千教网
输入关键词,搜索您要的课件,教案,试题
您的位置: 千教网 >> 地理课件,教案下载 >>2018届高考地理第二轮专题突破复习课件4(区域地理环境对人类活动的影响)

欢迎您到“千教网”下载“2018届高考地理第二轮专题突破复习课件4(区域地理环境对人类活动的影响)”的资源,本文档是ppt格式,无须注册即可下载,点击“本地下载”即可下载
2018届高考地理第二轮专题突破复习课件4(区域地理环境对人类活动的影响)
所属科目:地理    文件类型:ppt
类别:课件
上传日期:2018/4/13  
相关资源:
(通用版)2019版高考地理一轮课件:9.3-人类活动对区域地理环境的影响

(中图版)2019版高考一轮(29)区域地理环境对人类活动的影响(有答案)

(中图版)2019版高考一轮(30)人类活动对区域地理环境的影响(有答案)

2018届高考地理第二轮专题突破复习课件5(第三节_人类活动对区域地理环境的影响)

(中图版)2018届高考一轮课件:第9章(2)区域地理环境对人类活动的影响

(中图版)2018届高考一轮课件:第9章(3)人类活动对区域地理环境的影响

高三地理专题检测评估复习题24(第十三单元_区域地理环境与人类生活_第一节_区域地理环境对人类活动的影响)

区域地理环境对人类活动的影响课件(高二)

李学凤区域地理环境对人类活动的影响.ppt

第一章区域地理环境和人类活动

第二节:区域地理环境对人类活动的影响

第一章 区域地理环境和人类活动

温馨提示:本站所有教学资源均是完全免费提供!内容简介下方即有下载连接!

下载步骤:直接点击即可下载

注意:1.源文件中的公式,图片,在下边的内容预览中被忽略!(文档内容预览在最下方)

    2.下载链接在下方,无需注册直接可下载!

文档内容预览:
  
该ppt共有30张ppt
----第1张ppt内容:------
第二节 区域地理环境对人类活动的影响

----第2张ppt内容:------
陆地
海洋
岛屿

----第3张ppt内容:------
考点 区域地理环境对人类活动的影响
[知 识 整 合]
1.不同历史阶段陆地地理环境对人类活动的影响(1)采集和狩猎阶段
动植物

----第4张ppt内容:------
(2)农业社会阶段

----第5张ppt内容:------
(3)工业社会阶段
矿产资源
地理位置
海运

----第6张ppt内容:------
(4)后工业化阶段
环境质

清新

----第7张ppt内容:------
2.海洋和岛屿地理环境对人类活动的影响
(1)不同历史阶段海洋对人类活动的影响
障碍
大陆内部
通道
沿海地带
超过
海洋资源


----第8张ppt内容:------
(2)不同历史阶段海洋对人类活动的影响
稀少
海运和港口
旅游业
归属权

----第9张ppt内容:------
【排查纠错】 (正确的打“√”,错误的打“×”。)
(1)区域发展都是以资源的开发利用为基础,不断成长壮大的。( )(2)“区域发展阶段与人类活动”是指区域环境对人类活动的影响。( )(3)区域发展的不同阶段,人地关系的变化是由协调→不协调→协调。( )(4)随着生产力的提高,影响区域发展的不利因素最终都会得到克服。( )
×
×
×


----第10张ppt内容:------
1.地理环境对人类活动的影响人类的生存和发展依赖于地理环境,受地理环境的影响,并随着人类社会的发展,其影响也在不断变化,具体表现如下:(1)不同社会阶段影响人类活动的地理环境因素不同各社会阶段人类活动的主体结构不同,对地理环境的要素需求不同,具有明显的阶段性特征。具体如下图所示:
[深 度 解 读]

----第11张ppt内容:------
(2)人类活动对地理环境的依赖性越来越小社会的进步,科技水平的提高,地理环境对人类活动的制约减弱,人类活动对地理环境的依赖减小,表现如下:①优势因素的效益放大如东北平原地广人稀,土壤肥沃,科技的进步,机械化水平的提高,耕地优势得到更好的发挥。②劣势因素的制约弱化灌溉技术、温室等的发展,使干旱地区的农业得到更好的发展;运输条件改进、生产率提高,使资源短缺地区的工业发展得到促进。

----第12张ppt内容:------
2.海洋和岛屿环境对人类活动的影响(1)海洋权益

----第13张ppt内容:------
(2)以海南岛为例说明海岛的合理开发受地势高低和距海远近的影响,海南岛的自然环境具有环带状分布特点,由沿海向内陆依次为海岸带、丘陵和台地环带及山地丘陵带三部分,如下图所示。各环带资源特色不同,因此开发其资源需要充分研究、认识各环带资源和环境特征,因地制宜,合理布局产业。具体如下表所示:

----第14张ppt内容:------

----第15张ppt内容:------
命题角度一 区域地理环境的发展变化1.(2015·安徽文综,25~26)下图表示某市2003~2013年土地利用面积变化情况。完成(1)~(2)题。
[对 接 高 考]

----第16张ppt内容:------
(1)据图推测,2003~2013年该市(  )A.退耕还林,林地面积持续增加B.围湖造田,水域面积不断减少C.水土流失,未利用地面积持续增加D.城市扩张,耕地面积不断减少(2)该市建设用地的变化可能导致(  )A.地表径流下渗量增加B.居民平均通勤距离缩短C.城市“热岛”效应增强D.生物多样性增加

----第17张ppt内容:------
解析 第(1)题,从图中可以看出林地面积是先增后减,不是持续增加;水域面积有增有减,但变化不大;未利用地面积也是先增后减,不是持续增加;图中建设用地持续增加,耕地面积持续下降,说明城市化的过程占用大量耕地,使耕地面积不断减少。第(2)题,建设用地增加,使地表硬化,下渗量减少;城市化过程中,城市面积扩大,居民平均通勤距离变长;建设用地增加,硬化地表,会增强城市“热岛”效应;建设用地增加,影响生物的栖息地,使生物多样性受损。
答案 (1)D (2)C

----第18张ppt内容:------
(1)从时间上看,区域发展呈阶梯式递进。一般分为三个阶段:初期阶段、成长阶段和衰落阶段。初期阶段主要表现为以传统农业为主体;成长阶段可分为工业化阶段和高效益的综合发展阶段。(2)从空间上看,区域发展是一个由点到线再到面的过程。(3)从产业结构上看,区域发展一般会经历由以第一产业为主到以第二产业为主,再到以第三产业为主的过程,区域产业结构日趋优化、合理。(4)从人地关系上看,区域发展一般经历由人地关系基本协调,到明显不协调,再到以人地矛盾最为激烈,最后重新走向协调的过程。
【万能模板】 综合分析区域发展的方法

----第19张ppt内容:------
2.(2013·山东文综,1~2)下图示意某流域开发的三个阶段(a)和三条流量变化曲线(b)。读图回答(1)~(2)题。

----第20张ppt内容:------
(1)该流域开发过程中(  )A.降水量增加 B.蒸发量增加C.下渗减少 D.地表径流减少(2)假设该流域三个阶段都经历了相同的一次暴雨过程,在P处形成的流量变化过程与图b中①②③分别对应的是(  )A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ B.Ⅱ、Ⅰ、ⅢC.Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ D.Ⅰ、Ⅲ、Ⅱ

----第21张ppt内容:------
【审题突破】从图表中获取信息
减少
降低
减少
增多

----第22张ppt内容:------



答案 (1)C (2)C

----第23张ppt内容:------
【万能模板】 区域发展过程变化示意图的判读
区域发展过程变化示意图为某区域不同发展时期的示意图,常以时间为轴线,常见的是某区域(或流域)开发过程示意图(如图1)。另外,还有能够体现区域发展过程的示意图(如图2)、某区域在一定时间段内土地利用变化示意图(如图3)等。
图1 某流域开发过程示意图

----第24张ppt内容:------
图2 我国西南地区速生桉种植前、后变化示意图

----第25张ppt内容:------
图3 我国北方半湿润区某小流域不同时期土地利用类型变化率图

----第26张ppt内容:------
【判读技巧】在判读这一类示意图时,一般把握以下几点:
1.定区域
首先要根据题干、图名和区域定位法确定具体的区域,如由图名可知:图1中所示区域为某流域,图2为我国西南地区,图3为我国北方半湿润区某小流域。
2.析变化
仔细阅读图例,明确每个图例代表的地理事物,并在图中分析各个地理事物的变化及过程。如图1中的明显变化是:流域内植被不断减少,居民点明显增多;图2中的显著变化为:天然次生林、灌丛退化,沼泽萎缩,地下水位大幅下降;图3中的明显变化是:林地变化率最高,且为正值,说明林地增加多;耕地和草地变化率也很大但为负值,说明耕地、草地减少的多。

----第27张ppt内容:------
3.推原因
在以上两步的基础上,根据所学知识,推断分析区域地理事物变化的原因及影响。如图1中,随着流域的开发,森林大量砍伐,兴建居民点。图2中由于速生桉大量消耗地下水,地下水位下降,导致植被前后的变化。图3中由于林地的显著增加,后期该地生态环境会明显改善。

----第28张ppt内容:------
命题角度二 区域地理环境对人类活动的影响
3.(2012·海南地理,23)苗族服饰及其着装习惯深受所生活区域的气候、地形等自然条件的影响。下图为我国苗族聚居区之一,该区域苗族男子日常多穿着对襟短衣和裤筒较宽大的长裤,外出时打“绑腿”。

----第29张ppt内容:------
根据图文资料,分析图示区域地形与气候条件对该区域苗族男子着装习惯的影响。
解析 本题考查地理环境对人类活动的影响。材料中“对襟短衣”“裤筒较宽大的长裤”可以散热;“绑腿”利于在山间及林中行走,防蚊虫、蛇等叮咬并且冬季可以防寒。由图中等高线形态可知该地以山地为主,地势起伏大;由经纬度位置可知该地位于我国亚热带季风气候区,气候湿热。注意将苗族男子着装的功能与当地的地形气候结合起来考虑。

----第30张ppt内容:------
答案 图示区域以山地为主,地形起伏较大;属亚热带季风气候区,气候湿热(植被茂密);穿着短衣和宽松长裤便于散热(可减轻酷暑高温带来的不适);打“绑腿”利于在山间及林中行走;防蚊虫、蛇等叮咬;冬季防寒等。(其他答案合理即可)

关于资源的下载性声明:千教网本身不提供任何资源的下载服务,也不会保存任何数据在服务器上。所有资源的下载,均源于互联网抓取。当该资源的原始地址失效时,您可能无法获取该资源。
关于本站 | 免责声明 | 广告联系 | 网站提交 | 网友留言 | 联系我们