千教网
输入关键词,搜索您要的课件,教案,试题
您的位置: 千教网 >> 生物课件,教案下载 >>芽的发育与整枝打杈教案(八年级生物)

欢迎您到“千教网”下载“芽的发育与整枝打杈教案(八年级生物)”的资源,本文档是doc格式,无须注册即可下载,点击“本地下载”即可下载
芽的发育与整枝打杈教案(八年级生物)
所属科目:生物    文件类型:doc
类别:教案/同步练习
上传日期:2018/6/12  
相关资源:
(北师大版)八年级下册生物:第24章-人与环境习题课件(5份打包,有答案)

(北师大版)八年级下册生物:第25章-生物技术习题课件(3份打包,有答案)

(人教版)2018年八年级生物上册:全一册教案(打包21套)

(冀教版)2018年八上生物:4.1.1《运动的基础》ppt课件(有答案)-(八年级)

(冀教版)2018年八上生物:3.3.3《光合作用的场所》ppt课件(有答案)-(八年级)

(冀教版)2018年八上生物:3.3.1《光合作用的产物》ppt课件(有答案)-(八年级)

(冀教版)2018年八上生物:3.2.2《根对水分的吸收》ppt课件(有答案)-(八年级)

(冀教版)2018年八上生物:3.1.3《芽的发育》ppt课件(有答案)-(八年级)

(冀教版)2018年八上生物:4.2.1《运动行为的特点》ppt课件(有答案)-(八年级)

(冀教版)2018年八上生物:5.2.1《酵母菌和霉菌》ppt课件(有答案)-(八年级)

(冀教版)2018年八上生物:5.3.2《食物保存技术》ppt课件(有答案)-(八年级)

(北师大版)广东省深圳市八年级生物上册:全一册教学设计(打包20套)

温馨提示:本站所有教学资源均是完全免费提供!内容简介下方即有下载连接!

下载步骤:直接点击即可下载

注意:1.源文件中的公式,图片,在下边的内容预览中被忽略!(文档内容预览在最下方)

    2.下载链接在下方,无需注册直接可下载!

文档内容预览:
  
课题:第三单元第三章芽的发育与整枝打杈
第 4周第1课时
教学目标:
1、对芽进行分类
2、懂得芽与枝条的关系,及叶芽的结构。
3、应用顶芽与侧芽的关系进行花的剪枝。
重点:叶芽的结构
难点:叶芽与枝条的关系
教学过程:
复习检测:
1.植物生长发育过程中需求量较大的三种元素是:( )、( )、( )
2、菜豆种子的结构: 和 两部分组成, 是主要结构。
3、种子萌发的内在条件是 、 、 且在 。
4、种子萌发的外界条件是适量的 、充足的 和适宜的 。
5、 根生长具有向 生长、向 生长和向 生长的特性。
自学指导:
新课导入:种子萌发后,幼苗生长,主要表现在根的向下生长与茎的向上生长.芽的发育与整枝打杈主要描述了枝条的生长过程.
一、观察:
芽的类型(24页小词典)按照芽的着生部位不同分为 和 两种;按照将来发育情况不同分为 、 、和 三种。
讨论:(1)叶芽将来发育成 形状 。(2)花芽将来发育成 形状 。


(3)叶芽的结构


讨论:叶芽与枝条的关系:(课本24页)连线
二、探究(课本24页)顶芽与侧芽生长关系如何?
结论:侧芽与侧芽生长相互影响不大,但顶芽旺盛生长会抑制 生长。反之:顶芽停止生长,侧芽 。
三、实际用:顶端优势
1、顶端优势的利用:(1)农业上整枝、打杈如苹果树剪枝、棉花摘心、果树除芽。
(2)林业上行道树去顶芽或主茎,用材林木去侧芽。
测一测
1、既能发育成枝条,又能发育成花的芽叫做( )。
  A.顶芽  B.花芽  C.侧芽  D.混合芽
2、芽中将来发育成茎的部位是( )。
  A.芽原基  B.芽轴  C.生长点  D.叶原基
3、种植棉花时,常摘掉棉花枝条的顶芽,原因是( )。
 A.防止生长过快 B.促进枝条分枝生长 
 C.防止棉花长得过高  D.促进叶的生长
4、顶芽生长与侧芽生长的关系是( )。  
侧芽根顶芽一样,生长都很快。  
顶芽和侧芽生长速度一样。
生长旺盛的顶芽会抑制侧芽的生长。 
两者没有什么关系。
5、顶端优势有利于植物( )
A.向高生长 B.长得粗壮
C.叶长得茂盛 D.开花结果
6、芽按照着生部位分可以分为顶芽和( )
A.侧芽 B.花芽 C.叶芽 D.混合芽
7、在叶芽的结构中,将来可以发育成侧芽的结构是( )
A.生长点 B.芽原基 C.芽轴 D.幼叶


关于资源的下载性声明:千教网本身不提供任何资源的下载服务,也不会保存任何数据在服务器上。所有资源的下载,均源于互联网抓取。当该资源的原始地址失效时,您可能无法获取该资源。
关于本站 | 免责声明 | 广告联系 | 网站提交 | 网友留言 | 联系我们