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(人教版)2018学年天津市宝坻区八年级地理上册:全一册教案(打包32套)
所属科目:地理    文件类型:rar
类别:其他
上传日期:2018/12/26  
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“天津市宝坻区八年级地理上册第一章第一节疆域第1课时优越的地理位置教案新版新人教版2018091813地理备课大师(全免费).doc”内容如下:


第1课时 优越的地理位置


知识与技能
认识我国的地理位置及其优越性。
过程与方法
运用“中国在地球上的位置示意”图、“中国、俄罗斯、加拿大、巴西、蒙古、日本在世界的位置”图,明确我国的半球位置、纬度位置和海陆位置,理解我国纬度位置和海陆位置的优越性。
情感、态度与价值观
了解我国疆域,培养热爱祖国的情感,增强民族自豪感。

重点
我国地理位置及其优越性。
难点
运用不同的地图,学会分析与评价一个国家地理位置的方法。



一、导入新课
收听歌曲《歌唱祖国》:
“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱
…………………………
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“天津市宝坻区八年级地理上册第一章第一节疆域第2课时海陆兼备的大国教案新版新人教版2018091812地理备课大师(全免费).doc”内容如下:


第2课时 海陆兼备的大国


知识与技能
知道我国濒临的海洋,我国的内海、半岛和岛屿等的名称及分布。
过程与方法
运用“中国的疆域及邻国”图,认识我国的陆上邻国和隔海相望的国家。
情感、态度与价值观
通过学习我国疆域,激励为保卫祖国、建设祖国而努力学习的雄心壮志。

重点
通过地图认识我国是一个海陆兼备的大国。
难点
运用中国政区图,掌握我国地理位置的特点,认识我国的海域、半岛、邻国等。



一、导入新课
上一节课我们了解了伟大祖国优越的地理位置,人们常用“纵横一万里”来描述我们伟大的祖国拥有辽阔的国土
…………………………
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“天津市宝坻区八年级地理上册第一章第一节疆域第3课时行政区划教案新版新人教版2018091811地理备课大师(全免费).doc”内容如下:


第3课时 行政区划

知识与技能
1.了解我国现行的三级行政区划。
2.记住我国34个省级行政区域的全称、简称及行政中心。
过程与方法
1.运用地图,通过分析、比较、探究获取新知。同时,通过游戏比赛法、歌谣记忆法等学习34个省级行政区域。
2.反复读图,掌握34个省级行政区域的分布。培养学生读图、拼图、填图、分析、归纳的综合能力。
情感、态度与价值观
让学生认识我国行政区划,了解香港、澳门和台湾都是我国领土的一部分,培养学生维护祖国的统一、实现祖国统一大业、捍卫国家领土完整的责任感。

重点
了解我国34个省级行政区域的名称、简称及分布。…………………………
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“天津市宝坻区八年级地理上册第一章第三节民族第1课时中华民族大家庭教案新版新人教版2018091815地理备课大师(全免费).doc”内容如下:


第1课时 中华民族大家庭


知识与技能
1.知道我国有56个民族及我国汉族和少数民族在总人口中所占的比例。
2.能够说出人口在500万以上的少数民族的名称。
3.掌握我国部分少数民族独特的民族风情。
过程与方法
通过探究活动了解我国的民族构成和民族文化特色。
情感、态度与价值观
树立正确的民族观念,增强民族自尊、自信的情感。

重点
我国民族构成特点。
难点
读图分析我国民族构成特点及独特的民族文化特点。



一、导入新课
“五十六个星座,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家,五十六种语言……
…………………………
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“天津市宝坻区八年级地理上册第一章第三节民族第2课时民族分布特点教案新版新人教版2018091814地理备课大师(全免费).doc”内容如下:


第2课时 民族分布特点


知识与技能
1.知道我国民族分布特点。
2.理解我国的民族政策。
过程与方法
通过读“中国民族的分布”图,了解我国民族分布特点。
情感、态度与价值观
树立正确的民族观念,提高对我国民族政策的认识。

重点
我国各民族的分布特点。
难点
读图总结分析我国不同的少数民族主要居住的省区范围。



一、导入新课
复习提问:我国有多少个民族?各民族之间的地位如何?各民族中人口最多的民族是谁?
学生:我国有56个民族,各民族之间不论人口多少,地位都是平等的。各民族中人口最多的是
…………………………
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“天津市宝坻区八年级地理上册第一章第二节人口第1课时世界上人口最多的国家教案新版新人教版2018091817地理备课大师(全免费).doc”内容如下:


第1课时 世界上人口最多的国家

知识与技能
1.记住我国人口数量,知道我国是世界上人口最多的国家。
2.知道我国的人口增长特点,了解我国的人口国策。
过程与方法
1.充分利用图表,分析归纳我国人口增长特点。
2.通过辩论我国人口多的利弊,理解我国的人口国策。
情感、态度与价值观
在了解我国人口国情的基础上,理解我国人口国策,树立正确的人口观。

重点
我国人口增长的特点。
难点
我国存在的人口问题及对我国人口政策的理解。


一、导入新课
人们常说,我国地大物博、人口众多,世界上人口最多的国家是谁?我国有
…………………………
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“天津市宝坻区八年级地理上册第一章第二节人口第2课时人口东多西少教案新版新人教版2018091816地理备课大师(全免费).doc”内容如下:


第2课时 人口东多西少


知识与技能
1.了解我国是世界人口密度较大的国家之一。
2.知道我国人口分布不均匀的特点——东多西少。
过程与方法
运用中国人口分布图,分析归纳我国人口分布概况。
情感、态度与价值观
在了解我国人口分布的基础上,树立正确的人口观。

重点
我国人口分布特点。
难点
读图总结分析我国人口分布特点及原因。



一、导入新课
我国地大物博,人口众多,2010年第六次人口普查的人口总数是13.40亿(不包括香港、澳门特别行政区和台湾省人口),人口基数大,增长快,那么我国人口分布均
…………………………
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“天津市宝坻区八年级地理上册第三章第一节自然资源的基本特征第1课时教案新版新人教版20180918117地理备课大师(全免费).doc”内容如下:


第1课时 可再生资源与非可再生资源


知识与技能
1.举例分析自然资源及其主要类型。
2.学会分析我国自然资源应如何合理利用。
过程与方法
1.指导学生搜集整理资料,培养学生分析问题的能力。
2.联系实际,引导学生积极参与合作探究,培养学生探究问题的能力及合作学习的能力。
情感、态度与价值观
通过本课学习,树立保护资源、节约资源的理念,从身边的点滴小事做起,节约资源。

重点
学会举例说明我国自然资源的分类及利用。
难点
学会分析自然资源的分类及利用。



一、导入新课
教师:在课前同学们已
…………………………
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“天津市宝坻区八年级地理上册第三章第一节自然资源的基本特征第2课时总量丰富人均不足教案新版新人教版20180918116地理备课大师(全免费).doc”内容如下:


第2课时 总量丰富,人均不足


知识与技能
1.了解我国自然资源的基本特征。
2.利用有关数据理解我国自然资源的基本特征。
过程与方法
1.指导学生搜集整理资料,培养学生分析问题的能力。
2.联系实际,引导学生积极参与合作探究,培养学生探究问题的能力及合作学习的能力。
情感、态度与价值观
通过本课学习,正确认识我国自然资源的现状,从身边的点滴小事做起,节约资源。

重点
用数据说明我国自然资源的基本特征。
难点
学会分析总结自然资源的基本特征。



一、导入新课
我国地大物博,资源丰富,可有
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“天津市宝坻区八年级地理上册第三章第三节水资源第1课时时空分布不均教案新版新人教版20180918119地理备课大师(全免费).doc”内容如下:


第1课时 时空分布不均


知识与技能
1.掌握我国水资源的时间、空间分布特点及其成因。
2.掌握水资源的分布对我国农业生产的影响。
过程与方法
1.指导学生读图分析,培养学生读图分析、归纳总结地理问题的能力。
2.联系实际,引导学生积极参与合作探究,培养学生探究问题的能力及合作学习的能力。
情感、态度与价值观
让学生认识水资源的珍贵,树立珍惜水资源的思想观念。

重点
读图分析我国水资源时空分布的特点。
难点
读图分析我国水资源时空分布的特点。



一、导入新课
教师:水是我们的生命之源!动
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“天津市宝坻区八年级地理上册第三章第三节水资源第2课时合理利用与保护水资源教案新版新人教版20180918118地理备课大师(全免费).doc”内容如下:


第2课时 合理利用与保护水资源

知识与技能
1.掌握解决水资源分布不均的途径。
2.理解合理利用和保护水资源的重要性。
过程与方法
1.指导学生读图分析,培养学生读图并归纳总结地理问题的能力。
2.联系实际,引导学生积极参与合作探究,培养学生探究问题的能力及合作学习的能力。
情感、态度与价值观
让学生通过本节课的学习,养成节约用水的良好习惯。

重点
读图分析解决水资源时空分布不均的途径。
难点
读图分析解决水资源时空分布不均的途径。



一、导入新课
由于我国水资源时空分布不均衡,给我国水资源利
…………………………
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“天津市宝坻区八年级地理上册第三章第二节土地资源第1课时类型齐全耕地比重小教案新版新人教版20180918122地理备课大师(全免费).doc”内容如下:


第1课时 类型齐全,耕地比重小


知识与技能
1.了解我国土地资源的基本特征。
2.利用有关图表资料,理解我国土地资源的基本特征。
过程与方法
1.指导学生搜集整理资料,培养学生分析问题的能力。
2.联系实际,引导学生积极参与合作探究,培养学生探究问题的能力及合作学习的能力。
情感、态度与价值观
通过本课学习,正确认识我国土地资源的现状,培养国情意识。

重点
利用图表资料分析我国土地资源的基本特征。
难点
学会分析总结土地资源的基本特征。



一、导入新课
土地孕育了地球上的万物,是人类的
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“天津市宝坻区八年级地理上册第三章第二节土地资源第2课时地区分布不均教案新版新人教版20180918121地理备课大师(全免费).doc”内容如下:


第2课时 地区分布不均

知识与技能
1.了解我国土地利用类型的分布特点。
2.通过读图分析、列表比较,理解我国土地资源分布的主要特点。
过程与方法
1.指导学生读图分析、列表比较,培养学生读图分析、归纳总结地理问题的能力。
2.联系实际,引导学生积极参与合作探究,培养学生探究问题的能力及合作学习的能力。
情感、态度与价值观
通过本课学习,正确认识我国土地资源分布不均衡的现状,知道应从身边的点滴小事做起,保护资源。

重点
读图分析、列表比较我国土地资源的分布特点。
难点
读图分析、列表比较我国土地资源的分布特点。


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“天津市宝坻区八年级地理上册第三章第二节土地资源第3课时合理利用每一寸土地教案新版新人教版20180918120地理备课大师(全免费).doc”内容如下:


第3课时 合理利用每一寸土地

知识与技能
1.了解我国土地资源在利用中出现的问题及对策。
2.理解为什么要珍惜、合理利用每一寸土地。
过程与方法
1.让学生阅读材料及漫画,引导学生总结土地资源利用中出现的问题,培养学生分析问题的能力。
2.联系实际,引导学生积极参与合作探究,培养学生探究问题的能力及合作学习的能力。
情感、态度与价值观
通过本课学习,正确认识合理开发、利用、保护土地资源的意义,树立正确的资源观和环境观。

重点
合理利用每一寸土地。
难点
学会分析总结土地资源利用中的问题及解决措施。


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“天津市宝坻区八年级地理上册第二章第一节地形和地势第1课时地形类型多样山区面积广大教案新版新人教版20180918124地理备课大师(全免费).doc”内容如下:


第1课时 地形类型多样,山区面积广大

知识与技能
1.知道我国民族分布特点。
2.理解我国的民族政策。
过程与方法
通过读“中国民族的分布”图,了解我国民族分布特点。
情感、态度与价值观
树立正确的民族观念,提高对我国民族政策的认识。

重点
我国各民族的分布特点。
难点
读图总结分析我国不同的少数民族主要居住的省区范围。



一、导入新课
教师:我们已经学过了一些区域地理的知识,请同学们思考:自然地理环境都包括哪些要素呢?
学生:地形、气候、河流、动植物等。
教师:可见,我国的地形情况也是中
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“天津市宝坻区八年级地理上册第二章第一节地形和地势第2课时地势西高东低呈阶梯状分布教案新版新人教版20180918123地理备课大师(全免费).doc”内容如下:


第2课时 地势西高东低,呈阶梯状分布


知识与技能
1.能运用地形图,总结出我国地势西高东低、呈阶梯状分布的基本特征。
2.了解我国各阶梯的主要特征,并能识记各阶梯分界线的名称。
3.学会分析地势对我国气候和河流的影响。
过程与方法
通过读“中国地势三级阶梯分布示意(北纬36?剖面)”图,了解我国地势特点。
情感、态度与价值观
通过学习我国地势特征,了解我国国情,树立科学的人地观。

重点
读图分析总结我国的地势特点。
难点
读图分析总结我国地势对气候和河流的影响。



一、导入新课
我国地
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“天津市宝坻区八年级地理上册第二章第三节河流第1课时以外流河为主教案新版新人教版20180918129地理备课大师(全免费).doc”内容如下:


第1课时 以外流河为主

知识与技能
1.读图熟悉我国主要的河流及分布,知道内流区、外流区的划分。
2.学会分析我国主要外流河的水文特征。
过程与方法
通过读图分析、归纳总结,培养分析问题、总结问题的能力。
情感、态度与价值观
通过学习众多的河流,加深对祖国的热爱,并理解正确的人地关系。

重点
读图分析外流河的水文特征。
难点
分析、归纳、概括我国外流河的水文特征。



一、导入新课
“大河向东流,天上的星星参北斗……”一首《好汉歌》中的“大河向东流”给我们启示:我国地势西高东低,故我国许多大河向东流,
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“天津市宝坻区八年级地理上册第二章第三节河流第2课时长江的开发与治理教案新版新人教版20180918128地理备课大师(全免费).doc”内容如下:


第2课时 长江的开发与治理

知识与技能
1.了解长江水系概况,知道长江是我国第一大河,世界第三大河。
2.了解长江开发利用的现状及潜力。
过程与方法
1.通过一些有力的数据,说明长江是我国第一大河,学会综合分析问题。
2.通过阅读“长江流域水系”和“长江干流剖面示意”图,从图上获知长江水能丰富。
情感、态度与价值观
通过学习长江是世界著名的大河及长江三峡是世界上最大的水电站,培养民族自豪感和民族自信心。

重点
长江的开发利用及治理保护。
难点
分析、归纳、概括长江水能及航运特点。


一、导入新课
(播
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“天津市宝坻区八年级地理上册第二章第三节河流第3课时黄河的治理与开发教案新版新人教版20180918127地理备课大师(全免费).doc”内容如下:


第3课时 黄河的治理与开发

知识与技能
1.知道黄河的源流概况。
2.理解黄河下游形成“地上河”的原因。
3.了解对黄河的治理和开发所取得的成就。
过程与方法
1.指导学生搜集整理资料,培养学生分析问题的能力。
2.学生开展小组讨论,培养探究问题的能力及合作学习的能力。
3.阅读“黄河流域水系”图,从图上获知黄河水能丰富。
情感、态度与价值观
1.对黄河的“利”与“害”有一个辩证的认识。
2.认识中华人民共和国成立以来治理黄河所取得的成就,培养热爱社会主义祖国的情感,认识到保护生态环境的重要性。

重点
黄河下游形成“地上
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“天津市宝坻区八年级地理上册第二章第二节气候第1课时冬季南北温差大夏季普遍高温教案新版新人教版20180918132地理备课大师(全免费).doc”内容如下:


第1课时 冬季南北温差大,夏季普遍高温

知识与技能
1.通过阅读“中国1月平均气温的分布”图,学会分析说明我国冬季气温分布特点。
2.读“中国7月平均气温的分布”图,知道我国夏季气温的分布特点。
3.读“中国温度带的划分”图,了解我国五个温度带的分布特点。
过程与方法
通过阅读“中国1月平均气温的分布”图、“中国7月平均气温的分布”图、“中国温度带的划分”图,学会分析说明我国冬、夏季气温分布特点。
情感、态度与价值观
通过分组讨论、合作交流,增强竞争及合作意识。

重点
读图分析总结我国冬夏季的气温分布规律。
难点
读图分析总结我国
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“天津市宝坻区八年级地理上册第二章第二节气候第2课时东西干湿差异显著教案新版新人教版20180918131地理备课大师(全免费).doc”内容如下:


第2课时 东西干湿差异显著


知识与技能
1.通过阅读“中国年降水量的分布”图,学会分析说明我国降水分布特点。培养判读、分析降水量分布图的技能。
2.读“中国干湿地区的划分”图,了解我国干湿区的分布特点。
过程与方法
通过阅读“中国年降水量的分布”图、“中国南北四个城市降水的季节差异”图,学会分析我国降水的时空分布特点。
情感、态度与价值观
通过读图分析,增强读图技能,通过分组讨论、合作交流,加强竞争及合作意识。

重点
读图分析、总结我国降水的时空分布规律。
难点
读图分析、总结我国降水的时空分布规律。



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“天津市宝坻区八年级地理上册第二章第二节气候第3课时我国气候的主要特征_影响我国气候的主要因素教案新版新人教版20180918130地理备课大师(全免费).doc”内容如下:


第3课时 我国气候的主要特征 影响我国气候的主要因素

知识与技能
1.了解我国气候的特征,培养分析气候特征的技能。
2.知道影响我国气候的主要因素。会通过读图分析影响我国的海陆因素。
过程与方法
通过读图分析、归纳总结,培养分析问题、总结问题的能力。
情感、态度与价值观
通过读图分析,增强读图技能,养成读图、用图的良好习惯。

重点
读图分析我国气候的主要特征。
难点
分析、归纳、概括我国气候的主要特征。



一、导入新课
回顾前面所学的气温和降水的分布规律。我国气温冬夏季节有何特点?我国降水时空分布有
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“天津市宝坻区八年级地理上册第二章第四节自然灾害第1课时常见的自然灾害教案新版新人教版20180918126地理备课大师(全免费).doc”内容如下:


第1课时 常见的自然灾害

知识与技能
1.知道自然灾害的概念,认识我国自然灾害的分类。
2.能够运用资料说明我国多干旱、洪涝、台风、寒潮等自然灾害。
过程与方法
1.教师指导学生搜集整理资料,培养学生分析问题的能力。
2.学生开展小组讨论,培养探究问题的能力及合作学习的能力。
情感、态度与价值观
认识我国常见的自然灾害,能够正确认识和对待自然灾害。

重点
了解我国常见的自然灾害。
难点
通过图文资料,了解我国常见的自然灾害。



一、导入新课
我国自然条件十分优越,但也有不利方面。如水旱灾害、
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“天津市宝坻区八年级地理上册第二章第四节自然灾害第2课时我国自然灾害频发±灾减灾教案新版新人教版20180918125地理备课大师(全免费).doc”内容如下:


第2课时 我国自然灾害频发 防灾减灾

知识与技能
1.知道我国是一个自然灾害频发的国家,认识我国自然灾害的分布特点。
2.能够运用资料说明我国多干旱、洪涝、台风、寒潮、地震、滑坡及泥石流等自然灾害的分布及原因。
3.了解一些救灾、避灾的方法。
过程与方法
1.教师指导学生搜集整理资料,培养学生分析问题的能力。
2.学生开展小组讨论,培养探究问题的能力及合作学习的能力。
情感、态度与价值观
认识我国常见的自然灾害的分布,正确认识和对待自然灾害,学会自我避灾。

重点
了解我国常见的自然灾害的分布及原因。
难点
通过所学知识,
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“天津市宝坻区八年级地理上册第四章第一节交通运输第1课时交通运输方式的选择教案新版新人教版2018091819地理备课大师(全免费).doc”内容如下:


第1课时 交通运输方式的选择


知识与技能
1.比较不同交通运输方式的特点。
2.学会按客运、货运的性质和需要选择适宜的运输方式。
过程与方法
1.通过讨论、比较、举例分析,培养分析、归纳、总结地理问题的能力。
2.联系实际,引导学生积极参与合作探究,培养学生探究问题的能力及合作学习的能力。
情感、态度与价值观
通过本节学习,正确认识各种交通输方式的特点。

重点
学会按客运、货运的性质和需要选择适宜的运输方式。
难点
学会按客运、货运的性质和需要选择适宜的运输方式。



一、导入新课
教师
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“天津市宝坻区八年级地理上册第四章第一节交通运输第2课时我国铁路干线的分布教案新版新人教版2018091818地理备课大师(全免费).doc”内容如下:


第2课时 我国铁路干线的分布


知识与技能
1.了解中国铁路建设的成就。
2.记住主要的南北铁路干线和东西铁路干线及主要铁路枢纽。
过程与方法
1.运用地图说出我国铁路干线的分布格局。指导学生读图分析,培养学生读图分析、归纳总结地理问题的能力。
2.联系实际,引导学生积极参与合作探究,培养学生探究问题的能力及合作学习的能力。
情感、态度与价值观
通过本节学习,认识我国铁路建设成就,培养自豪感。

重点
记住主要的南北铁路干线、东西铁路干线及主要铁路枢纽。
难点
运用地图说出我国铁路干线的分布格局。


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“天津市宝坻区八年级地理上册第四章第三节工业第1课时工业及其重要性教案新版新人教版20180918112地理备课大师(全免费).doc”内容如下:


第1课时 工业及其重要性


知识与技能
1.了解工业生产的一般过程及工业生产各部门之间的联系。
2.认识工业在我国国民经济中的地位、作用及与人们生活的关系。
过程与方法
1.让学生通过各种途径感知身边的各类工业产品,指导学生读图分析,培养学生读图分析、归纳总结地理问题的能力。
2.让学生联系实际,积极参与合作探究,培养探究问题的能力及合作学习的能力。
情感、态度与价值观
通过本节学习,培养学习人文地理的兴趣。

重点
认识工业在我国国民经济中的地位、作用及与人们生活的关系。
难点
认识工业在我国国民经济中的地位和作用。…………………………
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“天津市宝坻区八年级地理上册第四章第三节工业第2课时我国工业的分布教案新版新人教版20180918111地理备课大师(全免费).doc”内容如下:


第2课时 我国工业的分布


知识与技能
1.掌握我国工业的分布大势、主要工业区和工业城市的分布。
2.理解工业基地的形成和发展的条件。
过程与方法
1.学会从工业分布图中获取信息解决地理问题,培养读图分析、归纳总结地理问题的能力。
2.联系实际,积极参与合作探究,培养探究问题的能力及合作学习的能力。
情感、态度与价值观
通过读图、分析,养成用图的好习惯。

重点
我国工业分布的大势和主要工业城市、工业基地的分布。
难点
运用资料分析我国工业分布的大势和主要工业城市、工业基地的分布。



一、导入新
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“天津市宝坻区八年级地理上册第四章第三节工业第3课时蓬勃发展的高新技术产业教案新版新人教版20180918110地理备课大师(全免费).doc”内容如下:


第3课时 蓬勃发展的高新技术产业

知识与技能
1.了解高新技术产业的分类及分布特点。
2.举例说明高新技术产业在工业发展中的作用。
过程与方法
1.指导学生读图分析,培养学生读图分析、归纳总结地理问题的能力。
2.联系实际,引导学生积极参与合作探究,培养学生探究问题的能力及合作学习的能力。
情感、态度与价值观
通过本节学习,树立自豪感、荣誉感。

重点
了解高新技术产业的分布特点。
难点
举例说明高新技术产业的分布特点。



一、导入新课
教师:(用电脑播放多媒体教学课件,营造一种网络教学气氛。)
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“天津市宝坻区八年级地理上册第四章第二节农业第1课时农业及其重要性教案新版新人教版20180918115地理备课大师(全免费).doc”内容如下:


第1课时 农业及其重要性


知识与技能
1.知道农业的主要部门及各部门的特点。
2.了解中华人民共和国成立以来我国农业发展的主要成就。了解我国农业的重要性。
过程与方法
1.指导学生读图分析,培养学生读图分析、归纳总结地理问题的能力。
2.联系生活实际,引导学生积极参与合作探究,培养学生探究问题的能力及合作学习的能力。
情感、态度与价值观
通过本节学习,认识农业是我们的衣食之源、生存之本。树立“农业是国民经济的基础”的观念。

重点
知道农业的主要部门及各部门的特点。
难点
知道农业的主要部门及各部门的特点。
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“天津市宝坻区八年级地理上册第四章第二节农业第2课时我国农业的地区分布教案新版新人教版20180918114地理备课大师(全免费).doc”内容如下:


第2课时 我国农业的地区分布


知识与技能
1.能够运用资料并联系实际,学会用表格比较的方法说明农业在地区分布上的差异。
2.学会运用已学过的我国地形、气候等方面的知识,分析理解我国东西部、南北方农业分布差异的原因。
过程与方法
1.通过阅读地图及图表资料,学会从图表中获取地理信息。
2.联系实际,积极参与合作探究,培养探究问题的能力及合作学习的能力。
情感、态度与价值观
通过本课学习,关注家乡的发展,培养学习地理的兴趣。

重点
能够运用资料并联系实际,学会用表格比较的方法说明农业在地区分布上的差异。
难点
分析理解我国
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“天津市宝坻区八年级地理上册第四章第二节农业第3课时发展农业要因地制宜_走科技强农之路教案新版新人教版20180918113地理备课大师(全免费).doc”内容如下:


第3课时 发展农业要因地制宜 走科技强农之路


知识与技能
1.举例说明因地制宜发展农业的必要性,明确如何才能因地制宜地发展农业。
2.明确自然条件和社会经济条件是因地制宜发展农业的影响因素;理解因地制宜发展农业的必要性。
过程与方法
1.初步学会搜集资料,根据资料理解因地制宜发展农业的必要性,培养归纳总结地理问题的能力。
2.联系实际,引导学生积极参与合作探究,培养学生探究问题的能力及合作学习的能力。
情感、态度与价值观
通过本课学习,初步培养正确的人地关系的观念。

重点
理解自然条件和社会经济条件对因地制宜发展农业的影响。…………………………
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