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探索微观世界的历程教案2(九年级物理)
所属科目:物理    文件类型:doc
类别:教案/同步练习
上传日期:2018/4/16  
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《探索微观世界的历程》教案
教学目标:
1、了解原子的核式结构模型。
2、知道原子核是由质子和中子构成的,大致了解微观粒子的大小与结构。
3、了解宇宙起源理论:地心说、日心说和大爆炸理论。
4、初步了解物质世界主要物体的大致尺度,知道常用的天文单位——光年.常识性了解宇宙和航天事业的发展和未来。
教学重点:
原子的核式模型和宇宙大爆炸理论,以及光年。
教学难点:
光年是长度单位,认识宇宙的膨胀。
教学过程:
通过摩擦起电我们知道原子是可分的,原子内部除了电子以外,还有带正电的原子核。那么,电子和原子核是如何分布的?原子核是否可分呢?
活动一:认识原子的核式结构模型
1、自主阅读:阅读教材195——196页内容,了解原子的核式结构模型。
2、组内交流:物理学家卢瑟福建立了类似 的核式结构模型,该模型认为,原子是由 和 构成的,原子核位于原子的 ,核外电子受原子核的吸引,绕核 。
活动二:了解科学家探索微观世界的历程
1、自主阅读:阅读教材195页的内容。
2、组内交流:原子核是由 和 构成的,质子带 电,中子不带电。质子和中子又是由被称为 的更小的微粒构成的。
2010年10月1日傍晚,中国探月工程二期的技术先导星“嫦娥二号”在西昌卫星发射中心由“长征三号丙”运载火箭发射升空。嫦娥二号的主要目的是验证嫦娥三号任务的部分关键技术,为后续的嫦娥三号、嫦娥四号探测器实现成功落月积累经验,进一步深化嫦娥一号月球科学探测。



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