|
|
| 您的位置： 千教网 >> 数学课件，教案下载 >>人教版八年级数学下册第20章数据的分析单元测试题有答案 |
| 欢迎您到“千教网”下载“人教版八年级数学下册第20章数据的分析单元测试题有答案”的资源，本文档是doc格式，无须注册即可下载，点击“本地下载”即可下载 |
|
所属科目：数学 文件类型：doc 类别：教案/同步练习 上传日期：2018/4/16 |
相关资源： 人教版八年级下《第二十章数据的分析》单元测试有答案(PDF版) 人教版八年级下数学第20章数据的分析单元检测卷有答案 人教版八年级数学下《第二十章数据的分析》课时作业(有答案) 人教版数学八年级下第20章数据的分析章末总结课件(共7张PPT) (北师大版)2017年八年级上第六章《数据的分析》ppt课件(共12份)北师大八年级数学上第六章数据的分析单元测试(有答案)2016～2017学年八年级上第六章数据的分析学案(共8课时) 数据的分析课件8(八年级数学)数据的分析课件9(八年级数学)(人教版)2017年数学八年级下：第20章《数据的分析》全章名师教案(含解析)人教版八年级下册第20章数据的分析单元检测试卷(有答案)2017人教版八年级下期末复习试卷(五)数据的分析(有答案) |
|
温馨提示：本站所有教学资源均是完全免费提供！内容简介下方即有下载连接！ 下载步骤：直接点击即可下载 注意：1.源文件中的公式，图片，在下边的内容预览中被忽略！(文档内容预览在最下方) 2.下载链接在下方,无需注册直接可下载！
|
|
|
|
|
文档内容预览： 第二十章 数据的分析 一、选择题(每小题5分，共35分) 1．李华根据演讲比赛中九位评委所给的分数制作了如下表格： 平均数 中位数 众数 方差 8.5分 8.3分 8.1分 0.15 如果要去掉一个最高分和一个最低分，则表中数据一定不发生变化的是( ) A．平均数 B．众数 C．方差 D．中位数 2．某校参加校园青春健身操比赛的16名运动员的身高如下表： 身高(cm) 172 173 175 176 人数(人) 4 4 4 4 则该校16名运动员身高的平均数和中位数分别是( ) A．173 cm，173 cm B．174 cm，174 cm C．173 cm，174 cm D．174 cm，175 cm 图20－Z－1 3．若干名工人某天生产同一种零件，将生产的零件数整理成条形统计图，如图20－Z－1所示．设他们生产的零件数的平均数为a个，中位数为b个，众数为c个，则( ) A．b>c>a B．c>a>b C．a>b>c D．b>a>c 4．某村引进甲、乙两种水稻良种，各选6块条件相同的试验田，同时播种并核定亩产，结果甲、乙两种水稻的平均产量均为550 千克/亩，方差分别为s甲2＝141.7，s乙2＝433.3，则产量稳定、适合推广的品种为( ) A．甲、乙均可 B．甲 C．乙 D．无法确定 5．若一组数据2，3，4，5，x的方差与另一组数据5，6，7，8，9的方差相等，则x的值为( ) A．1 B．6 C．1或6 D．5或6 6．100名学生进行20秒钟跳绳测试，测试成绩统计如下表： 跳绳 次数x 20＜x ≤30 30＜x ≤40 40＜x ≤50 50＜x ≤60 60＜x ≤70 x＞70 人数 5 2 13 31 23 26 则这次测试成绩的中位数m满足( ) A．40＜m≤50 B．50＜m≤60 C．60＜m≤70 D．m＞70 7．某校四个绿化小组一天植树的棵数如下：10，x，10，8.已知这组数据的众数与平均数相等，则这组数据的中位数是( ) A．8 B．9 C．10 D．12 二、填空题(每小题5分，共25分) 8．某中学随机抽查了50名学生，了解他们一周的课外阅读时间，结果如下表所示： 时间(时) 4 5 6 7 人数 10 20 15 5 则这50名学生一周的平均课外阅读时间是________小时． 9．在射击比赛中，某运动员的6次射击成绩(单位：环)为7，8，10，8，9，6.计算这组数据的方差为________． 10．商店想调查哪种品牌的空调销售量大，用________来描述较好，想知道总体盈利的情况用________来描述较好；某同学的身高在全班57人中排名第29，则他的身高值可看作是全班同学身高值的________．(填“中位数”“众数”或“平均数”) 11．如图20－Z－2是甲、乙两人10次射击成绩的条形统计图，则甲、乙两人成绩比较稳定的是________． 图20－Z－2 12．一组数据2，3，x，y，12中，唯一众数是12，平均数是6，这组数据的中位数是________． 三、解答题(共40分) 13．(8分)某公司招聘人才，对应聘者分别进行阅读、思维和表达能力三项测试，其中甲、乙两人的成绩(单位：分)如下表： 项目 人员 阅读 思维 表达能力 甲 93 86 73 乙 95 81 79 根据实际需要，公司将阅读、思维和表达能力三项测试得分按3∶5∶2的比例确定每人的最后成绩，若按此成绩在甲、乙两人中录用一人，谁将被录用？ 14．(10分)在一次数学考试中，从某班随机抽取的10名学生得分(单位：分)如下：75，85，90，90，95，85，95，95，100，98. (1)求这10名学生得分的众数、中位数和平均数； (2)若该班共有40名学生，估计此次考试的平均成绩约为多少． 15．(10分)某中学对全校学生60秒跳绳的次数进行了统计，全校学生60秒跳绳的平均次数是100次，某班体育委员统计了全班50名学生60秒跳绳的成绩，列出的频数分布直方图如图20－Z－3所示(每个分组包括左端点，不包括右端点)． (1)该班学生60秒跳绳的平均次数至少是多少？是否超过全校平均次数？ (2)该班一个学生说：“我的跳绳成绩在我班是中位数．”请你给出该生跳绳成绩所在的范围． 图20－Z－3 16．(12分)在上学期的几次测试中，小张和小王的几次数学成绩(单位：分)如下表： 平时成绩 期中成绩 期末成绩 小张 82 85 91 小王 84 89 86 两人都说自己的数学成绩更好．请你想一想： (1)小张可能是根据什么来判断的？小王可能是根据什么来判断的？ (2)你能根据小张的想法设计一种方案使小张的成绩比小王的高吗？写出你的方案． 详解详析 1．D 2．B [解析] 这组数据按照从小到大的顺序排列为172，172，172，172，173，173，173，173，175，175，175，175，176，176，176，176， 则平均数为(172×4＋173×4＋175×4＋176×4)÷16＝174(cm)， 中位数为(173＋175)÷2＝174(cm)． 3．D [解析] 从条形统计图可知，生产4个零件的有4人，生产5个零件的有3人，生产6个零件的有3人，所以其平均数a＝＝4.9(个)，中位数b＝＝5(个)，众数c＝4个，而5>4.9>4，所以b>a>c. 4．B 5．C [解析] ∵一组数据2，3，4，5，x的方差与另一组数据5，6，7，8，9的方差相等，∴这组数据可能是2，3，4，5，6或1，2，3，4，5，∴x＝1或6. 6．B 7．C [解析] 当x＝8时，没有众数，不合题意，舍去． 当众数为10时，根据题意，得＝10，解得x＝12，将这组数据按从小到大的顺序排列为8，10，10，12， 处于中间位置的是10，10，所以这组数据的中位数是(10＋10)÷2＝10.故选C. 8．5.3 [解析] 该组数据的平均数＝(4×10＋5×20＋6×15＋7×5)＝×265＝5.3. 9. 10.众数 平均数 中位数 11．乙 [解析] 通过观察乙的成绩较整齐，波动较小． 12．3 13．解：∵x甲＝＝85.5(分)，x乙＝＝84.8(分)， ∴x乙<x甲，∴甲将被录用． 14．解：(1)数据由小到大排列为75，85，85，90，90，95，95，95，98，100， 所以这10名学生得分的众数为95分，中位数为＝92.5(分)，平均数为 (75＋85＋85＋90＋90＋95＋95＋95＋98＋100)＝90.8(分)． (2)估计此次考试的平均成绩约为90.8分． 15．解：(1)该班学生60秒跳绳的平均次数至少是(60×4＋80×13＋100×19＋120×7＋140×5＋160×2)÷50＝100.8(次)． 因为100.8>100，所以超过全校平均次数． (2)这个学生的跳绳成绩在该班是中位数，由4＋13＋19＝36，可知该生跳绳成绩一定在100～120次范围内． 16．解：(1)小张可能是根据加权平均数来判断的，小王可能是根据算术平均数来判断的． (2)参考方案：平时成绩、期中成绩、期末成绩所占的百分比分别为30%，30%，40%，这样小张的综合成绩就是86.5分，小王的综合成绩就是86.3分． |
| 关于资源的下载性声明：千教网本身不提供任何资源的下载服务，也不会保存任何数据在服务器上。所有资源的下载，均源于互联网抓取。当该资源的原始地址失效时，您可能无法获取该资源。 | |||
| 关于本站 | 免责声明 | 广告联系 | 网站提交 | 网友留言 | 联系我们 | |||