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(教科版)2016年八年级上册:1.2《测量:实验探究的重要环节》同步练习(有答案)
所属科目:数学    文件类型:doc
类别:教案/同步练习
上传日期:2018/6/13  
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2.测量:实验探究的重要环节
基础导练
1.教室后面墙壁上悬挂着一幅中华人民共和国地图,其所用的比例尺是1:600万,则在地图上长1cm的铁路线实际长度为 km,地图上1cm2的土地实际面积为 m2.
2. 体育老师想测量新整修过的学校操场的长度,请你帮老师从下面提供的器材中选择合适的测量工具( )
A.长为40cm,分度值为1mm的钢尺
B.长为1.5m,分度值为1mm的塑料尺
C.长为4m,分度值为1cm的钢卷尺
D.长为30m,分度值为1dm的皮卷尺
3. 八年一班有四位同学,分别用同一把刻度尺测同一支新的仙鹤牌HB圆铅笔的长度,记录数据如下,其中( )数据是错误的.
A.171.2 mm B.1.712 dm C.0.01712 km D.0.1712 m
4. 某同学用分度值是1 mm的刻度尺测一个物体的长度,先后用正确的方法测量三次,测得的数值分别是:13.46 cm、13.44 cm、13.44cm,测得的结果应表示为( )
A. 13.447 cm B. 13.45 cm C. 13.46 cm D. 13.44 cm
能力提升
1. 为了验证温度对测量结果的影响,王旭用一把分度值是毫米的钢尺测量一本课外书的宽度,然后把尺放在冰箱中,过一段时间后,他从冰箱中取出钢尺再一次测量此书的宽度,这个测量的结果与第一次的相比将会( )
A.偏大 B.偏小 C.不变 D.无法比较
2. 某人用学生三角尺测同一个木块长度时,记录下五组数据:①6.78cm,②6.74cm,③6.771cm,④6.93cm,⑤6.75cm.其中哪几个数据的记录是正确的?平均测量值是多少?
3. 随着老城的改建,李奶奶家买了一套新居,新居客厅有一扇窗户,看上去窗户的高度好象比窗户的宽度长,在没有刻度尺的情况下,请你帮李奶奶设计一个比较窗户的高度与宽度长短的方法.写出你所用的器材和操作方法.
参考答案
基础导练
1.60 600 2.D 3.C 4.B
能力提升
1.A
2.第①②⑤组测量数据是正确的.木块的平均长度为6.76cm.
3.所用器材:一根没有弹性的长度适当的棉线和一只笔(钢笔或记号笔).
操作方法是:用棉线分别测窗户的长度和宽度,在起点和终点处分别用笔做记号,就能知道窗户的长度和宽度的长短了.
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