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what_did_you_do_last_weekend导学案7(七年级英语)
所属科目:英语    文件类型:doc
类别:教案/同步练习
上传日期:2018/1/29  
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Unit4 Period1导学案
Section A 1a — 1c
* 教师寄语:If you want to understand today, you have to search yesterday.
想要懂得今天,就必须研究昨天。
【学习目标】【学习重点】:
进一步学习过去时态的用法;学会谈论过去事件。
-- What did you do last weekend?
-- Well, on Saturday morning, I played badminton.
【体验学习】:
I、预习交流
1.根据单元标题和图片等,预测新课内容;
2.根据音标拼读单词并牢记;
3.自学课文,勾画出重点和疑惑。
II、翻译官
1. 做作业__________________ 2. 去海滩______________________
4. go boating________________ 5. 打羽毛球____________________
3. 去电影院 ________________ 6. camp by the lake_______________
【课堂导学】:
I、新课呈现
Step1 Review & Lead-in
Ask several students one by one: What did you do last weekend?
Step2 Presentation
1. Learn the phrases in 1a.
2. Finish 1a, then check the answers.
3. Look at the conversation, and learn the drills:
-- What did you do last weekend?
-- Well, on Saturday morning, I played badminton.
Step3 Listening
Listen and finish 1b. Check the answers.
Step4 Pair work
Practice the conversation in 1c . Then make your own conversations.
II、合作交流
Group work: 尝试用一般过去时造句 + 表过去的时间状语。 Notes:_________________________________________________________
_________________________________________________________
【自主检测】:
I、时态大考验 ((写出下列动词的过去式))
1. camp____________ 2.work_______________ 3. feed_______________
4. play ____________ 5.stay _____________ 6. study ______________
7. tell _____________ 8. lose _______________ 9. hear_______________
10. run ____________ 11.shout______________ 12. answer_____________

II、看图造句 (使用一般过去时,最好加上表示过去的时间.)
I __________________________________________________________________
She________________________________________________________________
He_________________________________________________________________
4. We _______________________________________________________________
5. They_______________________________________________________________
【快乐链接】: 动词过去式不规则变化之一:
“AA 制”
动词的一般过去式,有规则变化和不规则变化。而在这些不规则变化中,实际上又隐藏着规则。这里的AA表示动词原形与动词过去式一致。这些动词有:
put(put, cut(cut, let(let,
cost(cost, hurt(hurt,
read(read, beat(beat
(注意:read写法相同,读音不同。其它写法和读音都相同。)
【学习体会】

成功&收获: 失败&不足:









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