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(人教版)2018学年七年级地理下册:第6-10章全册精品教案(52份,Word版)
所属科目:地理    文件类型:rar
类别:其他
上传日期:2018/12/26  
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七年级地理下册第七章第一节日本教案1新版新人教版20180828210.doc
七年级地理下册第七章第一节日本教案2新版新人教版2018082829.doc
七年级地理下册第七章第一节日本教案3新版新人教版2018082828.doc
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七年级地理下册第七章第三节尤教案1新版新人教版20180828219.doc
七年级地理下册第七章第三节尤教案2新版新人教版20180828218.doc
七年级地理下册第七章第三节尤教案3新版新人教版20180828217.doc
七年级地理下册第七章第三节尤教案4新版新人教版20180828216.doc
七年级地理下册第七章第三节尤教案5新版新人教版20180828215.doc
七年级地理下册第七章第二节东南亚教案1新版新人教版20180828222.doc
七年级地理下册第七章第二节东南亚教案2新版新人教版20180828221.doc
七年级地理下册第七章第二节东南亚教案3新版新人教版20180828220.doc
七年级地理下册第七章第四节俄罗斯教案1新版新人教版20180828214.doc
七年级地理下册第七章第四节俄罗斯教案2新版新人教版20180828213.doc
七年级地理下册第七章第四节俄罗斯教案3新版新人教版20180828212.doc
七年级地理下册第七章第四节俄罗斯教案4新版新人教版20180828211.doc
七年级地理下册第九章第一节美国教案1新版新人教版20180828235.doc
七年级地理下册第九章第一节美国教案2新版新人教版20180828234.doc
七年级地理下册第九章第一节美国教案3新版新人教版20180828233.doc
七年级地理下册第九章第二节巴西教案1新版新人教版20180828240.doc
七年级地理下册第九章第二节巴西教案2新版新人教版20180828239.doc
七年级地理下册第九章第二节巴西教案3新版新人教版20180828238.doc
七年级地理下册第九章第二节巴西教案4新版新人教版20180828237.doc
七年级地理下册第八章第一节中东教案1新版新人教版20180828244.doc
七年级地理下册第八章第一节中东教案2新版新人教版20180828243.doc
七年级地理下册第八章第一节中东教案3新版新人教版20180828242.doc
七年级地理下册第八章第一节中东教案4新版新人教版20180828241.doc
七年级地理下册第八章第三节撒哈拉以南的非洲教案1新版新人教版20180828253.doc
七年级地理下册第八章第三节撒哈拉以南的非洲教案2新版新人教版20180828252.doc
七年级地理下册第八章第三节撒哈拉以南的非洲教案3新版新人教版20180828251.doc
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七年级地理下册第八章第二节欧洲西部教案3新版新人教版20180828256.doc
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七年级地理下册第六章第一节位置和范围教案1新版新人教版20180828226.doc
七年级地理下册第六章第一节位置和范围教案2新版新人教版20180828225.doc
七年级地理下册第六章第一节位置和范围教案3新版新人教版20180828224.doc
七年级地理下册第六章第一节位置和范围教案4新版新人教版20180828223.doc
七年级地理下册第六章第二节自然环境教案1新版新人教版20180828231.doc
七年级地理下册第六章第二节自然环境教案2新版新人教版20180828230.doc
七年级地理下册第六章第二节自然环境教案3新版新人教版20180828229.doc
七年级地理下册第六章第二节自然环境教案4新版新人教版20180828228.doc
七年级地理下册第十章极地地区教案1新版新人教版2018082825.doc
七年级地理下册第十章极地地区教案2新版新人教版2018082824.doc
七年级地理下册第十章极地地区教案3新版新人教版2018082823.doc
七年级地理下册第十章极地地区教案4新版新人教版2018082822.doc

“七年级地理下册第七章第一节日本教案1新版新人教版20180828210.doc”内容如下:


日 本
教学目的
1.了解日本的位置特点及其对地形、气候、资源等方面带来的影响,并掌握日本自然地理的基本特征。了解日本工农业的发展水平和原因,掌握日本工业的分布特点和主要工业区。
2.初步掌握学习国家地理的方法,培养学生的自学能力。进一步提高运用地图来分析地理特征的能力。
3.通过对日本经济特征的分析,培养学生逐步形成关心经济问题,乐于分析经济现象的经济
…………………………
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“七年级地理下册第七章第一节日本教案2新版新人教版2018082829.doc”内容如下:


《日本》
第一课时 多火山地震的岛国
教学目标
情感态度、价值观:
形成防震意识
②初步形成合作学习的意识和能力
过程与方法:
通过探究式教学,学会评价某区域自然环境的方法
知道震中求生的方法。
知识与技能
说出日本的自然环境特征。
知道地震和防震的相关知识。
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“七年级地理下册第七章第一节日本教案3新版新人教版2018082828.doc”内容如下:


第一节《日本》教学设计
教材分析:
初中地理教材主要分为三大部分:地球与地图、世界地理和中国地理。本课教材是人教版七年级下册第七章《我们邻近的国家和地区》第一节《日本》。属于世界地理中的国家地理,是学生在学习国家地理中碰到的第一个国家,同学们学完亚洲后已有了学习区域地理的基础,以后还会学习东南亚、印度、俄罗斯等。日本这一课在教材中具有承上启下的作用。通过学习日本,使学生
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“七年级地理下册第七章第一节日本教案4新版新人教版2018082827.doc”内容如下:


日本
教学目标:
探究日本的位置和范围,知道日本主要自然地理特征及自然资源;
探究日本经济发达的主要原因及水平,了解中日贸易联系状况,记住日本主要工业区的分布及重要城市和海港;
初步掌握学习国家地理的方法,提高学生运用地图的能力和地理学习能力;
从日本经济发展过程中,使学生认识科学技术对经济发展的促进作用,有助于理解我国“科教兴国”策略的重大意义…………………………
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“七年级地理下册第七章第三节尤教案1新版新人教版20180828219.doc”内容如下:


《印度》
教材
简析
印度是南亚面积和人口第一位的国家,所以其自然条件与南亚的差不多,为了避免重复,本节重点突出了印度的人文地理特征。   印度是世界著名的文明古国,古代印度的疆域与现在的印度疆域不同。为避免将地理课上成历史课,重点从古代印度的文化成就、城市建筑、物产、宗教与语言等方面阐述。 在“农业发展与人口压力” 部分,主要侧重农产品的分布自然条件之间的
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“七年级地理下册第七章第三节尤教案2新版新人教版20180828218.doc”内容如下:


印  度
【教学目的】
一、知道印度工农业生产的分布和主要城市。了解地形、气候同农业生产的关系,以及工业中心的分布与原料产地的关系,使学生了解有关人地关系、生产布局的最基本知识。
二、通过讲述印度独立前、后的经济概况,使学生懂得争取民族解放和维护国家独立,是经济发展的重要保证。
三、了解印度的人口压力,使学生认识到人口的增长一定要与经济的增长相适应。

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“七年级地理下册第七章第三节尤教案3新版新人教版20180828217.doc”内容如下:


《印度》
一、教材内容分析:
印度是初中地理第七章第三节内容,是世界地理的基础章节。印度是南亚地区重要的国家。本节有四个重要内容:世界第二人口大国;水旱灾害频繁;自给有余的粮食生产;发展中的工业。印度在古代文明、自然条件与经济发展及人口增长等方面的地理特点与我国具有可比性,极具借鉴意义。
二、课程目标:
知识与技能目标:
1、了解印度的地理位置和地形特
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“七年级地理下册第七章第三节尤教案4新版新人教版20180828216.doc”内容如下:


印度
教学目标
1. 知道印度是世界第二人口大国。
2. 通过读图了解地形, 气候同农业生产的关系。
重点
农业发展与人口的压力。
教学准备
1. 学生收集有关印度资料,准备课堂发言。
2. 有关印度音乐,舞蹈的录像.
教学过程
一、 文明古国
[导入]
展示有关印度音乐,舞蹈及宏伟建筑。让同学思考:这是那个国
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“七年级地理下册第七章第三节尤教案5新版新人教版20180828215.doc”内容如下:


印度
教学目标:
利用地图说出印度的位置、首都、人口
读图分析印度气候特点,及水旱灾害频繁的原因
了解“绿色革命”给印度的粮食生产带来的新契机
看图说出印度的主要工业部门及分布的地区
重点和难点:
重点:
印度的人口情况和工农业发展的最新特点
难点:
印度多水、旱灾害的原因
教学准备:
1. 学生收集有关印度
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“七年级地理下册第七章第二节东南亚教案1新版新人教版20180828222.doc”内容如下:


《东南亚》

一 、教学目标
1、知识与技能
(1).了解东南亚地处亚洲与大洋洲,太平洋与印度洋之间的“十字路口”的重要地理位置。
(2).了解东南亚热带雨林气候和热带季风气候特点及对农业生产的影响;了解东南亚主要农作物和热带经济作物的分布。
(3).了解东南亚人口稠密、华人众多的特点,了解华人、华侨在开发东南亚和支援我国经济建设中做出的贡献。<
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“七年级地理下册第七章第二节东南亚教案2新版新人教版20180828221.doc”内容如下:


东南亚
教学目的
1.了解东南亚的居民构成、宗教信仰、及该地区华人的一般情况,掌握东南亚在世界上占有重要地位的热带经济作物、矿产及分布,了解东南亚的经济特点。
2.通过分析东南亚成为世界最大热带经济作物产地的原因,培养学生分析与综合地理事物的能力。
3.了解华侨对东南亚经济开发所作出的贡献,加深中国人民与这些国家人民之间的友谊。
教学重点
东南亚
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“七年级地理下册第七章第二节东南亚教案3新版新人教版20180828220.doc”内容如下:


东南亚
教学目标:
1、东南亚的范围,联系两大洲和两大洋的地理位置 2、东南亚的气候和农业
3、东南亚的地形与主要的城市
4、东南亚的风景
重点和难点:
1、东南亚的地理位置 2、马六甲海峡的十字路口位置
3、东南亚的地形与主要的城市
教学准备:
东南亚地图;
自制CAI课件
课时安排:2课时
教学过程
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“七年级地理下册第七章第四节俄罗斯教案1新版新人教版20180828214.doc”内容如下:


俄罗斯
教学目标:
1.运用地图描述俄罗斯的地理位置特点、面积、濒临的海洋,明确俄罗斯是一个海陆兼备的国家,以及由于纬度高导致的气候特点和复杂地形
2.通过在图上量算俄罗斯东西两端直线距离,培养学生读图用图的能力。
3.培养学生处理、归纳、提取信息的能力。
教学重点、难点:国土辽阔,气候成因。
教学准备:俄罗斯地形图
教学方法:讲授法、读图
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“七年级地理下册第七章第四节俄罗斯教案2新版新人教版20180828213.doc”内容如下:


俄罗斯
一﹑ 课程标准:
认知目标 :
1﹑ 在地图上指出俄罗斯的地理位置﹑ 领土组成和首都。
2 ﹑根据地图和资料,说出俄罗斯自然环境的基本特点,指出特有的自然地理现象和突出的自然灾害,并简单说明其形成的主要原因。
3 ﹑根据资料和地图,说出俄罗斯交通运输特点以及主要城市。
4﹑ 根据资料和地图,说出俄罗斯的种族 ﹑民族﹑ 人口﹑ 宗教﹑语言等
…………………………
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“七年级地理下册第七章第四节俄罗斯教案3新版新人教版20180828212.doc”内容如下:


俄罗斯
教学目标 
一、学会通过读图说明俄罗斯地理位置的特点,认识俄罗斯是个地跨欧亚两大洲的世界面积最大的国家。传统上是个欧洲国家。能在地图上指出俄罗斯的临海和主要邻国。
二、认识俄罗斯地形、气候、资源的地理特征及分布特征。
三、了解俄罗斯人口、民族、经济、交通、城市和港口的特点及分布。
四、了解俄罗斯在自然和经济方面都存在较大的地区差异。  …………………………
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“七年级地理下册第七章第四节俄罗斯教案4新版新人教版20180828211.doc”内容如下:


俄罗斯
教学目标:
1﹑ 在地图上指出俄罗斯的地理位置﹑ 领土组成和首都。 2 ﹑根据地图和资料,说出俄罗斯自然环境的基本特点,指出特有的自然地理现象和突出的自然灾害,并简单说明其形成的主要原因。 3 ﹑根据资料和地图,说出俄罗斯交通运输特点以及主要城市。 4﹑ 根据资料和地图,说出俄罗斯的种族 ﹑民族﹑ 人口﹑ 宗教﹑语言等方面的概况。
重点和难点:
1
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“七年级地理下册第九章第一节美国教案1新版新人教版20180828235.doc”内容如下:


美国
课程标准:
1、使学生了解美国的位置、自然概况以及各要素之间的相互关系。
2、知道美国是一个移民国家。
3、知道美国经济在世界上的地位,了解其工农业生产的发展条件、分布及主要特点。
教学重点:
1、分析美国发展工农业生产的有利条件,以及自然条件对农业生产的影响。
2、了解美国农业地区专业化,理解高新技术对美国经济增长的作用。
3
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“七年级地理下册第九章第一节美国教案2新版新人教版20180828234.doc”内容如下:


美国
一、教学目标
(一)知识目标
1、美国的自然环境特点和移民国情。
2、美国农业生产的布局与特点。
3、美国的工业布局及高科技的特点。
4、美国对世界资源和环境的保护应负的责任。
(二)能力目标
1、运用美国的地形图、气候图和农业带的分布图,揭示地形、气候两个要素对美国农业分布的影响。
2、运用美国的矿产资源图以及美国主要的
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“七年级地理下册第九章第一节美国教案3新版新人教版20180828233.doc”内容如下:


美国
[教学目标]
知识目标
通过读图使学生了解美国的位置、领土组成、行政区划和居民构成等基本情况,了解美国工农业生产的特点,掌握主要农作物带的分布、工业分布和主要城市。使之认识美国是世界上经济高度发达的资本主义国家。
能力目标
1、 通过读图分析自然条件与农业生产的联系、美国东北部工业区经济发展的有利条件,使学生正确认识人类与自然环境的关系,从
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“七年级地理下册第九章第二节巴西教案1新版新人教版20180828240.doc”内容如下:


《巴西》
  一、教学目标
  (一)知识目标
  1、了解巴西的民族融合。
  2、认识巴西的位置范围和自然环境。
  3、了解巴西工农业发展的状况。
  4、概括并归纳亚马孙热带雨林的危机及保护措施。
  5、认识巴西的城市化问题。
  (二)能力目标
  1、利用录像、图片和相关资料,帮助学生认识巴西是民族大熔炉的缩影
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“七年级地理下册第九章第二节巴西教案2新版新人教版20180828239.doc”内容如下:


巴西
教学目标
1、了解巴西主要的矿产资源、农产品及其分布;了解巴西经济的发展状况。
2、学会利用“巴西的农产、矿产和工业图”,分析巴西主要农矿资源、工业城市及分布;
3、学会初步分析殖民统治对巴西经济发展的影响;学会利用地图综合分析地理位置和地形对农业的影响。
4、懂得殖民统治对巴西的经济发展的影响,从而认识到资本主义人剥削人、人压迫人的本质,加强学
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“七年级地理下册第九章第二节巴西教案3新版新人教版20180828238.doc”内容如下:


巴西
教学目标:
认知目标:
1、 能说出巴西种族的构成特征和形成过程;
2、 读图说出巴西的地理位置、主要地形区及主要气候特征;
3、 能说出巴西工农业特征、以及主要城市名称和分布地区;
4、 知道巴西热带雨林的环境效益、开发目的及产生的环境问题
技能目标:
1、 能根据地图相关信息分析巴西自然环境特征和经济特征;
2、 能通
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“七年级地理下册第九章第二节巴西教案4新版新人教版20180828237.doc”内容如下:


巴西
教学目标
知识与能力
1.能说出巴西种族的构成特征及形成过程。
2.能读图说出巴西的地理位置、地形区划及主要气候特征。
3.能说出巴西工农业生产的特征。
4.能说出巴西热带雨林的环境效益、开发目的及产生的环境问题。
5.能读图说出巴西主要的城市及分布地区。
6.能根据巴西区域地图分析自然和经济特征。
7.能初步分析殖民统治
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“七年级地理下册第八章第一节中东教案1新版新人教版20180828244.doc”内容如下:


中东
教学目标
1.使学生了解中东的范围、地理位置,掌握其地理位置的重要性及地形、气候等自然地理特点,了解气候特点的形成原因及地区差异。
2.进一步巩固识读地图、分析地域特征的技能和运用学过的知识探索问题的能力。
教学重点  中东的地理位置及其重要性,炎热干燥的气候及地区差异。
教学方法  指导自学法与谈话法相配合。
教学用具  《世界地形图
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“七年级地理下册第八章第一节中东教案2新版新人教版20180828243.doc”内容如下:


《中东》




《中东》是人教初中地理七年级下册的内容。教材从新闻媒体对中东战争的报道入手,角度新颖,用意明确,突出了地理与社会生活的密切联系,围绕中东之所以成为热点地区的原因,培养学生的地理思维能力、地理读图能力以及总结规律、原因分析、信息判断等项能力的培养,并在学习过程中突出了可持续发展的资源观,以及人地协调的观念。


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“七年级地理下册第八章第一节中东教案3新版新人教版20180828242.doc”内容如下:


《中东》
教案设计思路:
依据新课标的要求,力求创设让学生真正自主学习的情境,使学生做到──问我所思,说我所想。经过一个多学期的地理学习,学生已积累和拥有一定的自主学习地理的经验,同时中东又是当今世界一大热点地区,相关资料较容易找到,有利于学生搜集资料。因此,本节课的教学设计分三部分进行:
第一部分:引导学生由生活走进地理。利用社会热点问题及学生对生活的体验,培
…………………………
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“七年级地理下册第八章第一节中东教案4新版新人教版20180828241.doc”内容如下:


中 东
一、课程标准
1、 能在地图上找出中东地区的位置和范围,读图说出其地理位置的特点。 2、 能运用地图和资料,说出中东地区石油资源的分布、生产、出口等情况。
二、教学重点
1、 认识中东地区三洲五海之地的重要性。 2、 了解中东地区的石油储量、生产和输出在世界的地位及对世界经济发展的重要影响。
三、讲授方法和教学前准备
学生收集有关中东地
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“七年级地理下册第八章第三节撒哈拉以南的非洲教案1新版新人教版20180828253.doc”内容如下:


撒哈拉以南的非洲
知识目标:1、知道撒哈拉以南的非洲是黑色人种的故乡。
2、理解单一产品经济形成的原因。
能力目标:1、在地图上找出撒哈拉以南的非洲的位置、范围,读图了解该地区的地理位置的特点。
2、利用各方面的资料综合评价撒哈拉以南的非洲对世界经济发展影响较的自然资源,说出其分布、生产、出口的情况。
3、在收集、运用资料描述撒哈拉以南的非洲富有特色的
…………………………
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“七年级地理下册第八章第三节撒哈拉以南的非洲教案2新版新人教版20180828252.doc”内容如下:


“自然环境”
一、教学目标
【知识目标】通过指导学生阅读有关本区的政区图、地形图、气候图、矿产图和各种示意图,让学生识记本区的地理位置、范围、地形、气候和矿产。
【能力目标】培养学生运用地图获取和识记地理知识的能力。
二、教学的重点、难点 
炎热多雨的气候是本节的教学重点,热带草原气候知识是本节的教学难点。
三、教具准备 
撒哈拉
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“七年级地理下册第八章第三节撒哈拉以南的非洲教案3新版新人教版20180828251.doc”内容如下:


东半球其他的国家和地区
教学目标:
1、知道撒哈拉以南的非洲是黑色人种的故乡。 2、理解单一产品经济形成的原因。
重点和难点:
1、在地图上找出撒哈拉以南的非洲的位置、范围,读图了解该地区的地理位置的特点。 2、利用各方面的资料综合评价撒哈拉以南的非洲对世界经济发展影响较的自然资源,说出其分布、生产、出口的情况。 3、在收集、运用资料描述撒哈拉以南的非洲
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“七年级地理下册第八章第二节欧洲西部教案1新版新人教版20180828258.doc”内容如下:


欧洲西部
教学目标:
1、培养学生学习地理的兴趣及学科参与意识,使学生获得对其终身发展有用的地理思维能力及学习方法,拓宽学习空间;
2、使学生掌握阅读和使用地图的基本技能,培养学生读图观察问题、解决问题及运用其他手段获取地理信息的能力;
3、以自学为主了解欧洲西部位置、地形、气候概况及对人类活动的影响,引导学生正确理解人类活动与地理环境的关系,树立正确的人
…………………………
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“七年级地理下册第八章第二节欧洲西部教案2新版新人教版20180828257.doc”内容如下:


欧洲西部
一、素质教育目标
(一)知识教学点
1、记住欧洲西部的位置和范围,能准确地在图上识别本区主要半岛、岛屿、内海和海湾。记住本区主要国家名及其相对位置。
2、记住欧洲西部主要地形特点和主要地形区的空间分布。
3、理解本区的气候特点及形成原因,初步学会运用气温曲线和降水柱状图说明欧洲西部气候自西向东的变化特
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“七年级地理下册第八章第二节欧洲西部教案3新版新人教版20180828256.doc”内容如下:


《欧洲西部》
教学
目标
知识目标:






教学
重点


教学
难点


教学
准备
多媒体课件

教学
过程
教师边导边教
学生边学边练


情景
导入
同
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“七年级地理下册第八章第二节欧洲西部教案4新版新人教版20180828255.doc”内容如下:


欧洲西部
教学目标
(一)知识与能力
1.认识欧洲西部地区的位置、范围;能在地图上找到主要的国家及首都,说明本区重要的地理环境特征,使学生掌握阅读和使用地图的基本技能。
2.学会运用地图、统计图及相关资料分析欧洲西部的地形、气候特征,理解欧洲农业以传统的畜牧业为主的原因。
3.分析说出欧洲西部工业区的分布特点。
4.记住欧洲西部地区主要旅游资源的
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“七年级地理下册第八章第二节欧洲西部教案5新版新人教版20180828254.doc”内容如下:


欧洲西部
教学目标:
1、培养学生学习地理的兴趣及学科参与意识,使学生获得对其终身发展有用的地理思维能力及学习方法,拓宽学习空间;
2、使学生掌握阅读和使用地图的基本技能,培养学生读图观察问题、解决问题及运用其他手段获取地理信息的能力;
3、以自学为主了解欧洲西部位置、地形、气候概况及对人类活动的影响,引导学生正确理解人类活动与地理环境的关系,树立正确
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“七年级地理下册第八章第四节澳大利亚教案1新版新人教版20180828249.doc”内容如下:


《澳大利亚》
教学目标:
知识目标:
1.能初步说明澳大利亚的位置、地形、气候等自然地理要素在地理环境形成中的作用。
2.认识澳大利亚的独特动物,知道澳大利亚自然环境的独特性。
3.能初步说明澳大利亚养羊业与自然环境的关系。
能力目标:
1.初步学会根据收集到的有关澳大利亚的羊及其他生物的地理信息,通过探究、小组合作学习等多种方式,对
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“七年级地理下册第八章第四节澳大利亚教案2新版新人教版20180828248.doc”内容如下:


澳大利亚
一、教学目标 (一)知识目标
1、澳大利亚的位置特点、范围、首都和主要城市的分布。
2、澳大利亚特有的动物及其形成原因。
3、澳大利亚地形和气候的分布、特征。
4、城市、人口的分布特点。
(二)能力目标
1、通过引导学生看景观图片和澳大利亚古老生物录像(或VCD盘),运用小组探究式提高学生的学习兴趣,记住主要的动物名称和生活特性
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“七年级地理下册第八章第四节澳大利亚教案3新版新人教版20180828247.doc”内容如下:


澳大利亚
课题
澳大利亚
授课人


教






知识与技能
知道澳大利亚存在古老动物的原因。
说出澳大利亚的主要矿产资源、主要成市。
知道澳大利亚的自然条件及其与农牧业发展的关系。
分析澳大利亚自然条件对其工矿业发展的影响。



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“七年级地理下册第八章第四节澳大利亚教案4新版新人教版20180828246.doc”内容如下:


澳大利亚
教学目标
知识与能力
1.利用地图说明澳大利亚的位置特点、领土组成和首都位置。
2.知道澳大利亚特有的动物,并说明原因。
3.知道澳大利亚著名的城市。
4.通过讨论,理解澳大利亚发展农牧业和工矿业的优势。
5.通过读位置图、地形图、气候图、矿产图等,培养学生读图、用图和综合分析问题的能力。
情感、态度和价值观
通过澳大
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“七年级地理下册第八章第四节澳大利亚教案5新版新人教版20180828245.doc”内容如下:


澳大利亚
课程标准:知道澳大利亚是一个资源丰富,经济发达的国家;通过学习,了解这个国家主要的特有动物、农牧业、矿产资源和重要城市。
教学要求:
1、培养学生学会运用地图和图片说明澳大利亚特有生物的生存原因。
2、培养学生运用地图说明澳大利亚的地理位置及人口的分布特点,并能够在地图上指出澳大利亚的首都和城市。
3、使学生学会运用地图和资料,说明澳大利
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“七年级地理下册第六章第一节位置和范围教案1新版新人教版20180828226.doc”内容如下:


《位置和范围》
第一课时? 雄踞东方的大洲(亚洲的地理位置)
?
■课标要求
?
运用地图等资料简述某大洲的纬度位置和海陆位置。
?
■教学目标
?
【知识与技能】
?
1.能在地图上读出某大洲的纬度位置和海陆位置。
?
2.能运用地图等资料简述某大洲的纬度位置和海陆位置。
?
【过程与方法】
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“七年级地理下册第六章第一节位置和范围教案2新版新人教版20180828225.doc”内容如下:


世界第一大洲(亚洲的范围)
?
■课标要求
?
运用地图等资料简述某大洲的纬度位置和海陆位置。
?
■教学目标
?
【知识与技能】
?
1.能通过地图和其他资料,尝试从不同方面说明亚洲是“世界第一大洲”。
?
2.能通过图片资料,尝试了解亚洲不同地区居民的生活差异。
?
【过程与方法】
?…………………………
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“七年级地理下册第六章第一节位置和范围教案3新版新人教版20180828224.doc”内容如下:


《亚洲位置和范围》
一、课标要求
运用地图等资料简述某大洲的纬度位置和海陆位置。
二、教材分析
本节内容主要是认识亚洲的位置和范围,是区域地理的第一节内容。七年级下学期学生已经有了相关的基础知识,具备相应的知识背景,但仍需要借助形象直观的教学手段。因此,我在教学中创设“Q宠宝贝亚洲神奇之旅”这一情境主线,从而调动学生的学习兴趣,通过观察、分析、讨论、查找资
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“七年级地理下册第六章第一节位置和范围教案4新版新人教版20180828223.doc”内容如下:


《位置和范围》
教学目标:
?
【知识与技能】
?
1.学生能够运用地图等资料简述亚洲的纬度位置和海陆位置及半球位置,初步掌握运用地图和相关资料说明某一大洲位置特点的方法,并以北美洲为例与亚洲对比分析。
?
2.结合相关数据资料归纳总结出亚洲是世界第一大洲。
?
3.按照地理方位对亚洲进行分区并了解各个地区多种多样的地域文化特点
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“七年级地理下册第六章第二节自然环境教案1新版新人教版20180828231.doc”内容如下:


“自然环境”
教学目标
知识目标:使学生了解亚洲的位置、范围、政区划分以及地形河流概况。
能力目标:
1.通过对亚洲的学习,使学生掌握认识大洲的基本方法:如学会读图描述大洲的地理位置特点;学会运用地形图和地形剖面图,描述区域某一区域地势变化及地形分布特点;运用地图及有关资料归纳出大洲的地形、气候、河流特点,并分析其相互关系。
2.通过地图和资料,
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“七年级地理下册第六章第二节自然环境教案2新版新人教版20180828230.doc”内容如下:


自然环境
一、教学目标
(一)知识与能力
1.初步认识亚洲是世界第一大洲,并能说明依据;
2.能结合地图描述亚洲的纬度位置和海陆位置及范围。
(二)过程与方法
1.初步掌握使用地形图和地形解剖面图及相关资料的能力,学会总结归纳亚洲地形和河流特点;
2.理解河流分布与地形之间的关系。
(三)情感态度与价值观
1.培养学生热爱我们
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“七年级地理下册第六章第二节自然环境教案3新版新人教版20180828229.doc”内容如下:


自然环境 
教学目的
1.使学生了解本区的地理位置、海陆轮廓以及地形、气候、河湖等自然地理特征及其成因,了解本区的自然条件与人类活动的关系。
2.通过指导学生使用地图学习本区的地理特征,进一步培养学生读图和分析图的能力。
3.通过分析本区自然条件与人类活动的关系,对学生进行认识自然,改造自然的思想教育。
重点和难点  教材的重点是本区的位置、海陆轮廓
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“七年级地理下册第六章第二节自然环境教案4新版新人教版20180828228.doc”内容如下:


自 然 环 境
教学目标
知识目标:使学生了解亚洲的位置、范围、政区划分以及地形河流概况。
能力目标:
通过对亚洲的学习,使学生掌握认识大洲的基本方法:如学会读图描述大洲的地理位置特点;学会运用地形图和地形剖面图,描述区域某一区域地势变化及地形分布特点;运用地图及有关资料归纳出大洲的地形、气候、河流特点,并分析其相互关系。
通过地图和资料,让学生
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“七年级地理下册第十章极地地区教案1新版新人教版2018082825.doc”内容如下:


极地地区
一、教学目标
(一)知识目标
1、认识两极地区的位置范围、气候条件、自然环境、自然资源等。
2、会用地图、景观图片和相关资料,总结归纳出两极地区的环境特点。
3、学会在以两极为中心的地图上辨别方向。
4、培养从图片中提取地理信息的能力。
(二)能力目标
1、掌握运用地图和相关资料说明某一地区位置特点的方法。
2、掌
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“七年级地理下册第十章极地地区教案2新版新人教版2018082824.doc”内容如下:


极地地区
一、素质教育目标
了解两极地区特殊的自然环境。
理解在两极地区开展科学考察活动和环境保护的原因,培养可持续发展的观念。
二、课时安排
  2课时。
三、教具学具准备
地球仪、南北两极挂图、南北两极景观图片
四、师生互动活动设计
引导学生了解两极地区的地理位置及范围,共同讨论由此而造成的特殊的自然环境特征;理解在两极地区
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“七年级地理下册第十章极地地区教案3新版新人教版2018082823.doc”内容如下:


极地地区
一、课标要求
说出两级地区自然环境的特殊性以及开展科学考察和环境保护的重要性。
二、本课目标
1、能够在南北极地区图上辨别极地地区的范围、位置及经纬线特点和地球自转方向。
2、了解两极地区自然环境的特点及差异。
3、了解两极地区进行科学考察和环境保护的意义。
三、课前准备
如果你是一位将要随科学家到两极地区进行科
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“七年级地理下册第十章极地地区教案4新版新人教版2018082822.doc”内容如下:


极地地区
教学目标
(一)知识目标
1、 了解两极地区的地理位置和范围
2、了解两极地区特殊的自然环境
3、理解两极地区开展科学考察和环境保护的重要性
(二)能力目标:
1、 学会在以两极地区为中心的地图上辨别方向
2、能根据两极的气温比较图比较两地自然环境的差异
(三)情感目标:
感受科学家勇攀科学高峰的精神,增强保护两
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