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(济南版)2018学年七下生物:5.4-人体对周围世界的感知课件-(七年级)
所属科目:生物    文件类型:ppt
类别:课件
上传日期:2018/7/9  
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该ppt共有31张ppt
----第1张ppt内容:------
第四节 人体对周围世界的感知

----第2张ppt内容:------
放学回家的路上,突然间狂风大作,电闪雷鸣,乌云密布,豆大的雨点迎面扑来,这时候,你会怎样做呢?
应该怎样做?
情境设想

----第3张ppt内容:------
乌云:看——视觉狂风:感——触觉闪电:看——视觉雷鸣:听——听觉同所有生物一样,人生活在不断变化的环境中。只有灵敏地感知环境的变化并对自身的生命活动进行调节,才能维持自身的生存。
怎样判断要下雨呢?

----第4张ppt内容:------
1.描述眼球和耳的结构及各部分功能。2.查青少年近视情况,说出近视的成因及预防方法。3.认同视觉卫生和听觉卫生,关爱和帮助有视觉和听觉障碍的人群。

----第5张ppt内容:------
视 觉
一、看图学新知

----第6张ppt内容:------
眼睛
角膜巩膜脉络膜虹膜睫状体视网膜房水晶状体玻璃体
外膜
中膜
内膜
眼球壁
内容物
二、规律方法

----第7张ppt内容:------
1.有的外国人的眼睛是蓝色的,这是由眼球的什么结构决定的?虹膜2.有人喜欢对别人“翻白眼”,人们通常所说的“白眼”是什么结构?巩膜
三、拓展思维

----第8张ppt内容:------
3.眼睛里能够折射光线的是什么结构?晶状体4.感光细胞存在于眼球的什么部位?视网膜5.光线到达眼内的感光细胞,要经过哪些结构?角膜—瞳孔—房水—晶状体—玻璃体—视网膜

----第9张ppt内容:------
四、双凸透镜成像实验

----第10张ppt内容:------
凸透镜-晶状体白纸板-视网膜

----第11张ppt内容:------
镜头
光圈
胶卷
(调节物距)
(控制光线)
五、观察与思考

----第12张ppt内容:------
观察人眼球结构和照相机结构示意图讨论:1.照相机的成像原理是什么?凸透镜成像原理2.眼球的晶状体、瞳孔和视网膜分别相当于照相机的什么结构?晶状体相当于镜头瞳孔相当于光圈视网膜相当于胶卷

----第13张ppt内容:------
晶状体
视网膜上的感光细胞
物体

----第14张ppt内容:------
大脑皮层的视觉中枢
角膜
房水
晶状体
视觉神经
物体
六、视觉的形成过程

----第15张ppt内容:------
一位病人车祸之后就失明了,但是经检测他的眼睛结构完好,为什么看不见了呢?可能是什么原因?可能是视神经被损伤,或者大脑的视觉中枢被破坏。
思 考

----第16张ppt内容:------
晴天的中午,刚进电影院时,漆黑一片,什么都看不见,但是过一会儿,你又隐约能看见周围的人和座位,为什么?瞳孔由小变大,进入眼睛的光线增多,所以过一段时间才能看见。

----第17张ppt内容:------
你注意过吗?
中午
傍晚
----瞳孔----
中午和傍晚的猫,眼睛内主要是什么结构发生了变化?你知道上面两幅图哪个是在中午,哪个是在傍晚吗?瞳孔可以控制进入眼睛的光线的量。

----第18张ppt内容:------
用手电筒照射眼睛,观察瞳孔大小的变化。
观察记录: 当手电筒(强光)照射时,瞳孔( ); 当手电筒移开(弱光)时,瞳孔( ); (填“变大”或“变小”)
瞳孔
变小
变大
小实验

----第19张ppt内容:------

----第20张ppt内容:------

----第21张ppt内容:------
听 觉
一、耳的基本结构和功能

----第22张ppt内容:------
二、规律方法

----第23张ppt内容:------
三、听觉的形成

----第24张ppt内容:------
外界声波
鼓膜
听小骨
耳蜗
听觉神经
与听觉有关的中枢
听觉

----第25张ppt内容:------
1.噪声对听觉有什么影响?2.怎样保护外耳道?3.怎样预防中耳炎?4.怎样保护鼓膜?
四、耳朵的卫生和保健

----第26张ppt内容:------
1.减少和消除噪声。2.不用尖锐的东西挖耳朵。3.遇到巨大的声音,迅速张开口,或者堵耳、闭嘴。保持鼓膜大气压力平衡。4.鼻咽部有炎症,及时治疗,避免中耳炎。5.不让污水进入外耳道,避免其感染。
五、保护耳和听力

----第27张ppt内容:------
鼻、舌和皮肤鼻——嗅觉舌——味觉(酸、甜、苦、咸)皮肤——触觉(冷、热、痛、触、压等)
其他感觉

----第28张ppt内容:------
眼见未必为实

----第29张ppt内容:------
眼、耳、鼻、舌和皮肤是人体接受外界信息,形成视觉、听觉和其他感觉的器官,我们对于世界的认知绝大多数都是通过这些感觉来完成的。各种感觉最终形成于大脑皮层的各类中枢中。

----第30张ppt内容:------
1.在眼球的结构中,能改变曲度使人可看清远近不同的物体的是( )A.角膜 B.瞳孔 C.晶状体 D.玻璃体2.眼球内具有感光细胞的结构是( )A.角膜 B.巩膜 C.脉络膜 D.视网膜3.矫正近视眼佩戴的镜片是( )A.平面镜 B.凹透镜 C.凸透镜 D.凹面镜
D
C
B

----第31张ppt内容:------
4.外界物体发射过来的光线,依次经过( )到达视网膜A.瞳孔、角膜、晶状体、玻璃体B.瞳孔、角膜、玻璃体、晶状体C.角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体D.角膜、瞳孔、玻璃体、晶状体5.眼球中具有折射光作用的结构是( )A.角膜 B.晶状体 C.巩膜 D.虹膜
C
B

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