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苏教版高中数学必修三《1.2.1顺序结构》课件-(高一)
所属科目:数学    文件类型:pptx
类别:课件
上传日期:2019/4/15  
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该ppt共有29张ppt
----第1张ppt内容:------
第1章 1.2流程图
1.2.1 顺序结构

----第2张ppt内容:------
学习目标1.熟悉各种图框及流程线的功能和作用;2.能够读懂简单的流程图;3.能用流程图表示顺序结构的算法.

----第3张ppt内容:------
题型探究
问题导学
内容索引
当堂训练

----第4张ppt内容:------
问题导学

----第5张ppt内容:------
思考 
知识点一 流程图
许多办事机构都有工作流程图,你觉得要向来办事的人员解释工作流程,是用自然语言好,还是用流程图好?
使用流程图好.因为使用流程图表达更直观准确.
答案

----第6张ppt内容:------
梳理
流程图的概念:(1)流程图是由一些 和 组成的,其中图框表示各种操作的类型,图框中的文字和符号表示操作的内容,流程线表示操作的 .
先后次序
图框
流程线

----第7张ppt内容:------
(2)常见的图框、流程线及各自表示的功能
判断框
表示算法的开始或结束表示输入、输出操作表示赋值或计算

----第8张ppt内容:------
知识点二 顺序结构
1.顺序结构的定义依次进行多个处理的结构称为 .它是一种最简单、最基本的结构.2.结构形式
顺序结构

----第9张ppt内容:------
题型探究

----第10张ppt内容:------
例1 已知一个算法如下:S1 输入x.S2 y←2x+3.S4 输出d.把上述算法用流程图表示.
解答
类型一 把自然语言描述的算法翻译成流程图

----第11张ppt内容:------
流程图如图:

----第12张ppt内容:------
画流程图的规则:(1)使用标准的图形符号.(2)流程图一般按从上到下,从左到右的方向画.(3)描述语言写在图框内,语言清楚、简练.

----第13张ppt内容:------
跟踪训练1 算法如下,画出流程图.S1 输入a,b,c的值-1,-2,3.S3 输出max.
解答

----第14张ppt内容:------
流程图如图:

----第15张ppt内容:------
例2 一个笼子里装有鸡和兔共m只,且鸡和兔共n只脚,设计一个计算鸡和兔各有多少只的算法,并画出流程图.
类型二 顺序结构
解答

----第16张ppt内容:------
算法分析:设鸡和兔各有x,y只,算法:S1 输入m,n.S3 计算兔的只数y←m-x.S4 输出x,y.流程图如图所示:

----第17张ppt内容:------
顺序结构的流程图的基本特征:(1)必须有两个起止框,穿插输入、输出框和处理框,没有判断框.(2)各图框从上到下用流程线依次连接.(3)处理框按计算机执行顺序沿流程线依次排列.

----第18张ppt内容:------
解答

----第19张ppt内容:------
算法步骤如下:S1 输入三角形三条边的边长a,b,c.S4 输出S.流程图如图:

----第20张ppt内容:------
例3 一个算法如图,它的功能是什么?
类型三 读懂流程图
解答
其功能是求点(x0,y0)到直线Ax+By+C=0的距离.

----第21张ppt内容:------
流程图本就是为直观清晰地表达算法而生,故只需弄清各种图框、流程线的功能,再依次执行一下程序,不难读懂该图所要表达的算法.

----第22张ppt内容:------
跟踪训练3 写出下列算法的功能:(1)图①中算法的功能是(a>0,b>0)______________________________________;(2)图②中算法的功能是___________________.
答案
求以a,b为直角边的直角三角形斜边c
的长
求两个实数a,b的和

----第23张ppt内容:------
当堂训练

----第24张ppt内容:------
1.下面的流程图是顺序结构的是____.
由于表示的是依次执行的几个步骤,故①为顺序结构.
答案
解析

2
3
4
1

----第25张ppt内容:------
2.如图是一个算法的流程图,已知输入a1=3,输出的结果为7,则a2的值是____.
从流程图中可知b=a1+a2=14,因为a1=3,所以a2=11.
答案
解析
11
2
3
4
1

----第26张ppt内容:------
3.已知一个算法:S1 m←a.S2 如果b<m,则m←b,输出m;否则执行S3.S3 如果c<m,则m←c,输出m.如果a=3,b=6,c=2,那么执行这个算法的结果是___.
当a=3,b=6,c=2时,依据算法设计,本算法是求a、b、c三个数的最小值,故输出m的值为2.
答案
解析
2
2
3
4
1

----第27张ppt内容:------
4.如图的流程图,其运行结果为___.
从流程图中可知,先是m←1,然后p←3,接着把p+3的值6赋给m,所以输出的值为6.
答案
解析
6
2
3
4
1

----第28张ppt内容:------
1.在设计计算机程序时要画出程序运行的流程图,有了这个流程图,再去设计程序就有了依据,从而就可以把整个程序用机器语言表述出来,因此流程图是我们设计程序的基本和开端.2.规范流程图的表示:(1)使用标准的图形符号;(2)流程图一般按从上到下、从左到右的方向画,流程线要规范;(3)除判断框外,其他图形符号只有一个进入点和一个退出点;(4)在图框内描述的语言要非常简练、清楚.

----第29张ppt内容:------
本课结束

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