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(京改版)历史七年级上册:第10课《百家争鸣》ppt课件(3)
所属科目:历史    文件类型:ppt
类别:课件
上传日期:2019/3/15  
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----第1张ppt内容:------
第10课 战国时期


----第2张ppt内容:------
什么是“诸子”和“百家”?(含义)
诸子:子是对有修养有学问的人的尊称。 战国出现众多杰出的思想家,如孟子、荀子、墨子等,历史上称为诸子。
百家:战国学派众多,夸张的说则为”百家”。当时重要的学派有儒家、墨家、道家和法家。此外,还有纵横家、阴阳家、农家和兵家等。

----第3张ppt内容:------
一、百家争鸣局面的出现

----第4张ppt内容:------
1、百家争鸣出现的背景战国时期,社会正经历着深刻而广泛的变化。2、百家争鸣的形式著书立说,聚众讲学,阐述主张,传播观点。3、百家争鸣的中心话题治国方略、统一方式、天人关系等。

----第5张ppt内容:------
二、战国著名思想家
战国“诸子”中,具有代表性的思想家是墨子、孟子、庄子、荀子和韩非子。

----第6张ppt内容:------
庄 子生活时期:历史地位:主要思想、成就:
韩 非生活时期:历史地位:主要思想、成就:
荀 子生活时期:历史地位:主要思想、成就:
一起动手制作战国著名思想家名片
墨 子生活时期:历史地位:主要思想、成就:
孟 子生活时期:历史地位:主要思想、成就:

----第7张ppt内容:------
墨子
战国
墨家学派创始人
主张“兼爱”、“非攻” 。

----第8张ppt内容:------
墨子救宋

----第9张ppt内容:------
孟 子
儒家学派的重要代表(“亚圣”)
主张实行“仁政”,要求统治者以德服人。提出“民贵君轻”,强调做人的道德修养和树立浩然正气。认为爱有“差等”,主张“劳心者治人,劳力者治于人”。
战国

----第10张ppt内容:------

----第11张ppt内容:------
祭奠孟子-------中华母亲节由来!

----第12张ppt内容:------
战 国
战国时期最著名的道家学者
政治主张:君主“无欲”,天下满足;君主宁静,百姓安定。哲学思想:主张“天人合一”。

----第13张ppt内容:------
庄子思想对于我们现代有什么启示
“人生得道”“逍遥游”的观点,为我们提供了“为人生自由而学习”的学习目的观;庄子“周将处于材与不材之间”的思想为我们提供了“大众人才”观;庄子“因其固然”“游刃有余”的思想,为我们提供了根据学生全部实情施教的教育观。庄子的教育思想,对于建设“以人为本”的人文主义现代教育具有深远的启示意义。 这为我们建设人本主义、人文主义的教育提供了历史的借鉴。

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庄子的名言

----第15张ppt内容:------
生活时期:历史地位:主要政治主张和哲学思想:
战国
儒家学派重要代表
政治主张:礼法结合,“隆礼重法”。哲学思想:不否认天人合一,认为天人可分,提出“制天命而用之”的主张。荀子是我国古代杰出的唯物论学者。
荀子

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荀子的名言

----第17张ppt内容:------
荀子经典国学《劝学》

----第18张ppt内容:------
战国末期
法家代表人物(战国法家的集大成者)
政治上:主张建立中央集权的统一国家,全面加强君权。学术上:尖锐的批判儒学和墨学。

----第19张ppt内容:------
韩非子名言

----第20张ppt内容:------
你对哪一学派的观点最感兴趣?

阐述该学派的主要观点,并说明该学派观点的特点和自己对该学派感兴趣的理由。

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三、百家争鸣的影响

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----第23张ppt内容:------

----第24张ppt内容:------
百家争鸣使战国时期成为我国古代学术思想发展的黄金时代。战国时期百家争鸣的影响: 百家争鸣是中国历史上第一次思想解放运动,对当时和后来社会的发展,起了巨大的推动作用。1、对当时:百家争鸣带来了思想文化领域的百花齐放,并造就了一大批政治家、思想家和军事家,他们用自己的智慧改造着社会推动了当时的社会进步和文化发展。2、对后世:百家争鸣影响着中国和世界的思想文化发展,成为中国文化的精髓,至今深深地影响着我们的生活和行为方式。

----第25张ppt内容:------
课堂讨论
战国时期的诸子百家的学说中有哪些积极的东西值得现代社会吸收、利用?
孟子:“仁政”、“民为贵”墨子: “兼爱” 、“非攻”、“尚贤”韩非子法制思想

----第26张ppt内容:------
思想超市
墨子
韩非子
庄子
孟子

----第27张ppt内容:------
1.背景2.形式3.中心话题4.百家
百家争鸣局面的出现
1.墨子2.孟子3.庄子4.荀子5.韩非
战国著名思想家
课堂小结
百家争鸣的影响
1.对当时2.对后世

----第28张ppt内容:------
学习与测评
1 .下列春秋战国时期的思想家中,属于道家学派的是( )A.老子和孔子 B.孔子和庄子C.老子和庄子 D.老子和韩非2 .比较荀子和韩非思想的相同点和不同点。相同点:思想上都主张“法”。不同点:荀子是儒家学派代表;韩非是法学学派代表;思想上,荀子是“礼、法”共用,而韩非则忽略“礼”,更强调“法”。
C

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一个人如果同时具有孔子提倡的爱心、孟子的正义、墨子的实践、韩非子的直面人生、老子的智、庄子的慧、荀子的自强,就一定能成为杰出的人。 ——易中天

----第30张ppt内容:------
对待中国传统文化,我们的态度
古 为 今 用
中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力。要全面认识祖国传统文化,取其精华,去其糟粕,使之与当代社会相适应、与现代文明相协调,保持民族性,体现时代性。……加强对外文化交流,吸收各国优秀文明成果,增强中华文化国际影响力。 ——摘自胡锦涛 《十七大报告》2007年10月15日