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高三物理知识点对点自测复习课件37(第二节_机械波_第十二章_机械振动与机械波)
所属科目:物理    文件类型:ppt
类别:课件
上传日期:2018/5/4  
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该ppt共有46张ppt
----第1张ppt内容:------
第二节 机械波
第十二章 机械振动与机械波 光 电磁波与相对论
----第2张ppt内容:------
一、机械波1.形成条件(1)有发生机械振动的___________.(2)有传播_______________,如空气、水等.2.传播特点(1)传播振动形式、传递__________、传递信息.(2)质点不随波迁移.
波源
介质
能量
----第3张ppt内容:------
垂直
----第4张ppt内容:------
1.关于振动和波的关系,下列说法中正确的是(  )A.振动是波的成因,波是振动的传播B.振动是单个质点呈现的运动现象,波是许多质点联合起来呈现的运动现象C.波在传播过程中,介质中的质点随波一起迁移D.波源停止振动时,波立即停止传播
AB
----第5张ppt内容:------
二、描述机械波的物理量1.波长λ:在波动中振动相位总是__________的两个相邻质点间的距离.用“λ”表示.2.频率f:在波动中,介质中各质点的振动频率都是相同的,都等于_______________的振动频率.
介质
相同
波源
----第6张ppt内容:------
2.介质中有一列简谐机械波传播,对于其中某个振动质点(  )A.它的振动速度等于波的传播速度B.它的振动方向一定垂直于波的传播方向C.它在一个周期内走过的路程等于一个波长D.它的振动频率等于波源的振动频率
D
----第7张ppt内容:------
三、机械波的图象1.图象:在平面直角坐标系中,用横坐标表示介质中各质点的_______________,用纵坐标表示某一时刻各质点偏离平衡位置的_______________,连接各位移矢量的末端,得出的曲线即为波的图象,简谐波的图象是正弦(或余弦)曲线.2.物理意义:某一时刻介质中各质点相对_______________的位移.
平衡位置
位移
平衡位置
----第8张ppt内容:------
3.如图所示是一列简谐波在t=0时刻的波形图,介质中的质点P沿y轴方向做简谐运动的表达式为y=10sin 5πt cm.关于这列简谐波,下列说法中正确的是(  )A.这列简谐波的振幅为20 cmB.这列简谐波的周期为5.0 sC.这列简谐波在该介质中的传播速度为25 cm/sD.这列简谐波沿x轴正向传播
D
----第9张ppt内容:------
四、波的衍射和干涉1.波的衍射定义:波可以绕过障碍物继续传播的现象.2.发生明显衍射的条件:只有缝、孔的宽度或障碍物的尺寸跟波长_______________,或者_______________时,才会发生明显的衍射现象.3.波的叠加原理:几列波相遇时能保持各自的运动状态,继续传播,在它们重叠的区域里,介质的质点同时 参与这几列波引起的振动,质点的位移等于这几列波单独传 播时引起的位移的矢量和.
相差不多
小于波长
----第10张ppt内容:------
4.波的干涉(1)定义:频率相同的两列波叠加时,某些区域的振动____________、某些区域的振动___________,这种现象叫波的干涉.(2)条件:两列波的频率相同.5.干涉和衍射是波特有的现象,波 同 时还可以发生反射、折射.
加强
减弱
----第11张ppt内容:------
4.(2015·湖北黄冈联考)关于波的干涉、衍射等现象,下列说法正确的是(  )A.有的波只能发生干涉现象,有的波只能发生衍射现象B.产生干涉现象的必要条件之一,就是两列波的频率相等C.能观察到明显的衍射现象的条件是障碍物的尺寸与波长比较相差不多或比波长更小D.在干涉图样中,振动加强区域的质点,其位移始终保持最大;振动减弱区域的质点,其位移始终保持最小
BC
----第12张ppt内容:------
五、多普勒效应由于波源与观察者互相_________或者互相____________时,接收到的波的___________与波源频率不相等的现象.
靠近
远离
频率
----第13张ppt内容:------
5.(2015·江西盟校联考)下列关于多普勒效应的说法中,正确的是(  )A.观察者远离波源运动时,接收到的频率增大B.观察者靠近波源运动时,接收到的频率增大C.观察者减速远离波源时,接收到的频率越来越小D.多普勒效应是机械波所特有的现象
B
----第14张ppt内容:------
----第15张ppt内容:------
考点一 波动图象与波速公式的应用1.波的图象反映了在某时刻介质中的质点离开平衡位置的位移情况,图象的横轴表示各质点的平衡位置,纵轴表示该时刻各质点的位移,如图.图象的应用:(1)直接读取振幅A和波长λ,以及该时刻各质点的位移.
----第16张ppt内容:------
(2)确定某时刻各质点加速度的方向,并能比较其大小.(3)结合波的传播方向可确定各质点的振动方向或由各质点的振动方向确定波的传播方向.
----第17张ppt内容:------
(2014·高考山东卷)一列简谐横波沿直线传播,以波源O由平衡位置开始振动为计时零点,质点A的振动图象如图所示.已知O、A的平衡位置相距0.9 m.以下判断正确的是(  )A.波长为1.2 mB.波源起振方向沿y轴正方向C.波速大小为0.4 m/sD.质点A的动能在t=4 s时最大
AB
----第18张ppt内容:------
----第19张ppt内容:------
[方法总结] 波的传播方向与质点的振动方向的互判方法
沿波的传播方向,上坡时质点向下振动,下坡时质点向上振动
波形图上某点表示传播方向和振动方向的箭头在图线同侧
将波形图沿传播方向进行微小平移,再由x轴上某一位置的两波形曲线上的点来判定
----第20张ppt内容:------
1.(2013·高考北京卷)一列沿x轴正方向传播的简谐机械横波,波速为4 m/s.某时刻波形如图所示,下列说法正确的是(  )A.这列波的振幅为4 cmB.这列波的周期为1 sC.此时x=4 m处质点沿y轴负方向运动D.此时x=4 m处质点的加速度为0
D
----第21张ppt内容:------
----第22张ppt内容:------
考点二 振动图象与波动图象的综合应用
一振动质点
沿波传播方向的所有质点
一质点的位移随时间的变化规律
某时刻所有质点的空间分布规律
表示同一质点在各时刻的位移
表示某时刻各质点的位移
----第23张ppt内容:------
随时间推移,图象延续,但已有形状不变
随时间推移,波形沿传播方向平移
表示一个周期
表示一个波长
(1)质点振动周期(2)质点振幅(3)某一质点在各时刻的位移(4)各时刻速度、加速度的方向
(1)波长、振幅(2)任意一质点在该时刻的位移(3)任意一质点在该时刻的加速度方向(4)传播方向、振动方向的互判
----第24张ppt内容:------
(2014·高考新课标全国卷Ⅰ)图甲为一列简谐横波在t=2 s时的波形图,图乙为媒质中平衡位置在x=1.5 m处的质点的振动图象,P是平衡位置为x=2 m的质点.下列说法正确的是(   )A.波速为0.5 m/sB.波的传播方向向右C.0~2 s时间内,P运动的路程为8 cmD.0~2 s时间内,P向y轴正方向运动E.当t=7 s时,P恰好回到平衡位置
ACE
----第25张ppt内容:------
----第26张ppt内容:------
[方法总结] 解决振动图象与波动图象的综合问题的注意点(1)分清振动图象与波动图象.(2)找准波动图象对应的时刻.(3)找准振动图象描述的质点.
----第27张ppt内容:------
2.(2014·高考四川卷)如图所示,甲为t=1 s时某横波的波形图象,乙为该波传播 方向上某一质点的振动图象,距该质点Δx = 0.5 m处质点的振动图象可能是(  )
A
----第28张ppt内容:------
----第29张ppt内容:------
----第30张ppt内容:------
考点三 波的干涉、衍射、多普勒效应
----第31张ppt内容:------
2.波的衍射现象是指波能绕过障碍物继续传播的现象,产生明显衍射现象的条件是缝、孔的宽度或障碍物的尺寸 跟波长相差不大或者小于波长.
----第32张ppt内容:------
(2014·高考大纲全国卷)两列振动方向相同、振幅分别为A1和A2的相干简谐横波相遇.下列说法正确的是(  )A.波峰与波谷相遇处质点的振幅为|A1-A2|B.波峰与波峰相遇处质点离开平衡位置的位移始终为A1+A2 C.波峰与波谷相遇处质点的位移总是小于波峰与波峰相遇处质点的位移D.波峰与波峰相遇处质点的振幅一定大于波峰与波谷相遇处质点的振幅
AD
----第33张ppt内容:------
[解析] 波峰与波谷相遇时,振幅相消,故实际振幅为|A1-A2|,故选项A正确;波峰与波峰相遇处,质点 的振 幅最大,合振幅为A1+A2,但此处质点仍处于振 动状 态中,其位移随时间按正弦规律变化,故选项B错误;振动减弱点和加强点的位移都随时间按正弦规律变化,选项C错误;波峰与波峰相遇时 振动加强,波峰与波 谷相遇时振动减弱,加强点的振幅大于减弱点的振幅,故选项D正确.
----第34张ppt内容:------
3. (原创题)如图所示,当波源和障碍物都静止不动时,波源发出的波在障碍物处不能发生明显衍射.下列措施可能使波发生较为明显衍射的是(  )A.增大波源的振动频率B.减小波源的振动频率C.波源靠近障碍物运动D.以上说法均不可行
B
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----第36张ppt内容:------
方法技巧——波的多解问题的处理方法1.造成波动问题多解的主要因素有(1)周期性①时间周期性:时间间隔Δt与周期T的关系不明确;②空间周期性:波传播距离Δx与波长λ的关系不明确.(2)双向性①传播方向双向性:波的传播方向不确定;②振动方向双向性:质点振动方向不确定.
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----第38张ppt内容:------
(10分)(2015·长安一中质检)实线和虚线分别是沿x轴传播的一列简谐横波在t1=0和t2=0.06 s时刻的波形图.已知在t=0时刻,x=1.5 m处的质点向y轴正方向运动.(1)判断该波的传播方向;(2)求该波的最小频率;(3)若3T<0.06 s<4T,求该波的波速大小.
----第39张ppt内容:------
----第40张ppt内容:------
----第41张ppt内容:------
[答案] (1)向右传播 (2)12.5 Hz (3)75 m/s
----第42张ppt内容:------
4.如图,一列沿x轴正方向传播的简谐横波,振幅为2 cm,波速为2 m/s,在波的传播方向上两质点a、b的平衡位置相距0.4 m(小于一个波长),当质点a在波峰位置时,质点b在x轴下方与x轴相距1 cm的位置,则(   )A.此波的周期可能为0.6 sB.此波的周期可能为1.2 sC.从此时刻起经过0.5 s,b点可能在波谷位置D.从此时刻起经过0.5 s,b点可能在波峰位置
ACD
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