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楞次定律学案1(高二物理)
所属科目:物理    文件类型:doc
类别:教案/同步练习
上传日期:2018/3/12  
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【课 题】
【学习目标】
1、知道法拉第电磁感应定律的内容及表达式

2、会用法拉第电磁感应定律进行有关的计算

3、会用公式进行计算

【学习重点】
会用法拉第电磁感应定律进行有关的计算
【学习难点】
会用法拉第电磁感应定律进行有关的计算、
【使用说明】阅读课本第15页完成“教材助读”第一,二部分,准备老师检查。小组成员合作完成1.3,2.4部分,提出问题,交课代表转给老师。
1组、3组、5组课堂展示“课内探究”第1,2,3、4、5题,2组、4组点评探究合作第4,5题。
【课前预习】
【知识准备】
1、问题1:如图,已知通电螺线管的磁场方向,问电流方向?
[高考资源网]


2、问题2:如图,在磁场中放入一线圈,若磁场B变大或变小,问
①有没有感应电流?
②感应电流方向如何?(学习新内容后回答)




【教材助读】
楞次定律的内容是:


二、右手定则的内容: [高考资源网KS5U.COM]



【预习自测】
楞次定律内容及其理解:
(1)、内容: 。
(2)、理解:
①、谁起阻碍作用?

②、阻碍什么?


③、怎样阻碍?怎么理解阻碍?




请你将预习中没能解决的问题和有疑惑大的问题写下来,待课堂上老师和同学探究解决。




【课内探究】----质疑解疑、合作探究[Ks5u.com]
(感应电流的方向与哪些因素有关?)

[高考资源网][高考资源网]
N[Ks5u.com]
S
磁铁在管上静止不动时[.com]
磁铁在管中静止不动时


插入
拔出
插入
拔出
N在下
S在下
N在下
S在下

原来磁场的方向









原来磁场的磁通量变化









感应磁场的方向









原磁场与感应磁场方向的关系









感应电流的方向(螺线管上)










问题1、请你根据上表中所填写的内容分析一下,感应电流的磁场方向是否总是与原磁场的方向相反?





问题2、请你仔细分析上表,用尽可能简洁的语言概括一下,究竟如何确定感应电流的方向?并说出你的概括中的关键词语。






问题3、你能从导体和磁体相对运动的角度来确定感应电流的方向吗?如果能,请用简洁的语言进行概括,并试着从能量的转化与守恒角度去解释你的结论?




总结规律:原磁通变大,则感应电流磁场与原磁场相 ,有阻碍变 作用
原磁通变小,则感应电流磁场与原磁场相 ,有阻碍变 作用
【知识网络】----归纳总结、串联整合



【当堂检测】----有效训练、反馈矫正
1、如图所示,通电导线旁边同一平面有矩形线圈abcd.则 ( )
A.若线圈向右平动,其中感应电流方向是a→b→c→d
B.若线圈竖直向下平动,无感应电流产生
C.当线圈以ab边为轴转动时,其中感应电流方向是a→b→c→d
D.当线圈向导线靠近时,其中感应电流方向是a→b→c→d
2、如图所示,固定于水平面上的光滑平行导电轨道AB、CD上放着两根细金属棒ab、cd.当一条形磁铁自上而下竖直穿过闭合电路时,两金属棒ab、cd将如何运动?磁铁的加速度仍为g吗?
3、完成课本课后练习
【课堂小结】
总结:应用楞次定律步骤:
①、明确 磁场的方向;
②、明确穿过闭合回路的 是增加还是减少;
③、根据楞次定律(增反减同),判定 的磁场方向;
④、利用 判定感应电流的方向。

【我的收获】----反思静悟、体验成功

【课后训练】完成导学方案第四章第3节对应题目。





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