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(人教部编版)2018学年七年级历史下册:全一册学案设计(打包21套)
所属科目:历史    文件类型:rar
类别:其他
上传日期:2018/8/4  
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(人教版)2018年七年级历史下册:全一册教案(Word版,打包21套)

赣美版美术七下第8课《找寻历史的踪迹》课件1-(七年级)

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(人教部编版)2018学年七下历史:第5课《安史之乱与唐朝衰亡》ppt课件-(七年级)

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七年级历史下册第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代1隋朝的统一与灭亡学案无答案新人教版_490.doc
七年级历史下册第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代2从“贞观之治”到“开元盛世”学案无答案新人教版_491.doc
七年级历史下册第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代3盛唐气象学案无答案新人教版_492.doc
七年级历史下册第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代4唐朝的中外文化交流学案无答案新人教版_493.doc
七年级历史下册第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代5安史之乱与唐朝衰亡学案无答案新人教版_494.doc
七年级历史下册第三单元明清时期:统一多民族国家的巩固与发展14明朝的统治学案无答案新人教版_482.doc
七年级历史下册第三单元明清时期:统一多民族国家的巩固与发展15明朝的对外关系学案无答案新人教版_483.doc
七年级历史下册第三单元明清时期:统一多民族国家的巩固与发展16明朝的科技建筑与文学学案无答案新人教版_484.doc
七年级历史下册第三单元明清时期:统一多民族国家的巩固与发展17明朝的灭亡学案无答案新人教版_485.doc
七年级历史下册第三单元明清时期:统一多民族国家的巩固与发展18统一多民族国家的巩固和发展学案无答案新人教版_486.doc
七年级历史下册第三单元明清时期:统一多民族国家的巩固与发展19清朝前期社会经济的发展学案无答案新人教版_487.doc
七年级历史下册第三单元明清时期:统一多民族国家的巩固与发展20清朝君主专制的强化学案无答案新人教版_488.doc
七年级历史下册第三单元明清时期:统一多民族国家的巩固与发展21清朝前期的文学艺术学案无答案新人教版_489.doc
七年级历史下册第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化10蒙古族的兴起与元朝的建立学案无答案新人教版_474.doc
七年级历史下册第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化11元朝的统治学案无答案新人教版_475.doc
七年级历史下册第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化12宋元时期的都市和文化学案无答案新人教版_476.doc
七年级历史下册第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化13宋元时期的科技与中外交通学案无答案新人教版_477.doc
七年级历史下册第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化6北宋的政治学案无答案新人教版_478.doc
七年级历史下册第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化7辽西夏与北宋的并立学案无答案新人教版_479.doc
七年级历史下册第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化8金与南宋的对峙学案无答案新人教版_480.doc
七年级历史下册第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化9宋代经济的发展学案无答案新人教版_481.doc

“七年级历史下册第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代1隋朝的统一与灭亡学案无答案新人教版_490.doc”内容如下:


1、隋朝的统一与灭亡
课题: 1、隋朝的统一与灭亡 课型: 新授 共 1 课时 第 1 课时 总课时:
学习目标:1.识记隋朝的建立、统一全国的时间、隋朝大运河等基础知识。2.识读隋大运河示意图,培养读图能力。 3.知道科举制度的主要内容,分析科举制的重要意义。
4.知道隋朝的灭亡的原因。
学习重点:隋朝大运河 、科举制的有关知识 学习难点: 科举制、大运河对后世所产生的深远影响

教师复备栏或学生笔记栏
一、【追忆奠基】
—西魏—北周
1、(北方地区)十六国—北魏
—东魏—北齐
2、(南方地区)东晋—宋—齐—梁—陈

二、【情景激趣】




五、【依纲自学】
1、隋朝的建立时间、建立者、都城,统
…………………………
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“七年级历史下册第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代2从“贞观之治”到“开元盛世”学案无答案新人教版_491.doc”内容如下:


2、从“贞观之治” 到“开元盛世”
课题: 2、从“贞观之治” 到“开元盛世” 课型: 新授 共 1 课时 第 1 课时 总课时:
学习目标:1、识记唐太宗即位时间、治国措施及影响,唐玄宗即位时间 2、记住“贞观之治”的形成原因、主要内容及历史地位,描述开元盛世的基本概况 3、能正确评价唐太宗、武则天和唐玄宗
学习重点:唐太宗和贞观之治,能列举开元盛世的主要政绩 学习难点: 贞观之治局面出现的原因,正确评价唐太宗、武则天和唐玄宗

教师复备栏或学生笔记栏
一、【追忆奠基】
隋朝的的建立、灭亡时间、建立者,亡国之君及灭亡原因
二、【情景激趣】

五、【依纲自学】
1、唐朝的建立时间、建立者、都城,唐太宗时期的著名宰相有谁






2、贞观时期的革新措施,什么是“贞观之治”





…………………………
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“七年级历史下册第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代3盛唐气象学案无答案新人教版_492.doc”内容如下:


3、 盛唐气象
课题: 3、 盛唐气象 课型: 新授 共 1 课时 第 1 课时 总课时:
学习目标:1、了解唐前期农业发展、手工业、商业等兴盛的具体表现。2、从唐朝的各阶层的社会生活体会唐朝的社会开放。3、了解以唐诗为代表的唐朝灿烂的文化
学习重点:唐朝农业、手工业的发展、商业的繁荣 学习难点: 唐朝社会开放的具体表现

教师复备栏或学生笔记栏
一、【追忆奠基】
1、唐朝的建立时间、建立者、都城
2、什么是“贞观之治
3、什么是“开元盛世
二、【情景激趣】





五、【依纲自学】
1、唐朝农业、手工业、商业发展各表现在哪里,唐朝时期发明的生产工具是什么






2、唐太宗实行什么的民族政策,唐朝设置什么机构管理西域天山南北地区,简单介绍一下文成公主入藏
…………………………
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“七年级历史下册第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代4唐朝的中外文化交流学案无答案新人教版_493.doc”内容如下:


4、唐朝的中外文化交流
课题: 4、唐朝的中外文化交流 课型: 新授 共 1 课时 第 1 课时 总课时:
学习目标: 1、识记玄奘西行的主要原因、时间、及结果;2、鉴真东渡的目的、结果及影响;日本遣唐使到中国的目的、规模及影响。 3、学习玄奘、鉴真不怕艰难险阻、勇于开拓以及对事业执著追求的精神
学习重点:中日交往和玄奘西行 学习难点: 唐朝的对外交往的路线、时间及内容的掌握.

教师复备栏或学生笔记栏
二、【情景激趣】





五、【依纲自学】
1、遣唐使的含义,日本派遣唐使的目的,遣唐使对日本的影响

2、鉴真东渡的时间、影响

3、玄奘西行的时间、路线,成果、意义

八、【巩固训练】
1.唐朝时期的天竺是指今天的( )
A.伊朗
…………………………
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“七年级历史下册第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代5安史之乱与唐朝衰亡学案无答案新人教版_494.doc”内容如下:


5、安史之乱与唐朝衰亡
课题: 5、安史之乱与唐朝衰亡 课型: 新授 共 1 课时 第 1 课时 总课时:
学习目标:1、知道安史之乱的过程,分析安史之乱爆发的原因,了解安史之乱的影响。2、知道黄巢大起义,了解黄巢起义爆发的原因和影响。3、知道唐朝灭亡的史实。4、知道五代十国,了解五代十国时期中国的政治局面。 教学重点:唐玄宗后期统治的腐败;唐朝的灭亡 教学难点:唐朝的衰亡原因;五代十国形成的原因和影响

教师复备栏或学生笔记栏
一、【追忆奠基】
1、唐朝的建立时间、建立者、都城
2、唐太宗、武则天、唐玄宗前期的主要贡献
二、【情景激趣】





五、【依纲自学】
1、概括唐玄宗后期的作为

2、什么是安史之乱,安史之乱爆发原因、影响

3、黄巢起义爆发的原因、结果和影响,唐朝灭亡的时间
<
…………………………
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“七年级历史下册第三单元明清时期:统一多民族国家的巩固与发展14明朝的统治学案无答案新人教版_482.doc”内容如下:


14、明朝的统治
课题: 14、明朝的统治 课型: 新授 共1 课时 第 1 课时 总课时:
学习目标:1、明朝的建立基本概况2、掌握明太祖废除行中书省、设立三司,废除丞相和中书省,以六部处理朝政,设置锦衣卫,以八股取士等加强君主专制的基本史实。3、了解明朝经济的发展。
学习重点: 明太祖加强君权的措施 学习难点:八股取士

教师复备栏或学生笔记栏
一、学习单元导言
二、【情景激趣】







五、【依纲自学】
1、明朝的建立时间、建立者、都城

2、朱元璋强化皇权的原因、措施(地方和中央)、影响

3、科举制变化的表现、影响

4、明朝经济发展的表现

八、【巩固训练】
1.2000年10月,在江苏苏州出现了一家以“锦衣卫”命名的国有企业。很多人对这种命名提出尖锐批评。“锦衣卫”一词所反映 的实质是
…………………………
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“七年级历史下册第三单元明清时期:统一多民族国家的巩固与发展15明朝的对外关系学案无答案新人教版_483.doc”内容如下:


15、明朝的对外关系
课题: 15、明朝的对外关系 课型: 新授 共 1 课时 第 1 课时 总课时:
学习目标:1、了解郑和下西洋、戚继光抗倭等基本史实,掌握明朝对外关系的概况。2、通过分析戚继光抗倭取得成功的原因,培养学生综合分析历史问题的能力。
学习重点: 郑和下西洋;戚继光抗倭。 学习难点:郑和下西洋的意义。

教师复备栏或学生笔记栏
一、【追忆奠基】
明朝的建立时间、建立者、都城
二、【情景激趣】






五、【依纲自学】
1、西洋的地理范围,
2、郑和下西洋的条件、目的、时间、次数、路线、最远到达地区、意义
3什么是倭寇,倭患出现的原因,倭寇猖獗的严重危害,戚继光抗倭史实,戚继光抗倭意义
4、葡萄牙攫取我国澳门居住权的时间

八、【巩固训练】
1、郑和下西洋的出发点与最远到达的地点分别是﹙ ﹚…………………………
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“七年级历史下册第三单元明清时期:统一多民族国家的巩固与发展16明朝的科技建筑与文学学案无答案新人教版_484.doc”内容如下:


16、明朝的科技、建筑与文学
课题: 16、明朝的科技、建筑与文学 课型: 新授 共 1 课时 第 1 课时 总课时:
学习目标:1、了解李时珍和《本草纲目》、宋应星和《天工开物》、徐光启和《农政全书》的概况;2、掌握明朝北京紫禁城、明长城基本情况;3、明朝古典小说的思想艺术特点
学习重点: 李时珍和《本草纲目》、北京紫禁城和明长城、明朝小说的文学成就和时代特点 学习难点:明代科技、建筑、文化发展的原因

教师复备栏或学生笔记栏
一、【追忆奠基】
二、【情景激趣】




五、【依纲自学】
1、

作者
内容
地位

《本草纲目》




《天工开物》




《农政全书》




2、明长城修建的目的,起止点,构成部分、各有
…………………………
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“七年级历史下册第三单元明清时期:统一多民族国家的巩固与发展17明朝的灭亡学案无答案新人教版_485.doc”内容如下:


17、明朝的灭亡
课题: 17、明朝的灭亡 课型: 新授 共 1 课时 第 1 课时 总课时:
学习目标:1、了解明朝末年黑暗的政治统治;2、了解明末农民起义爆发的原因,李闯王推翻明朝的基本过程;3、把握后金的发展和清兵入关的基本史实。
学习重点: 明末的腐败政治;李自成推翻明朝的政策措施及其影响? 学习难点:明末农民起义的原因

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一、【追忆奠基】
明朝的建立者、都城、时间
二、【情景激趣】





五、【依纲自学】
1、明朝中后期政治日益腐败表现在哪两方面,经济方面的什么情况加深了政治腐败和社会危机

2、明末农民起义爆发的根本原因和直接原因,什么叫“均田免赋”,大顺政权的建立者、时间、地点,明朝的灭亡时间

3、大金的建立者、时间,女真改为满洲的时间,谁于什么时候改金为清

八、【巩固训
…………………………
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“七年级历史下册第三单元明清时期:统一多民族国家的巩固与发展18统一多民族国家的巩固和发展学案无答案新人教版_486.doc”内容如下:


18、统一多民族国家的巩固和发展
课题: 18、统一多民族国家的巩固和发展 课型: 新授 共 1 课时 第 1 课时 总课时:
学习目标:1掌握郑成功收复台湾、清政府设置台湾府;2清政府册封达赖、班禅的制度并设置驻藏大臣,加强对西藏的管辖;3康熙帝、乾隆帝平定西北的叛乱,以及设置伊犁将军,加强对西北地区的管辖等史实;4知道清朝的疆域。
学习重点: 郑成功收复台湾与清朝对西藏的管辖 学习难点:对少数民族的人名、地名、封号等的掌握,统一多民族国家的巩固的概念,

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一、【追忆奠基】
1、大金的建立者、时间
2、女真改为满洲的时间,谁于什么时候改金为清
二、【情景激趣】






五、【依纲自学】
1、清王朝巩固为统治在政治上和思想上采取的措施是什么
2、郑成功收复台湾的背景,时间、作用;清朝在台湾建制的史实有哪些
3、清政府对西藏地区有效管辖
…………………………
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“七年级历史下册第三单元明清时期:统一多民族国家的巩固与发展19清朝前期社会经济的发展学案无答案新人教版_487.doc”内容如下:


19、清朝前期社会经济的发展
课题: 19、清朝前期社会经济的发展 课型: 新授 共 1 课时 第 1 课时 总课时:
学习目标:1、了解清朝农业生产的恢复和发展的史实;2、掌握清朝手工业和商业的发展的基本史实;3、理解清朝人口的增长的原因和带来的问题。
学习重点: 清朝经济发展的表现、特点和作用 学习难点:人口增长的利弊问题

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一、【追忆奠基】
二、【情景激趣】






五、【依纲自学】
1、清朝前期农业生产恢复的原因和发展的表现
2、什么是手工工场
3、清朝前期商业发展的表现
4、清朝前期人口快速增长的原因和弊端

八、【巩固训练】

九、【达标测评】
1、.清朝前期,农业生产得到恢复和发展。下列表述,与史实不符的是( ? )
A.? 清初统治者都十分重视农业生产,大力推行垦荒政
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“七年级历史下册第三单元明清时期:统一多民族国家的巩固与发展20清朝君主专制的强化学案无答案新人教版_488.doc”内容如下:


20、清朝君主专制的强化
课题: 20、清朝君主专制的强化 课型: 新授 共 1 课时 第 1 课时 总课时:
学习目标:1、了解清朝设立军机处的基本史实;2、理解清朝实施文字狱与文化专制政策基本知识以及它的严重恶果;3了解清朝实行“闭关锁国”政策的原因、过程和结果。
学习重点:清朝君主集权的强化;“闭关锁国”政策 学习难点:君主集权强化的利弊作用

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一、【追忆奠基】
二、【情景激趣】





五、【依纲自学】
1、清朝不同时期主要中央机构的差异

主要中央机构
机构作用
中央权力归属

清初
议政王大臣会议



康熙时
南书房



雍正时
军机处



2、军机处的设立有什么作用
3、什么是
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“七年级历史下册第三单元明清时期:统一多民族国家的巩固与发展21清朝前期的文学艺术学案无答案新人教版_489.doc”内容如下:


21、清朝前期的文学艺术
课题: 21、清朝前期的文学艺术 课型: 新授 共 1 课时 第 1 课时 总课时:
学习目标:1、了解清朝古典小说《红楼梦》的思想艺术特点和造诣;2、掌握清朝昆曲与京剧艺术的繁荣的基本史实。
学习重点:《红楼梦》的文学成就和时代特点;昆曲和京剧的形成和兴衰。 学习难点:多方面地了解《红楼梦》的内容,多角度地理解清代文化作品的时代特点

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一、【追忆奠基】
二、【情景激趣】






五、【依纲自学】
1、《红楼梦》的成书年代、作者、内容、特色、地位、影响
2、
3、京剧的背景、形成、发展、特点、地位。

八、【巩固训练】
1、中国文学史上有一部作品,被称为古典小说的高峰。书中描写了贾、王、史、薛四大封建家族的衰亡,揭示了封建社会必然崩溃的历史趋势,它塑造了一个个性格鲜明的典型人物。下列人物出自这
…………………………
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“七年级历史下册第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化10蒙古族的兴起与元朝的建立学案无答案新人教版_474.doc”内容如下:


10、蒙古族的兴起与元朝的建立
课题: 10、蒙古族的兴起与元朝的建立 课型: 新授 共 1 课时 第 1 课时 总课时:
学习目标:1.了解蒙古的兴起;成吉思汗统一蒙古。2.元朝的建立文天祥的抗元斗争。3.认识成吉思汗统一蒙古各部,建立蒙古政权。
学习重点: 成吉思汗统一蒙古的背景、 经过;元朝的建立和统一。 学习难点:元朝的建立和统一

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一、【追忆奠基】
1、西夏的建立时间、建立者、都城、建立民族
2、金的建立时间、建立者、建立民族
3、南宋的建立时间、建立者、都城
二、【情景激趣】







五、【依纲自学】
1、蒙古政权的建立者、他被尊为什么,建立时间
2、蒙古灭西夏和金的时间
3、元朝的建立者、建立时间、都城;元灭南宋的时间,元朝统一全国的时间,元朝统一中国的意义

八、【巩固训练】
1.统一
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“七年级历史下册第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化11元朝的统治学案无答案新人教版_475.doc”内容如下:


元朝的统治
课题: 11、元朝的统治 课型: 新授 共 1 课时 第 1 课时 总课时:
学习目标:1、了解元朝的疆域概况、行省制度的实施;2、掌握西藏正式归属中央政府管辖的历史史实,以及元朝管理西藏的机构
学习重点:元朝的疆域;行省制度;元朝对边疆的管辖 学习难点:行省制度是元朝巩固统一的一大创举

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一、【追忆奠基】
1、元朝的建立者、建立时间、都城
2、元朝统一全国的时间
二、【情景激趣】





五、【依纲自学】
1、我国历史上版图最大的是哪个朝代,元朝时形成了一个新的少数民族是什么
2、元朝的中央机构有哪些,什么是行省制度,行省设置的作用
3、历史上首次在台湾地区正式建立的行政机构是什么,元朝管理西域的机构是什么。什么机构的设置标志着西藏正式成中央直接管辖下的一个地方行政区域

八、【巩固训练】
1.我国省
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“七年级历史下册第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化12宋元时期的都市和文化学案无答案新人教版_476.doc”内容如下:


宋元时期的都市和文化
课题: 12、宋元时期的都市和文化 课型: 新授 共 1 课时 第 1 课时 总课时:
学习目标:1、归纳宋元时期都市生活繁荣的表现,2、识记瓦子、勾栏和杂剧的特点;3、知道苏轼、李清照、辛弃疾,了解其词风的特点;4、了解元曲的发展,知道元曲的特点、代表人物与作品;
学习重点:宋朝城市娱乐活动;宋词和元曲;司马光和《资治通鉴》 学习难点:宋元繁荣的都市生活和宋词、元曲出现的原因。

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一、【追忆奠基】
1、北宋的建立者、建立时间、都城
2、南宋的建立者、建立时间、都城
3、元朝的建立者、建立时间、都城
二、【情景激趣】





五、【依纲自学】
1、宋元时期的大都市有哪些;什么叫“瓦子”,什么叫“勾栏”;宋元时期戏剧表演的主要形式是什么,形成于什么时候

2、什么是词,宋词的代表人物、词风及代表作品;什么是元曲
…………………………
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“七年级历史下册第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化13宋元时期的科技与中外交通学案无答案新人教版_477.doc”内容如下:


宋元时期的科技与中外交通
课题: 13、宋元时期的科技与中外交通 课型: 新授 共 1 课时 第 1 课时 总课时:
学习目标:1、掌握宋元时期灿烂辉煌的科学技术成就的基本概况和影响2、了解宋元时期对外交往的基本史实
学习重点: 四大发明;宋元时期对外交往的基本史实 学习难点:四大发明的影响

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二、【情景激趣】






五、【依纲自学】
1、活字印刷术发明之前中国在什么时期发明了什么印刷术,活字印刷术的发明者、时间,优点、传播

2、指南针和火药的发明、发展简要过程,指南针的传播,火药的传播

3、宋元时期陆上交通的三大特点,宋代海上航线可抵达哪些国家和地区

八、【巩固训练】
1.弗兰西斯·培根说:“这三种东西,已改变了世界的面貌。第一种在文学上,第二种在战争上,第三种在航
…………………………
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“七年级历史下册第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化6北宋的政治学案无答案新人教版_478.doc”内容如下:


6、北宋的政治
课题: 6、北宋的政治 课型: 新授 共 1 课时 第 1 课时 总课时:
学习目标:1、了解赵匡胤建立北宋、赵匡胤加强中央集权、重文轻武等基本史实;2、了解赵匡胤实施集权措施的背景条件,具体的措施,这些措施导致重文轻武的历史结果。
学习重点:宋太祖强化中央集权的措施;重文轻武的政策。 难点:强化中央集权的具体措施和影响

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一、【追忆奠基】
1、唐朝灭亡的时间
2、唐朝灭亡后中国进入什么时期, 实质是什么的延续
二、【情景激趣】
赵匡胤本来是周世宗手下得力大将,跟随周世宗南征北战,立下不少战功。周世宗在世的时候,十分信任赵匡胤,派他做禁军统帅,官名叫殿前都点检。禁军是后周一支最精锐的部队。
世宗一死,军权落在赵匡胤手里。公元960年春节,后周朝廷正在举行朝见大礼的时候,忽然接到边境送来的紧急战
…………………………
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“七年级历史下册第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化7辽西夏与北宋的并立学案无答案新人教版_479.doc”内容如下:


7、辽、西夏与北宋的并立
课题: 7、辽、西夏与北宋的并立 课型: 新授 共 1 课时 第 1 课时 总课时:
学习目标:1、少数民族政权辽、西夏、金的先后建立。2、辽宋战争和澶渊之盟,宋夏和战。
学习重点::契丹族和党项族的兴起;辽与北宋的和战;澶渊之盟。 学习难点:辽与北宋的和战;如何评价澶渊之盟

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一、【追忆奠基】
1、五代指什么
2、北宋建立的时间、建立者、都城
二、【情景激趣】





五、【依纲自学】
1、

政权

建立时间

民族

建立者

都城

辽





西夏






2、什么是澶渊之盟

八、【巩固训练】
1
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“七年级历史下册第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化8金与南宋的对峙学案无答案新人教版_480.doc”内容如下:


8、金与南宋的对峙
课题: 8、金与南宋的对峙 课型: 新授 共 1 课时 第 1 课时 总课时:
学习目标:1.金国的建立,以及金灭辽和北宋的史实。2.南宋的建立,岳飞抗金,宋金议和及对峙局面的形成。3.通过对民族战争性质的分析,培养正确评价历史人物和历史事件的能力。
学习重点:金的崛起和宋金对峙 学习难点:正确评价岳飞抗金

教师复备栏或学生笔记栏
二、【情景激趣】
多媒体课件播放《满江红》的朗诵音频,展示《满江红》全文,同学们能否从朗诵中感受到岳飞对敌人的痛恨和收复河山的决心,那么《满江红》中提到的作战双方是谁呢?就是我们接下来要学习的南宋和金。
五、【依纲自学】
1、女真族生活的地理方位,金建立的时间、建立者

2、金灭辽的时间,金灭北宋的时间

3、南宋的建立者、都城;岳飞击败金军主力的地方,岳飞被谁杀害;宋金议和的内容、影响

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“七年级历史下册第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化9宋代经济的发展学案无答案新人教版_481.doc”内容如下:


9、宋代经济的发展
课题: 9、宋代经济的发展 课型: 新授 共 1 课时 第 1 课时 总课时:
学习目标:1、了解宋代农业、手工业、商业贸易发展的具体表现;2、知道我国古代经济重心南移的概况,理解我国古代南方经济发展的原因;3、认识宋代的生产发展和商业繁荣达到了空前的水平,居当时世界领先地位
学习重点: 两宋商业繁荣的表现 学习难点:南方经济发展的原因。

教师复备栏或学生笔记栏
一、【追忆奠基】
唐长安城中的市指什么,坊指什么
二、【情景激趣】






五、【依纲自学】
1、南方农业发展的原因有哪些

2、宋代农业发展的表现(粮食作物、经济作物)

3、宋代手工业发展的表现

4、宋代商业发展的表现

八、【巩固训练】
1、水
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