千教网
输入关键词,搜索您要的课件,教案,试题
您的位置: 千教网 >> 生物课件,教案下载 >>(人教版)2019年春七年级下生物:4.3.1-呼吸道对空气的处理课件(2)

欢迎您到“千教网”下载“(人教版)2019年春七年级下生物:4.3.1-呼吸道对空气的处理课件(2)”的资源,本文档是ppt格式,无须注册即可下载,点击“本地下载”即可下载
(人教版)2019年春七年级下生物:4.3.1-呼吸道对空气的处理课件(2)
所属科目:生物    文件类型:ppt
类别:课件
上传日期:2019/8/13  
相关资源:
(人教版)2019年春七年级下生物:4.3.1-呼吸道对空气的处理课件(1)

(人教版)2019年春七年级下册生物:4.3.1-呼吸道对空气的处理ppt教学课件

(人教版)2019年春七年级生物下册:3.1-呼吸道对空气的处理课件

湖南省邵东县七年级生物下册3.1呼吸道对空气的处理(导学案)无答案新版新人教版

3.1呼吸道对空气的处理

呼吸道对空气的处理-课堂练习

《呼吸道对空气的处理》教学实录

第一节呼吸道对空气的处理-教案

第一节呼吸道对空气的处理-公开课课件

3.1呼吸道对空气的处理-学案

第一节呼吸道对空气的处理-ppt课件

人教版七年级下3.1《呼吸道对空气的处理》

温馨提示:本站所有教学资源均是完全免费提供!内容简介下方即有下载连接!

下载步骤:直接点击即可下载

注意:1.源文件中的公式,图片,在下边的内容预览中被忽略!(文档内容预览在最下方)

    2.下载链接在下方,无需注册直接可下载!

文档内容预览:
  
该ppt共有39张ppt
----第1张ppt内容:------
预习检测: 1.呼吸道 肺 适合与外界进行气体交换 2.①鼻 咽 喉 气管 支气管 ② 温暖 湿润 清洁 ③ 咽 ④ 会厌软骨 气管 ⑤ 腺细胞 咳嗽 痰

----第2张ppt内容:------
婴儿是哭着来到这个世界上 不哭要挨打的,直到哭为止,你知道是为什么吗?
你知道吗?

----第3张ppt内容:------
人体不仅从外界获得营养物质 还需要吸收氧气。这第一声啼哭就标志着呼吸作用的开始。从空气中获得氧气,并排出二氧化碳,这个过程是通过呼吸系统来完成的
原来如此

----第4张ppt内容:------
学习目标:
1.描述人体呼吸系统的组成2.通过分析资料,说出呼吸道的作用,并认识到呼吸道对空气的处理能力是有限的。

----第5张ppt内容:------
第三章 人体的呼吸
第一节
呼吸道对空气的处理

----第6张ppt内容:------
P40:想一想,议一议:
长跑时,体育老师总是建议我们用鼻子吸气,用嘴呼气,必要时可以用嘴辅助吸气,但不要张大嘴巴吸气和呼气。你知道其中的道理吗?

----第7张ppt内容:------
想一想
人体有哪些结构与 呼吸作用有关系?

----第8张ppt内容:------
一、呼吸系统的组成



气管
支气管
呼吸道
会厌软骨


观察图,在空格处填上适当的名称:


----第9张ppt内容:------
1、呼吸道有什么结构能保证气流通畅?2、呼吸道除了保证气流的通畅外,还有哪些作用?这些作用是如何实现的?3、有了呼吸道对空气的处理,人体就能完全避免空气中有害物质的危害吗?4、痰是怎样产生的?为什么不要随地吐痰?5、北欧的人和在赤道附近的人相比,鼻子的形状可能有什么特点?为什么?
阅读P41资料,分析呼吸道的作用

----第10张ppt内容:------
结论:骨或软骨作支架,保证气流通畅。
1、呼吸道有什么结构能保证气流通畅?
呼吸道的作用

----第11张ppt内容:------
2、呼吸道除了保证气流的通畅外,还有哪些作用?这些作用是如何实现的? 阅读课本P41页资料2,3
(示)鼻腔
鼻腔分布着毛细血管。温暖的血液流经鼻腔时,散发出许多热量。
呼吸道的作用一:
可以温暖吸入的空气。

----第12张ppt内容:------
(示)鼻毛
鼻毛
黏膜
毛细血管
温暖
清洁
湿润
(分泌的黏液)

----第13张ppt内容:------
为什么用鼻呼吸比用嘴呼吸好?
链接生活
用鼻呼吸,可以减少不清洁空气对呼吸道和肺的刺激,有利于人体健康。
感冒鼻塞不通气是因为什么?
鼻黏膜下毛细血管充血肿胀导致

----第14张ppt内容:------
观察阅读课本P42资料气管和支气管图及资料
呼吸道的作用二:
纤毛向咽喉方向不停地摆动,把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外,这就是痰。
腺细胞分泌黏液,使气管内湿润;黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。
结论:气管对吸入的空气有清洁和湿润的作用。

----第15张ppt内容:------
纤毛
黏膜
清洁
湿润
气管和支气管的作用
(腺细胞分泌黏液)

----第16张ppt内容:------

3、有了呼吸道对空气的处理,人体就能完全避免空气中有害物质的危害吗?举例说明。
呼吸道的作用

----第17张ppt内容:------
哮喘
肺炎
尘肺
哮喘是支气管感染的一种疾病,症状为反复发作性的喘息、呼吸困难、胸闷或咳嗽等症状。
肺炎是由细菌、病毒等感染而引起的一种严重的疾病。
尘肺是长期在粉尘比较多的场所工作的人容易患的一类职业病。 患者会出现胸闷、呼吸困难等症状。

----第18张ppt内容:------


----第19张ppt内容:------
北京受到沙尘暴袭击
在剧毒气体环境中要配带防毒面具

----第20张ppt内容:------
结论:可以减轻,但不能完全避免!原因:呼吸道对空气的处理能力是有限的。

----第21张ppt内容:------
纤毛向咽喉方向不停的摆动,把外来的尘粒、细菌等和粘液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外,这就是痰。
有些传染病(如流行性感冒,肺结核,肺炎等)的病原体可以通过痰液进行传播
4、根据气管的横切和纵切图,分析痰是如何产生的?为什么不要随地吐痰?

----第22张ppt内容:------
5、北欧的人和在赤道附近的人相比,鼻子的形状可能有什么特点?为什么?
结论:北欧人鼻子较大,鼻腔较长,有利于预热寒冷的空气。

----第23张ppt内容:------
为什么吃饭不能大声说话?

哈…...哈……
吃饭时大声大叫会呛着!

----第24张ppt内容:------
人们吸入的空气和吃进的食物都要经过咽,然后,空气经喉进入气管,食物进入食道。呼吸时,会厌软骨抬起,空气畅通无阻;吞咽时,会厌软骨盖住喉口,以免食物进入气管。边吃饭边说笑,吞咽时会厌软骨来不及盖下,食物进入气管,引起剧烈咳嗽。

----第25张ppt内容:------
食道
气管

口腔
鼻腔
会厌软骨
吞咽与呼吸的关系

----第26张ppt内容:------


----第27张ppt内容:------
声音从何而来?是嘴巴的功劳吗?

----第28张ppt内容:------
声带拉紧
声带张开
分析:声音是如何产生的?青春期应该如何保护嗓子?(自主学习课本P44内容及小资料)

----第29张ppt内容:------
呼吸道
结构特点
功能

骨、软骨形成支架
鼻毛
黏膜
毛细血管
湿润、清洁
温暖
清洁
保证气体通畅


气管
支气管
软骨形成支架
纤毛
黏膜
保证气体通畅
湿润、清洁
清洁
有会厌软骨
防止食物误入气管
发声
有声带
黏膜
湿润、清洁
黏膜
湿润、清洁

----第30张ppt内容:------
课堂考练:
1.氧气从外界进入肺的路线是_____、_____、_____、_____、 _____ 、肺。2、边说笑边吃东西,食物容易误入气管,其原因是A、会厌软骨没能盖住喉的入口B、气流冲击,喉腔扩大C、气流冲击,声门裂开大D、环状软骨扩大3、吞咽食物和呼吸空气都必须经过的器官是A.口腔 B.鼻腔 D.喉



气管
支气管
C.咽

----第31张ppt内容:------
1、在对溺水者进行人工呼吸以前,为什么要先清除他口、鼻内的污物?
进行人工呼吸之前,清除溺水者口、鼻内的污物,目的是使溺水者的鼻、咽、喉部通畅,以利于空气进出肺部。否则,空气容易进入胃内,回气时可能带动胃内食物反出,出现呼吸道堵塞,造成窒息。
学以致用

----第32张ppt内容:------
2、由细菌、病毒引起的急性支气管炎、肺炎是怎样传播的?
急性支气管炎和肺炎主要是通过呼吸、飞沫传播的。这些致病微生物达到患者发病部位的“旅程”是:外界空气→鼻→咽→喉→气管、支气管(肺炎则是到达肺)。
学以致用

----第33张ppt内容:------
1.下例各项试图论述用鼻呼吸的优点,但有一项不正确,应该是( ? ) A.鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激 B.鼻粘膜具有丰富的毛细血管,能温暖吸入的冷空气 C. 鼻毛能阻挡吸人的空气里的尘埃  D.鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸人的气体2.痰生成的部位是? ( ) A.鼻腔黏膜 B.喉腔侧壁 C.气管和支气管黏膜 D.食道黏膜
A
C
达标拓展:

----第34张ppt内容:------
3.一般来说,鼻涕和痰液的主要成分是( ? ) A. 唾液腺和的分泌物 ? B. 肺泡的代谢废物和气管的分泌物 C. 唾液腺和鼻腔黏膜的分泌物 D. 呼吸道粘膜的分泌物和它粘住的灰尘细菌4.不能随地吐痰的原因是( ? ) A.以免污染地面 B.痰里含有大量的细菌 C.痰里含有大量病菌? D.气管内分泌的粘液脏
D
C

----第35张ppt内容:------
5.既属于消化道又属于呼吸道的是? ( ? )  A.鼻    B.喉  C.气管   D.咽
D

----第36张ppt内容:------
课堂反馈检测:
1.呼吸道 肺 鼻 咽 喉 气管 支气管 保证气体顺畅通过,而且还能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的空气温暖、湿润、清洁2.气管 黏液、细菌、尘粒 纤毛 向咽喉方向摆动3.鼻黏膜下有丰富的毛细血管 鼻毛阻挡灰尘,黏液黏附灰尘和杀菌4---12:C B B D C D D C D13.(1)软腭 咽 会厌软骨 食道 气管(2)咽(3)食物

----第37张ppt内容:------
再见

----第38张ppt内容:------

----第39张ppt内容:------

关于资源的下载性声明:千教网本身不提供任何资源的下载服务,也不会保存任何数据在服务器上。所有资源的下载,均源于互联网抓取。当该资源的原始地址失效时,您可能无法获取该资源。
关于本站 | 免责声明 | 广告联系 | 网站提交 | 网友留言 | 联系我们