千教网
输入关键词,搜索您要的课件,教案,试题
您的位置: 千教网 >> 物理课件,教案下载 >>声音的特性课件8(八年级物理)

欢迎您到“千教网”下载“声音的特性课件8(八年级物理)”的资源,本文档是ppt格式,无须注册即可下载,点击“本地下载”即可下载
声音的特性课件8(八年级物理)
所属科目:物理    文件类型:ppt
类别:课件
上传日期:2018/3/12  
相关资源:
声音的特性课件10(八年级物理)

声音的特性课件1(八年级物理)

声音的特性课件2(八年级物理)

声音的特性课件3(八年级物理)

声音的特性课件4(八年级物理)

声音的特性课件5(八年级物理)

声音的特性课件6(八年级物理)

声音的特性课件7(八年级物理)

声音的特性课件9(八年级物理)

2018届中考物理知识梳理复习检测16(声音的特性)

沪科版八年级物理上3.2声音的特性课件(共15张PPT)

(华师大版)2016年科学八年级下:1.2《声音的特性》教案课件资源包

温馨提示:本站所有教学资源均是完全免费提供!内容简介下方即有下载连接!

下载步骤:直接点击即可下载

注意:1.源文件中的公式,图片,在下边的内容预览中被忽略!(文档内容预览在最下方)

    2.下载链接在下方,无需注册直接可下载!

文档内容预览:
  
该ppt共有19张ppt
----第1张ppt内容:------
声音的特性

----第2张ppt内容:------
优美动听,令人愉快的声音叫做乐音.
为什么同是乐音,会有高低不同,大小不同呢?
音调
响度
音色
声音的特性

----第3张ppt内容:------
一.音调(1)定义:声音的高低叫音调
小实验
什么因素决定音调的高低?将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边.拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动的快慢.改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动.注意使钢尺两次振动幅度大致相同.比较两种情况下钢尺振动的快慢和发声的音调.
(2)影响因素:音调的高低由发声体振动的频率决定

----第4张ppt内容:------
实验结论
音调的高低与发声物体的振动频率有关. 频率表示物体振动的快慢.
1.频率⑴定义:每秒内振动的次数.⑵单位:赫兹(Hz)物体振动越快,频率越高,音调越高, 振动越慢,频率越低,音调越低

----第5张ppt内容:------
例:上图中发声频率范围最小的动物是_______,听觉频率范围最大的是_______。

海豚

----第6张ppt内容:------
2.、次声波与超声波
低于20Hz叫次声波;高于20000Hz叫超声波。
人耳听觉范围: 20Hz--- 20000Hz
大象的语言、地震、火山爆发、台风海啸都有次声波产生

----第7张ppt内容:------
振动会发出声音,为什么我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音,却能听到讨厌的蚊子声?
 蝴蝶的翅膀一秒钟振动不超过10次,蚊子的翅膀一秒钟振动500~600次,由于蝴蝶的翅膀振动的频率低于人耳能够听到的频率范围,当然人耳听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音。而蚊子翅膀的振动频率在人耳的听频范围内,人耳就能听到蚊子翅膀振动发出的声音。

----第8张ppt内容:------
二、响度
小实验
响度与什么因素有关?将系在细绳上的乒乓球轻触正在发声的音叉,观察乒乓球被弹开的幅度.使音叉发出不同响度的声音,重做上面的实验.
(2)影响因素:声音的响度跟振幅有关
(1)定义:声音的强弱叫做响度。

----第9张ppt内容:------
振幅是确定响度的唯一因素吗?
实际中,响度还跟距发声体的距离有关。距发声体越远,听到的声音越小,响度越小。(原因:因为声音在传播过程中,越到远处越分散。)?

----第10张ppt内容:------
三、音色
1.定义:不同的物体发出的声音具有不同的特色叫音色
. 3.实例闻其声而知其人;二胡和钢琴可以区分开
2.影响因素:由发声体的材料、结构决定
(音色决定于发声体本身,不同发声体的振动情况不同,发出声音的音色就不同)

----第11张ppt内容:------

----第12张ppt内容:------
总结

----第13张ppt内容:------
板书
影响因素:发声体材料、结构(决定于发声体本身)
定义:声音的高低
影响因素:振动频率
2.响度:
定义:声音的大小或强弱
影响因素:振幅、距发声体远近
3.音色:
定义:又叫音频和音质,反映声音的品质和特色(发声体不同)
1.音调

----第14张ppt内容:------
练一练

----第15张ppt内容:------
1.一位女高音正在轻声为一名放声歌唱的男低音伴唱,他们谁的音调高?“女高音”“男低音”中的“高”“低”指音调,因此女高音音调高,男低音音调低。
2.节日晚会上,口技演员惟妙惟肖地模仿了一些动物和乐器的声音,他主要是模仿声音的__
音色

----第16张ppt内容:------
3.人能感受的声音频率有一定的范围,大多数人能够听到的声音的频率范围大约是20-20000次每秒。人们把低于20次每秒的声音叫次声波,把高于2000次每秒的声音叫超声波.大象进行交流的“声音”是一种次声波,人类听不到大象的“声音”,是因为( ) A.大象发出的声音太小 B.次声波无法传到人耳 C.次声波的频率大于20000次每秒 D.次声波的频率小于20次每秒,不在人的听觉范围之内
D

----第17张ppt内容:------
4、演奏同一乐曲时,人能分辨出二胡和小提琴发出的声音,主要是因为它们的( ) A.?响度不同 B.?音调不同 C.?音色不同 D.?节奏不同
C

----第18张ppt内容:------
5.如图所示,拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些,一次慢些,划得快时,发出的声音的音调______,这说明音调跟发声体的______有关

频率
6.震耳欲聋说明——----------。
声音的响度大

----第19张ppt内容:------
7.请同学们讨论并回答,蚊子的叫声与黄牛的叫声相比,哪个音调高?哪个响度大?
蚊子的叫声音调高;?黄牛的叫声响度大。

关于资源的下载性声明:千教网本身不提供任何资源的下载服务,也不会保存任何数据在服务器上。所有资源的下载,均源于互联网抓取。当该资源的原始地址失效时,您可能无法获取该资源。
关于本站 | 免责声明 | 广告联系 | 网站提交 | 网友留言 | 联系我们