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空气课件(九年级化学)
所属科目:化学    文件类型:ppt
类别:课件
上传日期:2018/3/7  
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该ppt共有44张ppt
----第1张ppt内容:------
课题1 空气
第二单元 我们周围的空气

----第2张ppt内容:------
情景引入
谜语:
敢怒不敢言。 ——打一化学物质。
谜底:空气

----第3张ppt内容:------
学习目标:1、了解空气的主要成分和组成2、初步认识纯净物、混合物的概念,能区分—些常见的纯净物和混合物3、了解氧气、氮气、稀有气体的主要物理性质和用途4、初步了解空气污染给人类带来的严重危害

----第4张ppt内容:------
18世纪70年代,分别制得氧气
空气发现

----第5张ppt内容:------
1774年
空气发现

----第6张ppt内容:------
一、空气是由什么组成的
1、测定空气里氧气的含量
利用物质反应消耗氧气,使容器内气体减小。
实验原理:

----第7张ppt内容:------
一、空气是由什么组成的
1、测定空气里氧气的含量
实验装置:

----第8张ppt内容:------
1.反应物:只与氧气反应,且反应物要过量,如红磷、白磷等;2.反应条件:较低,如点燃、加热等;3.产物:一般不能有气体产生。若有气体产生,则要考虑装置中添加吸收气体的试剂。
1、测定空气里氧气的含量
实验设计:

----第9张ppt内容:------
1、集气瓶中预先要加入少量水;2、夹紧止水夹;3、点燃燃烧匙的红磷后,并迅速伸入集气瓶内,塞紧瓶塞,观察现象。4、待集气瓶冷却到室温后,打开止水夹,观察现象。
一、空气是由什么组成的
实验步骤:
1、测定空气里氧气的含量

----第10张ppt内容:------
1、测定空气里氧气的含量
实验原理(文字表达式)
点燃
P O2 P2O5
实验现象:
1、红磷燃烧,发光,放热,产生大量白烟;
2、红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,水经导管进入集气瓶,进入水的体积约占瓶内空气总体积的五分之一。
实验结论:
氧气约占空气体积的1/5。

----第11张ppt内容:------
讨论:为什么气体减少的体积小于1/5?红磷熄灭后瓶内还有没有残余的氧气?
答:(1)装置漏气; (2)红磷的量不足; (3)红磷熄灭后未冷却到室温;(4)有部分水留在导管中未进入集气瓶(5)燃烧一定程度时,瓶内氧气含量小, 红磷不能继续燃烧。
瓶中还有少量残余氧气(当氧气含量低到一定值时,红磷就不能燃烧了。)
实验成功的关键:(注意事项)
(1)装置不能漏气(否则看不到水进入或水进入过少)
(2)集气瓶中加少量水(防止高温熔化物使瓶底炸裂)
(3)红磷应过量(尽量多的消耗氧气)
(4)点燃红磷后要立即伸入集气瓶中,并塞紧塞子(防止白烟污染空气。)
(5)待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹(维持压强)

----第12张ppt内容:------
1、为什么要在集气瓶里放少量的水?
防止燃着的红磷溅在集气瓶上,将集气瓶炸裂。让P2O5溶于水中。
2、为什么点燃的红磷要立即伸入集气瓶中?
防止白烟污染空气。
想一想:
1、测定空气里氧气的含量

----第13张ppt内容:------
3、为什么不用硫和石蜡代替红磷?假如用,需要对实验进行哪些改进?
提供信息:
1、测定空气里氧气的含量

----第14张ppt内容:------
4.根据实验现象,分析瓶内剩余气体具有怎样的性质?
答:不能燃烧,也不能支持燃烧;不能溶于水。
5、红磷燃烧后生成的“大量白烟”可以说“大量白雾”吗?
答:不能,烟是固体微粒;雾是小液滴。
1、测定空气里氧气的含量

----第15张ppt内容:------
其它实验装置

1、测定空气里氧气的含量

----第16张ppt内容:------
氧气(O2)21%
氮气(N2)78%
2、空气的组成
(体积分数)

----第17张ppt内容:------
1、空气中按体积计算,含量最多的气体 是( ) A 氧气 B 氮气 C 二氧化碳 D 稀有气体
2、在100升空气里氧气的体积大约是( )A 78升 B 78% C 21升 D 21%
3、空气中氧气与氮气的体积比约为( )A 4:1 B 1:4 C 1:5 D 5:1
B
C
B
练一练:

----第18张ppt内容:------
讨论:下列事实说明空气中含有哪些成分?
久置的石灰池上面有一层硬壳 二氧化碳利用空气制造氮肥酥脆的饼干在空气中放置逐渐变软
氮气
水蒸气
2、空气的组成

----第19张ppt内容:------
纯净物:
由一种物质组成
如:N2、O2、CO2、P、P2O5、H2O
混合物:
由多种物质组成
如:空气 海水 河水 矿泉水等
纯净物可以用专门的化学符号来表示如氮气、氧气、二氧化碳可分别表示为N2、 O2、CO2等。
混合物中各物质各自保持着各自的性质。 空气中的氮气、氧气、二氧化碳等都保持着各自的性质。
例、下列物质中属于纯净物的是( ) A 空气中分离出来的稀有气体 C 食盐水 B 部分结冰的蒸馏水 D 75%的医药酒精
B
3、纯净物和混合物

----第20张ppt内容:------
1、下列物质中属于纯净物的是( ) A 空气中分离出来的稀有气体 B 部分结冰的蒸馏水 (冰水混合物) C 食盐水 D 75%的医药酒精
2、下列各组物质中,前者属于纯净物、后者属于混合物的是 ( )A.氮气 蒸馏水 B.铁矿石 食盐水 C.氢气 CaCO3 D.二氧化碳 空气
3、下列的水属于纯净物的是( )A矿泉水 B自来水 C河水 D浮有冰的水
B
D
D
练一练:

----第21张ppt内容:------
1、氧气的性质和用途
(1)供给呼吸
(2)支持燃烧
曾经叫“养气”
二、空气是一种宝贵的资源:

----第22张ppt内容:------
医疗急救
宇宙航行
燃料燃烧
炼钢
气焊
人与动植物的呼吸
潜水
金属切割
性质 用途
决定
(支持呼吸)
二、空气是一种宝贵的资源:
1、氧气的性质和用途

----第23张ppt内容:------
2、氮气的用途和性质
用途:
化工原料
食品充气包装
超导试验车
讨论:P29
3、只能在某种程度上说明氮气的一些性质,如,空气不易溶于水与氮气一致,但空气能支持燃烧和呼吸,而氮气不能。
1、氮气不能支持燃烧。
2、水面不会继续上升,说明氮气不易溶于水。
小结氮气的性质:
无色、气体、无味、密度小、熔沸点低不易溶于水,不能燃烧、也不支持燃烧。

----第24张ppt内容:------
3、稀有气体的性质和用途
(2)稀有气体无色、无味,化学性质很不活泼。
(3)用途:保护气、电光源激光技术、低温麻醉
(1)稀有气体是氦氖氩氪氙等气体的总称

----第25张ppt内容:------
三、保护空气

----第26张ppt内容:------
三、保护空气

----第27张ppt内容:------
三、保护空气

----第28张ppt内容:------
三、保护空气

----第29张ppt内容:------
酸雨形成的原因
1.空气中有害物质
三、保护空气

----第30张ppt内容:------
重点城市空气质量日报
三、保护空气

----第31张ppt内容:------
重点看三项指标:污染指数、空气质量级别和可吸入颗粒物
可吸入颗粒物:指漂浮在空气中粒径小于10微米的颗粒物,包括固体,液体颗粒等,能被人体吸入。
小结:污染指数越大,空气质量级别越高,空气质量状况越差

----第32张ppt内容:------
(1)、在我国的许多城市里,空气质量监测指标主要包括( )①悬浮颗粒(粉尘)②氧气③二氧化碳④一氧化碳⑤氮气⑥二氧化硫⑦稀有气体⑧氮的氧化物(二氧化氮)A.①④⑥⑧  B.②④⑦C.③④⑥   D.①②③④
A
练习

----第33张ppt内容:------
(2)、由于过量砍伐森林,大面积开垦草场,土地出现沙漠化,导致最近我国北方多次出现沙尘暴天气,沙尘暴使空气增加了大量的(  )A. SO2 B. CO C. NO2 D. 可吸入颗粒物
D
练习

----第34张ppt内容:------
大气污染的危害
1.损害人体健康
2.影响作物生长
3.破坏生态平衡
4.温室效应
5.酸 雨
6.臭氧空洞

----第35张ppt内容:------
酸雨
三、保护空气

----第36张ppt内容:------
臭氧空洞
三、保护空气

----第37张ppt内容:------
温室效应
三、保护空气

----第38张ppt内容:------
酸 雨
臭氧空洞
温室效应
2、污染的三大类型
三、保护空气

----第39张ppt内容:------
(1) 加强大气质量监测,改善环境状况(2) 大量植树造林种草,以保护大气(3)使用清洁能源(车用乙醇汽油代替传统汽车燃料) ,水力发电,氢能源代替化石燃料等.
3.防止和减少空气污染的方法

----第40张ppt内容:------
归纳:保护空气
1、空气污染的原因及危害:
2、三大环境问题
酸 雨
臭氧空洞
温室效应
SO2、NO2等
氟利昂等
CO2含量增加
工业的发展,排放到空气中的有害气体和烟尘。
空气污染的危害:
会严重损害人体健康,影响作物生长,破坏生态平衡。
3、保护空气的方法:
加强大气质量监测,改善环境状况,使用清洁能源,积极植树、造林、种草等。
讨论:P30

----第41张ppt内容:------
1、夏天从冰箱里拿出一瓶饮料,放在空气中,饮料外壁会潮湿,说明空气中含有( )A.氮气 B.氧气 C.水蒸气 D.二氧化碳
2、理要在一充满空气的瓶子中,将其中的氧气除去,又不增加其他气体的成分。下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是( ) A.木灰 B.硫磺 C.铁丝 D.红磷
3、2008年北京奥运会若用大型遥控飞艇作广告。为了安全,艇内充入的气体最好是( )A.氢气 B.氧气 C.氦气 D.二氧化碳
C
D
C
练习

----第42张ppt内容:------
4、根据要求回答问题: ①在集气瓶中加少量水②检查装置的气密性③在燃烧匙中装足量红磷,夹紧止水夹④点燃红磷,伸入集气瓶中塞紧橡皮塞⑤待集气瓶冷却后打开止水夹
1步骤④中发生反应的文字表达式为 ; 2步骤⑤中打开止水夹后观察到的现象为 ; 3该实验得出空气组成的结论是 ; 4该实验剩余气体的性质有 ; 5实验后集气瓶中水少于1/5,,误差产生的原因可能是 ; 6能不能把红磷换成木炭、硫、铁丝等?
磷+氧气 点燃五氧化二磷
水进入集气瓶,约占体积的1/5
氧气约占空气总体积的1/5
不支持燃烧,不能燃烧,不溶于水等
不能
练习

----第43张ppt内容:------
这节课你收获了什么?还有什么问题需要交流?
课堂小结

----第44张ppt内容:------
今日不搏,还待何时?
结束语

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