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(北京专版)2018年中考方案(13)血液、血管和血型、输血课件
所属科目:生物    文件类型:ppt
类别:课件
上传日期:2018/7/23  
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该ppt共有32张ppt
----第1张ppt内容:------
第13课时 血液、血管和血型、输血

----第2张ppt内容:------
考点1 血液的组成

1.血液的组成及功能(1)血液的组成:
第13课时┃血液、血管和血型、输血
图13-1

----第3张ppt内容:------
第13课时┃血液、血管和血型、输血
红细胞
白细胞
血小板
血细胞
维持人体生命
活动所需的物质
体内产生的废物

(2)血液的功能:血液不仅具有________作用,而且还具有______________作用。
运输
防御和保护

----第4张ppt内容:------
第13课时┃血液、血管和血型、输血
2.血细胞(1)对比三种血细胞的形态、功能与异常症:
圆盘



贫血




保护
免疫
炎症
不规则



----第5张ppt内容:------
【规律强化】 血细胞的特点①数量最多的血细胞是红细胞,数量最少的血细胞是白细胞;②体积最大的血细胞是白细胞,体积最小的血细胞是血小板;③有细胞核的血细胞是白细胞,没有细胞核的血细胞是红细胞和血小板。
第13课时┃血液、血管和血型、输血

----第6张ppt内容:------
第13课时┃血液、血管和血型、输血
(2)判断三种血细胞:
图甲中A是________,B是________,C是________,D是________。图乙中①是________,②是________,③是________。
图13-2
红细胞
血浆
白细胞
 血小板
血小板
白细胞
红细胞

----第7张ppt内容:------
【点拨】 血浆和血细胞的判断依据红细胞数量最多或呈两面凹的圆盘状;白细胞体积最大;血小板体积最小或形状不规则;血浆位于血细胞之间。(3)血红蛋白的功能:①血红蛋白:红细胞中含有的一种红色含________的蛋白质。②血红蛋白的特性:在含氧量高的地方容易与氧________,在含氧量低的地方容易与氧________。
 
第13课时┃血液、血管和血型、输血

结合
分离

----第8张ppt内容:------
例如,在肺部毛细血管,血红蛋白与氧________;在组织处毛细血管,血红蛋白与氧________。③贫血:血液中________的数量过少或________的含量过低而引起的疾病。症状:头晕、目眩、浑身乏力、脸色苍白、精神状态不好甚至会晕倒。应多吃含________和________丰富的食物来预防。
第13课时┃血液、血管和血型、输血
结合
分离
红细胞
血红蛋白

蛋白质

----第9张ppt内容:------
考点2 血量与输血
1.血量成年人血量大致相当于本人体重的________。2.ABO血型1900年,奥地利科学家卡尔·兰德斯坦纳发现,ABO血型系统包括________________________四种血型。
7%~8%
A型、B型、AB型、O型
第13课时┃血液、血管和血型、输血

----第10张ppt内容:------
3.安全输血(1)安全输血应以输________为原则。在没有同型血可输而且情况紧急时,任何血型的人都可缓慢地输入少量的________型血。(2)AB型血的人,除可输入少量O型血外,也可缓慢地输入少量的________或________。
同型血
O
A型血
B型血
第13课时┃血液、血管和血型、输血

----第11张ppt内容:------
(3)输血关系:
第13课时┃血液、血管和血型、输血
(4)临床上常根据病人的病情,有针对性的选用成分输血,如严重贫血者应该输入________,严重血小板缺乏症应该输入________,烧伤、烫伤患者应该输入________。
红细胞
血小板
血浆

----第12张ppt内容:------
4.倡导无偿献血我国从1998年起,实行无偿献血制度,提倡________周岁的健康公民自愿献血。健康成年人每次献血___________毫升是不会影响健康的。
18~55
200~300
第13课时┃血液、血管和血型、输血

----第13张ppt内容:------
考点3 血管的类型
第13课时┃血液、血管和血型、输血





单行

最慢

----第14张ppt内容:------
2.判断三种血管主要依据:血流方向或血管的形态特征。①为________,②为________,③为________。A为________,B为________,C为________。
第13课时┃血液、血管和血型、输血
图13-3 三种血管关系示意图
动脉
毛细血管
静脉
动脉
毛细血管
静脉

----第15张ppt内容:------
3.血液流经毛细血管时的物质交换血液中的________和________,可穿过毛细血管壁到达________,最后被细胞利用;组织细胞产生的________和其他废物,可穿过毛细血管壁而进入血液被运走。【思维警示】 营养物质由血浆运输,氧气由红细胞运输,营养物质和氧气最终在细胞的线粒体中被利用。
第13课时┃血液、血管和血型、输血
图13-4
营养物质

组织细胞
二氧化碳

----第16张ppt内容:------
4.与血管有关的生活现象(1)中医上“把”的“脉”实际上是手臂上的桡______脉。(2)手臂上的“青筋”是________,药物注射的血管是________。(3)抽血时,护士用橡皮筋绑住患者手臂上方,血管会鼓起,实际上是因为血液不能及时回心,________瓣撑起,导致血管鼓起来。

第13课时┃血液、血管和血型、输血
 静脉 
 静脉 
 静脉 
图13-5

----第17张ppt内容:------
实验梳理一 用显微镜观察人血的永久涂片1.方法步骤(1)将人血的永久涂片放在低倍显微镜下进行观察。(2)认识红细胞、白细胞,比较它们的形态和数量。
第13课时┃血液、血管和血型、输血

----第18张ppt内容:------
2.实验现象3.实验结论(1)显微镜下数量最多的血细胞是红细胞,个体最大的血细胞是白细胞。(2)在光学显微镜下无法看到血小板。
第13课时┃血液、血管和血型、输血
图13-6 显微镜下的血细胞

----第19张ppt内容:------
3.实验结论(1)显微镜下数量最多的血细胞是红细胞,个体最大的血细胞是白细胞。(2)在光学显微镜下无法看到血小板。
第13课时┃血液、血管和血型、输血

----第20张ppt内容:------
(1)用浸湿的棉絮将小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来,露出口和尾部。(2)将小鱼平放在培养皿中,使尾鳍平贴在培养皿上。
第13课时┃血液、血管和血型、输血
实验梳理2 观察小鱼尾鳍内血液的流动
1.实验过程
图13-7

----第21张ppt内容:------
(3)将培养皿放在载物台上,用低倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况。(4)找到管径最小的血管,注意观察血液在这种血管中的流动情况。(5)注意观察管径最小的血管是由什么血管分支而来的,它最终又汇入什么血管中。
第13课时┃血液、血管和血型、输血

----第22张ppt内容:------
2.实验现象通过观察,我们可以看到三种血管:动脉、毛细血管和静脉。血液在不同的血管中的血流速度是不一样的,在毛细血管中,血流的速度最慢,红细胞单行通过;在动脉中,血液从大血管流向小血管,血流速度较快;在静脉中,血液从小血管流向大血管,血流速度较慢。
第13课时┃血液、血管和血型、输血

----第23张ppt内容:------
【注意事项】①材料的选取问题:选用尾鳍色素少的活的小鱼。②实验时为什么要用浸湿的棉絮包裹小鱼?为保证小鱼的呼吸不受影响,实验开始时要用浸湿的棉絮包裹小鱼,并且在观察过程中要时常用滴管往棉絮上滴水。
第13课时┃血液、血管和血型、输血

----第24张ppt内容:------
【典例分析】[2017·内江]图13-8中甲是“观察小鱼尾鳍内的血液流动”实验图,乙是在显微镜的低倍镜下观察到的血液流动图像,图中箭头表示血液流动的方向,下列说法正确的是(  )A.湿棉絮的作用是维持小鱼的体温 B.①是毛细血管C.③是小静脉D.实验结束后应将小鱼放入废物缸内
第13课时┃血液、血管和血型、输血
图13-8
C

----第25张ppt内容:------
探究1  流动的组织——血液
第13课时┃血液、血管和血型、输血
例1 [2017·赤峰]能正确表示血液、血浆、血细胞三个概念之间关系的图是(  )
图13-9
B

----第26张ppt内容:------
第13课时┃血液、血管和血型、输血
变式1 [2016·安庆]手指被蹭破,少量出血后能很快自行凝固止血,血液中能促进血液凝固的是(  )A.血浆 B.红细胞 C.白细胞 D.血小板
D

----第27张ppt内容:------
第13课时┃血液、血管和血型、输血
探究2 血流的管道——血管
例2 [2017·德州]下列有关血管的叙述,不正确的是(  )A.毛细血管内红细胞缓慢、单行通过B.动脉的管壁厚、弹性大,管内血流速度快C.静脉的管内有静脉瓣,动脉的管内有动脉瓣D.无偿献血或病人打“点滴”时,针头刺入静脉
C

----第28张ppt内容:------
第13课时┃血液、血管和血型、输血
变式2 [2016·潍坊]在我们手背上能看到的“青筋”是一些血管,这些血管不具备的特点是(  )A.管壁较薄,弹性小B.管壁的内面有瓣膜C.管内血液由近心端流向远心端 D.管内流动的血液含氧气较少、颜色暗红
C

----第29张ppt内容:------
第13课时┃血液、血管和血型、输血
探究3 输血与血型
例3 [2017·青岛]下列有关输血和献血的说法中,不正确的是(  )A.O型血的人能输入任何血型的血B.安全输血应以输同型血为原则C.健康成年人一次献血200~300毫升不影响健康D.18~55周岁的健康公民有无偿献血的义务
A

----第30张ppt内容:------
第13课时┃血液、血管和血型、输血
变式3 [2016·云南]一个A型血患者急需大量输血时,应输入(  )A.A型血 B.B型血C.AB型血 D.O型血
A

----第31张ppt内容:------
第13课时┃血液、血管和血型、输血
探究4 用显微镜观察人血的永久涂片
例4 [2017·海南]图13-10是人血涂片在显微镜下的一个视野图。其中数量最多、具有运输氧的功能的成分是(  )A.① B.② C.③ D.④
 图13-10 
C

----第32张ppt内容:------
第13课时┃血液、血管和血型、输血
变式4 [2017·德州]图13-11是在显微镜下观察到的人血涂片示意图。下列分析正确的是(  )A.细胞②能吞噬细菌,防御疾病 B.细胞①有止血和加速凝血的作用C.成熟的细胞③和细胞②都不用来做DNA亲子鉴定D.细胞③的数量高于正常值,可能是身体有了炎症
图13-11
C

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