 是 圆 的 ( 节 选 )我 的 思 念 是 圆 的西 瓜 , 苹 果 都 是 圆 的团 聚 的 人 家 是 欢 乐 的骨 肉 被 分 割 是 痛 苦 的思 念 亲 人 的 人望 着 空 中 的 明 月谁 能 把 月 饼 咽 下 ?① 请 用 “ /” 给 下 面 的 诗 句 标 出 两 处 停 顿 。骨 肉 被 分 割 是 痛 苦 的② 朗 诵 这 节 诗 应 采 用 的 语 调 是 ( )
A.高 兴 B.哀 伤 C.欣 慰 D.悲 愤③ 请 赏 析 诗 句 “ 我 的 思 念 是 圆 的 ” 的 表 达 效 果 。答 :( 2) 下 面 是 某 同 学 搜 集 的 一 些 关 于 传 统 节 日 的 材 料 , 其 中 有 一 些 问 题 , 请 你 帮 助 修 改 。【 甲 】 历 史 悠 久 的 中 华 文 明 , 孕 育 了 众 多 的 传 统 节 日 : 春 节 、 元 宵 节 、 清 明 节 、 端 午 节 、儿 童 节 、 中 秋 节 、 重 阳 节 等 。 这 些 传 统 节 日 , 有 的 凝 聚 着 团 圆 和 美 的 美 好 希 望 , 有 的 传 递 着人 伦 孝 悌 的 血 脉 亲 情 , 有 的 弘 扬 着 精 忠 报 国 的 爱 国 情 操 。 传 统 节 日 珍 存 着 中 华 民 族 的 独 特 文化 记 忆 , 折 射 出 千 百 年 来 积 淀 凝 聚 的 民 族 认 同 。 然 而 , 【 乙 】 随 着 社 会 的 发 展 , 让 传 统 节 日的 文 化 意 味 似 乎 越 来 越 淡 。① 【 甲 】 处 画 线 句 子 有 语 病 , 应 将 “ ” 删 去 。② 【 乙 】 处 画 线 句 子 成 分 残 缺 , 应 删 去 “ ” 或 “ ” 。
2019年 九 年 级 语 文 毕 业 暨 升 学 模 拟 考 试 ( 一 ) 第 3页 ( 共 8 页 )
二 、 阅 读 ( 55分 ) [一 ] (19分 )草 房 子 ( 节 选 )曹 文 轩眼 看 着 就 要 汇 演 了 , 油 麻 地 小 学 上 上 下 下 就 为 这 么 一 个 必 须 的 秃 头 而 苦 恼 不 堪 。柳 三 下 用 双 手 抱 住 自 己 的 头 : “ 不 行 , 我 不 能 做 秃 鹤 ① 。 ” 仿 佛 不 是 要 剃 他 的 发 , 而 是 要割 他 的 头 。很 快 , 油 麻 地 小 学 的 学 生 们 都 传 开 了 : “ 《 屠 桥 》 不 演 了 。 ” 都 很 遗 憾 。秃 鹤 在 一 旁 静 静 地 听 着 , 不 说 话 。傍 晚 , 孩 子 们 都 放 学 回 去 了 , 秃 鹤 却 不 走 , 在 校 门 口 转 悠 。 当 他 看 到 桑 桑 从 家 里 走 出 来时 , 连 忙 过 去 : “ 桑 桑 , 你 给 我 送 个 纸 条 给 蒋 老 师 好 吗 ? ”“ 好 吧 。 ” 桑 桑 接 过 纸 条 。秃 鹤 转 身 离 开 了 校 园 , 不 一 会 工 夫 就 消 失 在 苍 茫 的 暮 色 里 。
蒋 一 轮 打 开 了 秃 鹤 的 纸 条 , 那 上 面 工 工 整 整 地 写 着 :蒋 老 师 :我 可 以 试 一 试 吗 ? 陆 鹤蒋 一 轮 先 是 觉 得 有 点 好 笑 , 但 抓 纸 条 的 双 手 立 即 微 微 颤 抖 起 来 。当 校 长 桑 乔 看 到 这 个 纸 条 时 , 也 半 天 没 有 说 话 , 然 后 说 : “ 一 定 让 他 试 一 试 。 ”秃 鹤 从 未 演 过 戏 。 但 秃 鹤 决 心 演 好 这 个 戏 。 他 用 出 人 意 料 的 速 度 , 就 将 所 有 台 词 背 得 滚瓜 烂 熟 。不 知 是 因 为 秃 鹤 天 生 就 有 演 出 的 才 能 , 还 是 这 个 戏 在 排 练 时 秃 鹤 也 看 过 , 他 居 然 只 花 一个 上 午 就 承 担 起 了 角 色 。在 参 加 汇 演 的 前 两 天 , 所 有 参 加 汇 演 的 节 目 , 先 给 油 麻 地 小 学 的 全 体 师 生 演 了 一 遍 , 当秃 鹤 上 场 时 , 全 场 掌 声 雷 动 , 孩 子 们 全 无 一 丝 恶 意 。 秃 鹤 要 把 戏 演 得 更 好 。 他 把 这 个 角 色 要用 的 服 装 与 道 具 全 都 带 回 家 中 。 晚 上 , 他 把 自 己 打 扮 成 那 个 伪 军 连 长 到 院 子 里 , 借 着 月 光 ,反 反 复 复 地 练 着 :
小 姑 娘 , 快 快 长 ,长 大 了 , 跟 连 长 ,有 得 吃 有 得 穿 , 还 有 花 不 完 的 现 大 洋 … …【 甲 】 他 将 大 盖 帽 提 在 手 里 , 露 着 光 头 , 就 当 纸 月 在 场 , 驴 拉 磨 似 的 旋 转 着 , 数 着 板 。那 个 连 长 出 现 时 , 是 在 夏 日 。 秃 鹤 就 是 按 夏 日 来 打 扮 自 己 的 。 但 眼 下 却 是 隆 冬 季 节 , 寒 气 侵入 肌 骨 。 秃 鹤 不 在 意 这 个 天 气 , 就 这 么 不 停 地 走 , 不 停 地 做 动 作 , 额 头 竟 然 出 汗 了 。到 灯 光 明 亮 的 大 舞 台 演 出 那 天 , 秃 鹤 己 胸 有 成 竹 。 《 屠 桥 》 从 演 出 一 开 始 , 就 得 到 了 台下 的 掌 声 , 接 下 来 , 掌 声 不 断 。 当 秃 鹤 将 大 盖 帽 甩 给 他 的 勤 务 兵 , 秃 头 在 灯 光 下 锃 光 瓦 亮 时 ,评 委 们 就 已 经 感 觉 到 , 桑 乔 又 要 夺 得 一 个 好 名 次 了 。【 乙 】 秃 鹤 演 得 一 丝 不 苟 。 他 脚 蹬 大 皮 靴 , 一 只 脚 踩 在 凳 子 上 , 从 桌 上 操 起 一 把 茶 壶 ,喝 得 水 直 往 脖 子 里 乱 流 , 然 后 脑 袋 一 歪 , 眼 珠 子 瞪 得 鼓 鼓 的 :“ 我 杨 大 秃 瓢 , 走 马 到 屠 桥 … … ”在 与 纸 月 周 旋 时 , 一 个 凶 恶 , 一 个 善 良 ; 一 个 丑 陋 , 一 个 美 丽 , 对 比 得 十 分 强 烈 。 可 以说 , 秃 鹤 把 那 个 角 色 演 活 了 。演 出 结 束 后 , 油 麻 地 小 学 的 师 生 们 只 管 沉 浸 在 胜 利 的 喜 悦 之 中 , 而 当 他 们 忽 然 想 到 秃 鹤
时 , 秃 鹤 早 已 不 见 了 。桑 桑 第 一 个 找 到 了 秃 鹤 。 那 时 , 秃 鹤 正 坐 在 小 镇 的 水 码 头 的 最 低 的 石 阶 上 , 望 着 被 月 光照 得 波 光 粼 粼 的 河 水 。桑 桑 听 到 了 秃 鹤 的 啜 泣 声 。
得 分 评 卷 人
2019年 九 年 级 语 文 毕 业 暨 升 学 模 拟 考 试 ( 一 ) 第 4页 ( 共 8 页 )
油 麻 地 小 学 的 许 多 师 生 都 找 来 了 。纸 月 哭 了 , 许 多 孩 子 也 哭 了 。纯 净 的 月 光 照 着 大 河 , 照 着 油 麻 地 小 学 的 师 生 们 , 也 照 着 世 界 上 一 个 最 英 俊 的 少 年 … …( 选 自 曹 文 轩 《 草 房 子 》 )[注 ]① 秃 鹤 : 陆 鹤 的 外 号 , 因 为 陆 鹤 是 秃 头 。5. 请 用 一 句 话 简 要 概 括 故 事 情 节 。 ( 3 分 )答 :6. 【 甲 】 【 乙 】 两 段 是 对 陆 鹤 苦 练 和 演 出 的 精 彩 描 写 , 请 分 别 作 简 要 赏 析 。 ( 6分 )答 : 【 甲 】【 乙 】
7. 结 尾 “ 世 界 上 一 个 最 英 俊 的 少 年 ” 指 的 是 谁 ? 有 什 么 含 义 ? ( 3 分 )答 :8. 下 列 对 选 文 的 理 解 和 分 析 不 准 确 的 一 项 是 ( ) ( 3分 )A.选 文 开 头 前 三 段 为 陆 鹤 出 场 做 了 很 好 的 铺 垫 。B.演 出 时 , 台 下 的 掌 声 , 评 委 们 的 感 觉 , 都 反 衬 了 陆 鹤 表 演 的 成 功 。C.陆 鹤 、 纸 月 和 孩 子 们 的 哭 声 , 表 达 了 他 们 演 出 成 功 为 学 校 争 得 荣 誉 后 激 动 、 喜 悦 的 心 情 。D.选 文 情 节 生 动 , 人 物 描 写 细 致 , 场 景 描 写 优 美 , 体 现 了 曹 文 轩 小 说 的 写 作 特 色 。9. 请 概 括 选 文 中 人 物 陆 鹤 的 主 要 形 象 特 点 。 ( 4 分 )答 : [二 ] (21分 )
【 材 料 一 】最 近 , 上 海 举 行 的 一 项 翻 译 大 赛 爆 出 冷 门 : 由 于 缺 乏 优 秀 的 译 文 , 大 赛 不 仅 一 等 奖 空 缺 ,还 将 二 等 奖 颁 给 了 一 位 土 生 土 长 的 新 加 坡 人 , 其 原 因 不 仅 在 于 他 突 出 的 英 文 水 平 , 更 在 于 他“ 流 畅 、 优 美 的 中 文 表 达 ” 。 相 形 之 下 , 国 内 选 手 提 交 的 相 当 多 的 作 品 言 不 达 意 , 其 中 用 词不 精 当 、 标 点 符 号 误 用 等 小 错 误 “ 更 比 比 皆 是 ” 。这 一 现 象 的 出 现 绝 非 偶 然 , 记 者 在 调 查 时 发 现 , 目 前 的 中 小 学 生 , 大 多 数 都 会 把 语 文 的学 习 一 推 再 推 , 甚 至 根 本 不 为 学 习 语 文 留 出 时 间 。 六 年 级 的 党 子 怡 同 学 说 : “ 我 周 一 到 周 五每 天 的 课 程 几 乎 是 排 满 的 , 好 不 容 易 盼 来 的 周 末 也 被 妈 妈 替 我 报 的 数 学 提 高 班 占 用 。 别 说 安排 时 间 专 门 学 习 语 文 了 , 连 想 歇 一 会 儿 的 时 间 都 没 有 。 ”问 题 确 实 很 严 重 , 现 在 很 多 人 不 再 会 用 “ 恻 隐 之 心 ” , 不 懂 “ 虽 千 万 人 吾 往 矣 ” , 不 知 道“ 执 子 之 手 , 与 子 偕 老 ” , 只 会 说 “ 我 看 你 可 怜 ” “ 老 子 跟 你 拼 了 ” “ 我 要 和 你 结 婚 ” , 甚 至 将列 祖 列 宗 写 成 “ 劣 祖 劣 宗 ” 。 一 位 四 年 级 学 生 的 一 张 字 迹 歪 歪 扭 扭 的 请 假 条 让 老 师 哭 笑 不 得 :“ 亲 爱 的 老 师 , 我 因 感 冒 去 看 ‘ 衣 生 ’ , 3KU, 老 师 。 ” 很 明 显 , “ 衣 生 ” 确 实 吓 到 了 老 师 , “ 3KU”( THANK YOU) 也 让 老 师 摸 不 着 头 脑 , 而 经 过 多 次 纠 正 以 后 , 他 仍 然 认 为 自 己 是 对 的 。
【 材 料 二 】英 文 充 其 量 是 我 们 了 解 世 界 的 一 种 工 具 而 已 , 汉 语 才 是 我 们 真 正 的 根 。 — — 余 光 中语 文 是 母 语 , 母 语 是 母 亲 说 的 话 。 每 每 看 到 有 越 来 越 多 的 学 生 不 喜 欢 写 字 , 不 喜 欢 汉
2019年 九 年 级 语 文 毕 业 暨 升 学 模 拟 考 试 ( 一 ) 第 5页 ( 共 8 页 )
语 言 文 字 , 不 喜 欢 千 古 传 诵 至 今 的 诗 词 歌 赋 , 茫 然 无 知 于 中 国 传 统 文 化 , 就 像 看 到 黄 河 断 流一 样 会 凄 然 感 慨 , 却 欲 哭 无 泪 。 — — 杨 启 亮一 个 不 懂 得 “ 虽 不 能 至 , 心 向 往 之 ” 的 人 , 就 不 能 感 受 精 神 世 界 的 宏 大 深 远 。— — 雪 雰我 们 需 要 提 高 英 语 的 能 力 , 是 在 提 高 我 们 使 用 这 一 个 工 具 的 能 力 。 但 是 工 具 跟 你 的 灵 魂 ,你 不 能 把 它 混 为 一 谈 , 你 的 灵 魂 还 是 你 自 己 。 对 于 汉 语 的 掌 握 的 最 深 刻 最 高 的 境 界 , 才 是你 的 灵 魂 。 — — 龙 应 台【 材 料 三 】 全 球 “ 汉 语 热 ” 与 “ 留 学 中 国 热 ” 的 深 层 次 分 析近 来 , 数 家 西 方 大 通 讯 社 和 主 流 媒 体 从 各 自 的 角 度 发 表 长 篇 报 道 , 聚 焦 全 球 范 围 的 汉 语热 现 象 , 掀 起 一 波 介 绍 汉 语 热 的 热 潮 。 汉 语 热 已 经 超 越 了 语 言 版 图 , 成 为 一 种 融 合 经 济 与 文化 的 “ 全 球 现 象 ” 。 迄 今 为 止 , 全 球 已 有 近 百 个 国 家 , 两 千 多 所 大 学 开 设 了 汉 语 课 程 , 开 汉语 课 的 中 小 学 更 如 雨 后 春 笋 , 不 计 其 数 。 中 国 教 育 部 日 前 对 外 发 布 了 近 5 年 来 外 国 赴 华 留 学生 年 增 两 成 的 消 息 。
“ 汉 语 热 ” 与 “ 留 学 中 国 热 ” 产 生 的 原 因 , 首 先 是 经 济 层 面 的 。 十 年 前 , 外 国 人 学 汉 语 ,也 许 大 多 是 为 去 中 国 工 作 做 实 际 准 备 ; 今 天 , 他 们 学 汉 语 , 是 看 好 中 国 经 济 的 高 速 持 续 发 展 ,相 信 汉 语 作 为 强 势 语 言 的 未 来 地 位 , 以 期 搭 上 全 球 范 围 内 的 中 国 经 济 发 展 的 快 车 。其 次 , 是 文 化 的 期 待 。 中 国 经 济 20 多 年 来 以 GDP 年 平 均 增 长 10%的 高 速 发 展 , 堪 称 奇迹 。 但 须 知 : 经 济 奇 迹 的 背 后 , 必 有 文 化 的 支 撑 。 只 有 以 汉 语 为 工 具 , 以 对 中 国 文 化 的 理 解为 依 托 , 才 能 在 未 来 中 国 经 济 的 发 展 中 把 握 先 机 。海 外 华 侨 华 人 新 生 代 在 这 一 轮 抢 占 先 机 的 热 潮 中 , 自 然 有 近 水 楼 台 之 利 。 但 在 与 外 国 人的 竞 争 中 , 能 否 先 得 月 , 还 要 看 他 们 在 文 化 上 下 的 功 夫 如 何 。 进 一 步 加 深 对 祖 国 的 了 解 , 补上 文 化 课 , 堪 称 当 务 之 急 。10. 请 给 【 材 料 一 】 和 【 材 料 二 】 各 加 个 标 题 。 ( 6分 )【 材 料 一 】 :【 材 料 二 】 :11. 阅 读 【 材 料 三 】 , 请 问 第 二 段 、 第 三 段 顺 序 能 否 调 换 ? 请 说 明 理 由 。 ( 5 分 )
答 :12. 阅 读 下 面 语 句 , 回 答 问 题 。 ( 4分 )海 外 华 侨 华 人 新 生 代 在 这 一 轮 抢 占 先 机 的 热 潮 中 , 自 然 有 近 水 楼 台 之 利 。 但 在 与 外 国人 的 竞 争 中 , 能 否 先 得 月 , 还 要 看 他 们 在 文 化 上 下 的 功 夫 如 何 。“ 近 水 楼 台 ” 是 指“ 先 得 月 ” 是 指13. 读 完 上 述 三 则 材 料 , 你 对 汉 语 学 习 的 价 值 和 意 义 分 别 有 什 么 认 识 ? ( 6 分 )【 材 料 一 】 :
【 材 料 二 】 :【 材 料 二 】 :
2019年 九 年 级 语 文 毕 业 暨 升 学 模 拟 考 试 ( 一 ) 第 6页 ( 共 8 页 )
[三 ] (15分 )【 甲 】 余 幼 时 即 嗜 学 。 家 贫 , 无 从 致 书 以 观 , 每 假 借 于 藏 书 之 家 , 手 自 笔 录 , 计 日 以 还 。天 大 寒 , 砚 冰 坚 , 手 指 不 可 屈 伸 , 弗 之 怠 。 录 毕 , 走 送 之 , 不 敢 稍 逾 约 。 以 是 人 多 以 书 假 余 ,余 因 得 遍 观 群 书 。 既 加 冠 , 益 慕 圣 贤 之 道 。 又 患 无 硕 师 名 人 与 游 , 尝 趋 百 里 外 , 从 乡 之 先 达执 经 叩 问 。 先 达 德 隆 望 尊 , 门 人 弟 子 填 其 室 , 未 尝 稍 降 辞 色 。 余 立 侍 左 右 , 援 疑 质 理 , 俯 身倾 耳 以 请 ; 或 遇 其 叱 咄 , 色 愈 恭 , 礼 愈 至 , 不 敢 出 一 言 以 复 ; 俟 其 欣 悦 , 则 又 请 焉 。 故 余 虽愚 , 卒 获 有 所 闻 。 ( 选 自 《 送 东 阳 马 生 序 》 )【 乙 】 许 衡 ① 字 仲 平 , 怀 之 河 内 人 也 , … … 稍 长 , 嗜 学 如 饥 渴 , 然 遭 世 乱 , 且 贫 无 书 。尝 从 日 者
② 家 见 疏 义 ③ , 因 请 寓 宿 , 手 抄 归 。 既 逃 难 徂 徕 山 , 始 得 《 易 》 王 辅 嗣 说 。 时 兵 乱 中 ,衡 夜 思 昼 诵 , 身 体 而 力 践 之 , 言 动 必 揆 诸 义 而 后 发 。 尝 暑 中 过 河 阳 , 渴 甚 , 道 有 梨 , 众 争 取啖 之 , 衡 独 危 坐 树 下 自 若 。 或 问 之 , 曰 : “ 非 其 有 而 取 之 , 不 可 也 。 ” 人 曰 : “ 世 乱 , 此 无 主 。 ”曰 : “ 梨 无 主 , 吾 心 独 无 主 乎 ? ” ( 选 自 《 元 史 · 列 传 第 四 十 五 》 )【 注 释 】 ① 许 衡 : 元 初 大 臣 。 ② 日 者 : 古 时 称 占 卜 的 人 。 ③ 疏 义 : 指 为 古 书 旧 注 所 作 的 阐 释 。14. 解 释 下 列 加 点 词 在 文 中 的 意 思 。 ( 4分 )( 1) 弟 子 填 . 其 室 填 . : ( 2) 援 . 疑 质 理 援 . :( 3) 俟 . 其 欣 悦 俟 . : ( 4) 危 . 坐 树 下 危 . :15. 翻 译 下 列 句 子 。 ( 4 分 )( 1) 从 乡 之 先 达 执 经 叩 问 。译 文 :
( 2) 衡 夜 思 昼 诵 , 身 体 而 力 践 之 。译 文 :16.【 甲 】 【 乙 】 两
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