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2017年辽宁省锦州市中考语文试卷
所属科目:中考试题    文件类型:doc
类别:试题、练习
上传日期:2019/8/13  
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2017年锦州市中考语文试卷
(满分:120分时间:150分钟)
一、积累与运用(满分25分)
1-请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里,要求书写规范、端正、整洁。(2分)
物华天宝 人杰地灵



2.选出下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项 ( )(2分)
A.勘探( kān) 颁布(bān) 提防(dī) 愤笔疾书(fèn)
B.针灸(jiū) 逮捕(dài) 嫉恨(jí) 循规蹈矩(jǔ)
C.跋扈(bá) 急躁(zào) 勉励(lì) 三番五次(fān)
D.魁梧(wú) 决窍(jué) 诡计(guǐ) 彪炳史册(biāo)
3.选出依次填人下面句子横线处的词语最恰当的一项 ( )(2分)
在我们许多人的思维里,幸福总是____________在别人身边,烦恼总是__________在自己。里,___________的人以为取得了成功就可以没有烦恼,____________的人以为有了钱就可以得到幸福。其实生活中处处有幸福,关键是我们要学会理解幸福的真谛。
A.纠缠 围绕 平庸 贫穷
B.围绕 纠缠 平庸 贫穷
C.围绕 纠结 贫穷 平庸
D.纠结 缠绕 贫穷 平凡
4.选出下列各句中没有语病的一项 ( )(2分)
A.由于这所大学忽视理论的应用,使该大学输出的有用的科学技术人才逐年减少。
B.如今,我国科学家已经吹响向以人工智能2.0为标志的科技前沿挺进。
C.父母给孩子最好的礼物是陪伴,陪伴不但体现在量上,更要体现在质上。
D.截至目前,中央环保督察组共进驻了I6个省份,大约近2/3省份的督察意见涉及水源保护问题。
5.结合语境仿照画线句补全句子,使之构成语意连贯的排比句。(2分)
有时候,人的。灵好像一片干涸的土地,需要一股清泉的滋润。这股清泉,也许是迷茫时闯入视野的一幅画面,_______________,__________________……这股清泉,叮咚作响,汩汩流淌,滋润心田。
6.选出下列关于文学名著的表述有误的一项 ( )(2分)
A.《钢铁是怎样炼成的》中朱赫来作为党代表来到工地视察,了解到保尔和他的战友们为抢修铁路奋不顾身的事迹,他不禁感慨道:“这些人都是无价之宝,钢铁就是这样炼成的!”
B.《水浒传》中的“黑旋风”李逵,头脑简单,重情重义。他一路追随宋江,宋江死后,李逵在其坟前自尽。
C.《鲁滨逊漂流记》的主人公是一个个性自由、勇于冒险、艰苦创业、追求财富,具有积极进取精神的新兴资产者的英雄形象。“鲁滨逊”已成为冒险家的代名词。
D.解放军日益逼近重庆,地下党准备组织狱中暴动。在白公馆装疯多年的共产党员华子良与狱中党组织接上了关系。同时,关在地窖中的许云峰用手指和铁镣挖出了一条秘密通道。以上内容是小说《红岩》中的情节。
7.古诗文填空。(6分)
(1)水何澹澹,_______________。(曹操《观沧海》)
(2)_____________,都护在燕然。(王维《使至塞土》)
(3)国破山河在,_____________。(社甫《春望》)
(4)政通人和,_______________。(范仲淹《岳阳楼记》)
(5)苏轼视月亮为有生命、有情感的朋友,在词中表达了极富人情味儿的美好愿望的句子是:____________________,___________________。(苏轼《水调歌头·明月几时有》)
8.选出对李商隐《夜雨寄北》赏析有误的一项( ) (2分)
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
A.诗的第一句,一问一答,巧妙地抒发了诗人的思念之情和不得归之苦。
B.“巴山夜雨涨秋池”一句,诗人借眼前景来自然抒发愁苦之情。
C.“期”和“巴山夜雨”重复出现,恰当地表现了时间和空间回环往复的意境之美。
D.诗的后两句,表达出对未来欢乐的憧憬,突写出诗人与友人重聚时的欢乐气氛。
9.口语交际。(2分)
九年级语文期末考试结束后,小宏同学不停地询问别人是怎样写的作文,越问越发现自己和他们的思路不一样。他非常焦虑地跟你说:“我的作文思路和别人都不一样,怎么办呢?”作为他好友的你想劝他静下心来,迎接下午的考试科目,你该怎么跟他说呢?


10.综合性学习。(3分)
【材料一】为解决居住地到公共交通站点的“最后一公里”问题,无固定位共享单车在上海、北京等一二线城市应运而生,规模已达上百万辆。
【材料二】“无固定位共享单车模式”以其便利的借还方式、低廉的收费赢得广大市民的青睐。同时,无固定位共享单车利用现代通讯技术,对单车或者对骑行人的手机进行GPS定位,很好地解决了作为“公共物品”的共享单车的收费问题。共享单车是一种1 00%环保的交通工具,每多一个人加入到使用共享单车的行列,就减少了二次潜在的小汽车等其他交通工具的使用,利国利民利己。
【材料三】快速发展的共享单车也给城市交通秩序带来了一些负面影响,例如占用人行道、乱停乱放等。
(1)概括上面三则材料围绕共享单车介绍了哪些方面的内容。(2分)

(2)针对部分共享单车丢失、被私人改装或占用的不文明现象,请你设计一条街头公益标语,呼吁人们提高素质,爱护单车。(不超过20个字) (1分)

二、阅读(满分45分)
(一)阅读下面【甲】【乙】两个语段,完成11 — 15题。 (12分)
【甲】故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
然后知生于忧患,而死于安乐也。
【乙】书》曰:“满招损,谦得益。”忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也。故方其②盛也,举天下豪杰,莫能与之争;及其衰也,数十伶人困之,而身死国灭③,为天下笑。夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺,岂独伶人也哉!
(节选自欧阳修《五代史伶官传序》)
【注释】①《书》:指《尚书》。②其:指后唐庄宗李存勖。③数十伶入困之,而身死国灭:李存勖灭梁以后,骄傲自满,宠信乐工、宦官,李嗣源谋反,李存勖中流矢而死,李嗣源继皇帝位。
11.解释文中加点词的含义。(2分)
(1)行拂乱其所为___________________
(2)人恒过_____________________
(3)满招损_____________________
(4)谦得益_____________________
12.选出下列句中加点词用法和意义相同的一项 ( )(2分)
A.故天将降大任于是入也/斯是陋室
B.所以动心忍性/此先汉所以兴隆也
C.为天下笑/故不为苟得也
D.岂独伶人也哉/予独爱莲之出淤泥而不染
13.翻译文中画线的句子。(4分)
(1)人则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

(2)举天下之豪杰,莫能与之争。

14.围绕“造就人才”和“治理国家”的话题,【甲】文提出了“________________________”的观点,而【乙】文中的“____________________,_____________________ ”也印证了 【甲】文中的这个观点。(2分)
15.【乙】文中哪句话阐明了要防微杜渐的道理?(2分)

(二)阅读下面选文,完成16 -21题。(20分)
天亮总是从自己的窗边开始的
佚名
①天亮总是从自己的窗边开始的。
②初听父亲说这句话的时候,我还不太理解。
③我出生在一个偏远的山村,父母都是老实本分的农民。那年月,尽管父母从早到晚辛勤劳作,日子还是过得非常紧巴。我们住的是四面透风的木屋,每天只要太阳一出来,一定首先光顾我的床头,毫不吝啬地将刺眼的阳光洒在我的床上。可那个时候,我一点都没有被阳光沐浴的快感。我一直想离开这个木屋。
④父母生养了我们姐弟三个。为了让我和哥哥能够上学,大姐早早就抛下她心爱的书包,和父母一起种地耕田,可是供我们兄弟二人读书的费用还是无法攒够。我初中毕业时,考取了县里的重点高中。我回家把喜讯告诉了父亲,原以为他会像我一样兴奋,谁知他却沉下了脸,默不作声。我无法读懂父亲的表情。哥哥刚刚高中毕业,高考以几分之差名落孙山,又找不到工作。几年来,我们兄弟已经把家里都榨得干瘪了。
⑤抽完一袋水烟,父亲干咳了一阵,差点喘不过气来。一会儿,他头也不抬地说:“迹是读师范吧,读师范不用交学费。”我感觉得到,父亲说这句话的时候,有什么东西哽在他的喉咙里。此前,我曾经跟父亲说过,我要读高中,考大学。当时,父亲只是说,看情况,尽力吧。我以为父亲答应让我读高中了。谁知道,在我尽力考上高中之后,他却说出这样的话。A我不说话,静静地站在他的身后。父亲终于稍微把头抬起,可能是想看我是否已经走开。当我的目光与父亲相遇的一刹那,我惊呆了。我分明看到父亲的眼里满是泪水。一个从来不把困难当困难的汉子,竟然在自己儿子面前,流下了如此无助的泪水!B我再也说不出话。
⑥开学的时候,我背着一只破旧的木箱,独自一人走进了师范学校的校门……
⑦四年的师范校园生活,父亲那盈满泪水的眼,始终在我的身后注视着我,促使我更加努力。不敢有一丁点马虎。天道酬勤,功夫不负有心人,我以全优的成绩毕业了。我充满信o地到县里报到。凭我的能力和成绩,是完全可以被安排在县城学校的。可等到分配方案下来的时候,我却被安置回村里的小学,被告知遵照的是生源从哪里来回哪里去的原则。后来我才知道,其实我原来真的是被安排在县城的,可又被别人顶替了,才有了那个堂而皇之的“原则”。
⑧想到大学梦的遥不可及,县城学校的工作又被人顶替,我悲伤至极,可又无可奈何。
⑨父亲却只是轻描淡写地说:“回就回吧,有什么不好呢?”稍顿一下,父亲又说:“该是你的,总是你的。”阳光穿过木屋的木篱缝隙射进来。父亲看着那一束束亮汪汪的阳光,似乎是在自言自语:“天亮总是从自己的窗边开始的。”当时,我并不太在意父亲这句话。
也听不懂父亲所说的话的意思,只觉得父亲在自欺欺人。
⑩在村里小学教书,虽然心有不甘,但想想父亲那么多年来勒紧裤带,从来不曾有过任何怨言,也就释然了。我只有努力工作,才能对得起父亲,对得起含辛茹苦养育我的人。我一心扑在教学上,简直把学校当成了自己的家。教学之余,我仍然没有忘记自己曾经的梦想。上千个夜晚从未放弃灯下苦读。三年后,我终于通过自考捧回了沉甸甸的大学本科文凭,圆了我的大学梦。此时,父亲开朗的性格又回来了。每次我回到家,他都套有一搭没一搭地说:“找到你该去的地方了吗?”我听出父亲所说的话的意思了,他是警告我、鞭策我,要我更加努力。
?因为工作出色,我被调到县初中任教。斗转星移,寒来暑往,送走了一批又一批的学生,圆了他们的青春梦想,也成就了越来越优秀的自己。当我站在“省优秀教师”的领奖台上,台下掌声如潮水般响起……那一刻我知道,所有的苦难、挫折都在汗水的浇灌下开成了花朵。
?“天亮总是从自己的窗边开始的。”父亲的这句话,我现在觉得很有道理,我终于明白;阳光永远是最公平、最无私的。谁早起谁就早拥有;谁要是不愿睁开眼睛,谁的天就永远不会亮堂。
(选自《读者文摘(大全集)》2016版,有删改)
16.请梳理文章第④段一第?段的情节。(3分)
(1)_____________________________________________________________。
(2) _____________________________________________________________。
(3)“我”通过自考,取得了大学本科文凭。
(4)_____________________________________________________________。
17.请概括文中父亲的形象。(3分)

18.请分析第③段中画线句的作用。(3分)
我们住的是四面透风的木屋,每天只要太阳一出来,一定首先光顾我的床头,毫不吝啬地将刺眼的阳光洒在我的床上。

19.请分析第⑤段中A、B两处画线句分别表现了“我”怎样的心理。(4分)
A我不说话。
B我再也说不出话。

20.请理解下面句子中加点词语的含义。(3分)
(1)几年来,我们兄弟,已经把家里都榨得干瘪了。 (2分)

(2)才有了那个堂而皇之的“原则”。(1分)

21.请分析第 段的作用。4分)

(三)阅读下面选文,完成22 - 25题。(13分)
破解十面“霾”伏
—.运动篇
陈成亮
①雾霾天到底要不要运动?对于这个问题,很多人都感到困惑,甚至有人认为,宜静不宜动。其实,通过适当运动可以提高人体抵抗雾霾的能力,每周3-5次、每次30 - 50分钟的中等强度运动可以提高人体的心肺耐力,主要表现为人的呼吸会越来越深,心脏会跳得越来越慢,而每次供给人体的血液越来越多,身体燃烧脂肪的速度就会越来越快,代谢速率会提升,人体各系统的功能和组织细胞的更新速度得到提升——其中包括免疫力的提升、肝脏等器官对有毒物质的清除能力的提升。因此,雾霾天更要保持良好的运动习惯。
②雾霾天去哪儿运动?主流观点均认为雾霾天气应减少户外运动、减少户外运动没有错误,为此应把阵地转移到室内。室内的场地包括家庭、办公室、健身房等。如果想运动,其实不在乎什么场所,即便是在家里休息,也可以利用家里的家具、炊具、清洁用具等进行
锻炼,比如双手提着装满水的双耳锅做负重蹲起、肱二头肌弯举、直立硬拉等;在公司上班工间休息时,做弓步蹲起、高抬腿、扶住椅子后抬腿、靠墙蹲等;在健身房健身,选择将更丰富,几乎没有不适合的。
③雾霾天有哪些好的运动方式?有的人用来运动的时间可能很短,每次也许只有20分钟左右。该怎么办呢?美国运动医学会( ACSM)在2013年末发布了“2014年全球健身趋势调查报告”,通过对规律健身人群的大规模调查,发布了2014年热门健身项目的预测结果。其中,高强度间歇运动高居榜首,它包括短暂的爆发性运动和短时间的休息恢复期,不断重复多组,这种运动方式的运动时间每次通常不超过20分钟。这些高强度间歇运动,如俯卧撑、原地高抬腿,15分钟的健身效果堪比中等强度的有氧运动(如跑步、单车)30分钟的健身效果。这些效率高、效果好的高强度间歇运动会涉及力量训练,能大大提高人体肌肉质量,特别适合青少年。
④让人惊喜的是,高强度间歇运动后,人体消耗脂肪的能力就会得到明显提升,而且这一提升作用会持续12 - 24小时。因此,在运动之后,骨骼肌是燃烧脂肪的重要阵地,这对于减肥者是一个福音。需要注意的是,对于非专业运动员来说,这种高强度间歇运动每周不要超过5次,每次不要超过50分钟,否则易造成肌肉损伤。
⑤雾霾天虽然横行,也要坚持运动,做个快乐健康的运动达人。
【相关链接】
借由雾霾的相关报道,相关部门还推出了“防霾健身武术”。防霾最好的方法还是减少吸入,减少不必要的外出,减少开窗,尤其是避免雾霾天去室外运动。如果选择传统的锻炼方式,可以选择适合在室内进行的项目,比如适合老年人的武术、八段锦、太极拳等传统功法。通过展肩扩胸,藏头缩颈等动作,达到吐故纳新,增补肺气的功效,对于呼吸系统的慢性疾病有一定的改善作用,当然,这些运动都属于中等强度的运动,最好每次要达到30分钟以上才会取得较好的效果
(选自《医食参考》2015华第1期,有删改)
22.请概括文章的说明内容。(3分)

23.请分析第③段画线句的作用。(4分)
这些高强度间歇运动,如俯卧撑、原地高抬腿,15分钟的健身效果堪比中等强度的有氧运动(如跑步、单车)30分钟的健身效果。


24.请分析第④段加点词语的作用。(3分)
高强度间歇运动后,人体消耗脂肪的能力就会得到明显提升

25.寒假期间,小方同学所在的城市遭遇了雾霾天气,正在备战中考、时间紧张的他和退休在家的爷爷应该如何合理安排运动?请结合文章及相关链接的内容填表说明。(3分)

运动地点
运动次数/周
运动时间/次
运动方法

小方

5次



爷爷



中等强度

三、作文(满分50分)
26.在下面两个题目中任选其一,按要求作文。
题目:(一)请以“___________其实很简单”为标题写一篇文章。
(二)涓涓细流汇成了浩瀚的大海,无微不至的关爱铸就了永恒的亲情,过程的细节往往决定了最终的成败……“细”看似平凡,实则伟大。
请以“细”为话题,写一篇文章。
要求:(1)如果选题目(一),先把题目补充完整,然后作文;如果选择题目(二),题目自拟
(2)文体不限(诗歌除外),字数不少于600字。
(3)字迹工整,书写清楚,卷面整洁。(达到此项要求,可奖励2分)
(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名等。





2017年锦州市
1.略。要求书写规范、端正、整洁。
2.C【解析】A.奋笔疾书;B.针灸(jiǔ);D诀窍。
3.B
4.C【解析】A.缺少主语,应删去“使”;B.缺少宾语,应在句末加上“的号角”;D.语言重复啰嗦,应删去“大约”或“近”。
5.示例:也许是苦闷时响在耳边的一句轻语也许是疲惫时感动灵魂的一首乐曲
6.B【解析】B.《水浒传》中,宋江被赐毒酒后怕李逵聚众造反,坏了梁山泊的忠义名声,于是让李遥同他一起饮毒酒而死。在宋江坟前自尽的是吴用与花荣。
7.(1)山岛竦峙(2)萧关逢候骑(3)城春草木深(4)百废具兴(5)但愿人长久千里共婵娟
8.D
9.示例:小宏,先别着急,你的思路未必就错,语文考试已经结束了,再纠结这个问题只会影响下午考试,现在应该好好休息,静心迎接下午的考试,好吗?
10.(1)共享单车出现的原因,规模(数量);共享单车的利与弊(或共享单车的便利、收费低廉、环保以及影响交通秩序)
(2)示例一:共享单车胆务你我,文明使用人人有责。
示例二:共享单车是公物,私改占用要不得。(符合题意即可)
11.(1)违反、阻挠(2)过失,这里是错误的意思(3)损失(损害)(4)益处
12.D(解析】A.是:这/判断动词。B所以:用……的方法/……的原因。C为:被/做,干。D.独:均为“唯独”的意思。
13.(l)国内没有坚持法度的大臣和足以辅佐君王的贤士,国外没有敌国外患,这个国家往往会灭亡。 (2)全天下的英雄好汉,没有谁能够跟他竞争。
14.生于忧患,死于安乐忧劳可以兴国逸豫可以亡身
15.(夫)祸患常积于忽微(或者“夫病患常积于忽微,而智勇多国于所福”)
16.(1)“我”考上了县里重点高中,却只能读师范学校。
(2)“我”以全优成绩毕业,却被安置回村里的小学任教。
(3)“我”被调到县初中教书,成为省优秀教师。
17.贫穷、勤劳、老实本分、开朗(豁达)、坚忍(坚强)、爱孩子、教子有方的父亲。(答出6点即可)
18.运用自然环境描写(景物描写),突出了“我”家居住环境的简陋,生活的贫困,烘托出“我”苦闷的心情,为下文“我”努力学习改变命运作铺垫(推动情节发展)。
19.A:“我”对父亲让“我”放弃读重点高中而去读师范学校的不满,不理解。
B:“我”理解了父亲,知道了他的痛苦与无助。
20.(1)“我”和哥哥读书花尽了家人竭尽全力挣来的钱。
(2)别人为顶替“我”而找的借口。
21.总结全文,照应标题(开头),深化(升华)主题,运用比喻的修辞方法,生动形象地写出希望是永远存在的,机会对每个人都是公平的,一个人只要自己勤奋努力,就会取得成功。相反,要是在困境中看不到希望而放弃了努力,就永远不会成功。
22.雾霾天里需要运动的原因,运动场所及运动方式。
23运用作比较、列数字、举例子的说明方法,准确、具体、突出地说明了高强度间歇运动的健身效率高,效果好。
24起修饰限定作用,说明了高强度间歇运动对人体消耗脂肪的能力有很大程度的提升,体现说明文语言的准确性严密性。
25.家里(或健身房等室内场所)家里(或健身房等室内场所)3 -5次(3、4、5均可)15 - 50分钟(15 - 50分钟内均可)30 -50分钟(30 -50分钟内均可>高强度间歇运动 。
26.略
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