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2017年秋人教版高中英语必修二Unit2单元学案-(高一)
所属科目:英语    文件类型:rar
类别:其他
上传日期:2018/6/13  
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该压缩文件包含以下内容:
2017年秋人教版高中英语高一必修二学案:Unit_2_The_Olympic_Games_Period_1_Warming_up_and_Reading.doc
2017年秋人教版高中英语高一必修二学案:Unit_2_The_Olympic_Games_Period_2_Language_points_in_Warming_up_and_Reading_(I).doc
2017年秋人教版高中英语高一必修二学案:Unit_2_The_Olympic_Games_Period_3_Language_points_in_Warming_up_and_Reading_(II).doc
2017年秋人教版高中英语高一必修二学案:Unit_2_The_Olympic_Games_Period_4_Learning_about_Language_and_Grammar.doc
2017年秋人教版高中英语高一必修二学案:Unit_2_The_Olympic_Games_Period_5_Grammar_and_Using_language.doc
2017年秋人教版高中英语高一必修二学案:Unit_2_The_Olympic_Games_Period_6_Writing.doc

“2017年秋人教版高中英语高一必修二学案:Unit_2_The_Olympic_Games_Period_1_Warming_up_and_Reading.doc”内容如下:


Book 2 Unit 2 The Olympic Games
Period 1 Warming up and Reading
编者:李兴兵 修编:毛彦芳
导学目标
1.熟记学案中所列出的重点单词和短语 ancient, host, compete, replace, take part in , stand for 等。
2.通过重点单词和重点短语的学习,让学生能够正确理解和使用这些单词和短语,能够运用这些词语造句。
3.阅读课文,了解和学习有关奥运会的知识,从中获得奥运知识。
自主学习
I. 重点单词
1.___________adj.古代的,古老的 ____________ adj, 当代的,现代的
2.___________n.志愿者,志愿兵 adj.志愿的,义务的vt./vi.自愿
3.___________n.基础,根据 . n复数形式为 _____________
4.___________ vt.做东,主办,招待 n.主人 , _____________ n 女主人
5.____________vt.取代,替换,代替
6.__________ vi.比赛,竞争→____________n.竞争者→_________________n.比赛,竞争
7.___________adj.规则的,定期的,常规的→________________adv.规则地,定期地,常规地
8.___________vt./vi.容许,承认,接纳→________________n容许,承认,接纳
9._________________n.责任;职责→_________________adj.有责任的;负责的
10. _____________ adj.快的;迅速的 _______________adv. 快速地;迅速地
II. 重点短语
1._________________ 参加,参与 2.______________ 代表,象征,表示
3._________________ 也,又,还 4._________________ 每四年
5.__________________ 找出,发现 6. ___________________ 过去常常做……
7.__________________ 被承认为 8._________________________事实上,实际上
9.______________ 为……而竞争 10._______________________ 在……中起作用
合作探究:
I 阅读P9-10的Reading部分,判断正误(T or F)
1. Just Greece could take part in the ancient Olympic Games. ( )
2. Slaves and women used to take part in the ancient Olympic Games. ( )
3. The modern Olympic Games are hosted by different countries. ( )
4. Both the Summer and Winter Olympic Games are held every two years. ( )
5. There are running races in the Winter Olympic Games. (
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“2017年秋人教版高中英语高一必修二学案:Unit_2_The_Olympic_Games_Period_2_Language_points_in_Warming_up_and_Reading_(I).doc”内容如下:


Book 2 Unit 2 The Olympic Games
Period 2 Language points in Warming up and Reading (I)
编者:李兴兵 修编:毛彦芳
导学目标
1.学习并掌握本课文中的重点词汇 compete, stand for, admit, as well as
2.运用词汇进行书写句子,提高学生写作能力
自主合作探究
1.compete vi.竞争;比赛
品味典例:
How many countries competed in the ancient Olympic Games?(P9)古代奥运会有多少国家参加比赛?
Although there were only four horses competing,it was an exciting race.
尽管只有四匹马参赛,但仍然非常精彩。
The firm is too small to compete against large international companies.
这个公司太小,不能与跨国大公司竞争。
Runners from many provinces are competing with each other for the first prize.
来自许多省的赛跑运动员正在为获得第一名而彼此竞争。
归纳总结:
compete for 为……而比赛/竞争 compete against/with 与…竞争/比赛 compete in参加…的比赛
competition n. 竞争;角逐 competitive adj.竞争的 competitor n.竞争者
小试牛刀:
用适当的介词填空
① He's hoping to compete ____________ the English contest.
② We can't compete ___________________ them on price.
③ The players will usually compete ______________ gold medals in the match.
2.stand for代表;象征;表示;主张;支持
品味典例:
What do the five rings on the Olympic flag stand for?(P9)奥运旗上的五环代表什么?
This symbol stands for strength. 这个符号象征着力量。
We stand for peace and against war. 我们主张和平,反对战争。
归纳拓展:
stand sth / doing sth 忍受做某事 stand by 袖手旁观;站在……一边,支持
stand out 显眼;引人注目 stand on one’s own feet 自立;不依靠别人
小试牛刀: 用stand的相关短语完成句子
① Red flowers _______________ against the white snow. 红花衬着白雪十分醒目。
② I'll ________________ you whatever happens.无论发生什么事,我都会支持你。
③ Different letters _________________ different meanings. 不同的字母代表不同的意义。
3.I lived in what_you_call_“Ancient_Greece”_and I used to writ
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“2017年秋人教版高中英语高一必修二学案:Unit_2_The_Olympic_Games_Period_3_Language_points_in_Warming_up_and_Reading_(II).doc”内容如下:


Book 2 Unit 2 The Olympic Games
Period 3 Language points in Warming up and Reading (II)
编者:李兴兵 修编:毛彦芳
导学目标
1.学习并掌握词汇 host, responsibility 的用法
2.学习强调句型的基本结构及特殊结构并灵活运
自主合作探究
1. host vt.做东;主办 ;招待 n.主人;东道主;(广播或电视节目的)主持人
品味典例:
Does anyone want to host the Olympic Games?(P10) 会有人想承办奥运会吗?
Our host brought in some more wine. 主人又拿了一些酒进来。
London is the host city of the 30th Olympic Games. 伦敦是第30届奥运会的主办城市。
归纳拓展:
host city主办城市 host team主队 guest team客队 hostess n.女主人;(广播或电视节目的)女主持人
小试牛刀:完成句子
① Don't worry,I'll help you to ______________________.不用担心,我帮你招待客人。
② ________________________________ is a great honor and a great responsibility for a country.
对一个国家来说,举行奥运会是一种荣誉和责任。
③China is______________________ of the 29th Olympic Games.中国是29届奥运会的东道主国家。
2. responsibility n.责任;职责;责任心;义务
品味典例:
It's a great responsibility but also a great honour to be chosen. (P10)
被选中不仅要承担巨大的责任同时也享有极大的荣誉。
It's my responsibility to take good care of my family. 照顾好家庭是我的责任。
Now that you are already 18 years old,you should take responsibility for what you have done.
既然你已经十八岁了,你应该对你的行为负责。
归纳拓展:
a strong sense of responsibility强烈的责任感 take responsibility for sth./doing sth.对……负责任
responsible adj.有责任的,负责的 be responsible for对……负责(担义务)
活学活用:完成句子
① One should _____________________________ what he has done. 一个人应为他所做的负责。
② He is a person with ____________________________________.他是一个有强烈责任感的人。
3. There's as much competition among countries to host the Olympics as to win Olympic medals. (P10)
国与国之间争取奥运会承办权的竞争就跟争夺奥运奖牌一样激烈。
品味典例:
Mary is as beautiful a girl as Daisy. 玛丽和黛西
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“2017年秋人教版高中英语高一必修二学案:Unit_2_The_Olympic_Games_Period_4_Learning_about_Language_and_Grammar.doc”内容如下:


Book 2 Unit 2 The Olympic Games
Period 4 Learning about Language and Grammar
编者:李兴兵 修编:毛彦芳
导学目标
1.学习一般将来时的被动语态并会用造句
I. Grammar语法:
一般将来时的被动语态
观察下面句子中划线部分:
① Only athletes who have reached the agreed standard for their event will_be_admitted as competitors.
② New medals will_be_designed in the future.
③ A new village for the athletes and all the stadiums will_be_built to the east of London.
【总结】以上句子都用了一般将来时,且谓语动词与其主语之间皆为被动关系。其基本结构为will be done。
一、意义
一般将来时的被动语态表示主语为动作的承受者,且动作发生在将来某一时刻或阶段,强调根据计划或安排将要发生的动作。
二、基本构成
shall/will+be+过去分词。shall 用于第一人称,will用于各种人称。
三、基本用法如下:
1.肯定式:shall/will+be+过去分词
The stadium will be finished soon. 体育馆很快就会竣工。
2.否定式:won't/shan't+be+过去分词
He will not be punished for it. 他将不会为此受到惩罚。
3.一般疑问式:will/shall+主语+过去分词
Will the house be painted again next month? 下个月这所房子将重刷吗?
4.特殊疑问式:特殊疑问词+shall/will+主语+be+过去分词+其他
Where will the cinema be built? 将在哪里建电影院?
四、一般将来时其他常见的被动语态形式
1.be to be done
(1)表示按计划或安排将要发生的被动动作。
The novel is to be published next year. 这本小说将在明年出版。
(2)表示“应该”,意思相当于should,可用来征求对方意见。
What is to be done next?下一步该怎么办?
(3)表示“必须”,意思相当于must 或 have to。
Your paper is to be handed in before Thursday. 你的论文要在星期四前上交。
2.be going to be done 常用来表示按计划或安排将要发生的被动动作。
The old library is going to be pulled down tomorrow.这座旧图书馆明天将被拆除。
3.will/shall get+过去分词 表示一种动作,有时表示意想不到的、突然的或偶然发生的情况。多用于口语。
The machine will get repaired by him. 他会修理这台机器的。
五、应注意的几个问题
1.在时间、条件状语从句中,应使用现在时表示将来。同样,应使用现在时的被动语态表示将来时的被动语态。
He says he will leave the company if he is punished for this.他说如果因为这件事而受到惩罚,他将离开公司。
2.短语动词变被动语态时不能漏掉介词或副词。
The little
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“2017年秋人教版高中英语高一必修二学案:Unit_2_The_Olympic_Games_Period_5_Grammar_and_Using_language.doc”内容如下:


Book 2 Unit 2 The Olympic Games
Period 5 Grammar and Using language
编者:李兴兵 修编:毛彦芳
导学目标
1.学习Using language并且理解课文内容及学会词汇 bargain 和比较级表示最高级的用法
自主学习
1.bargain n.便宜货;交易 vi.讨价还价;讲条件
品味典例:
The book is a real bargain at two yuan.那本书定价两元是够便宜的。
Many traders refuse to bargain over the price.很多生意人不愿讨价还价。
He was bargaining with the shop owner over the price.他正和店主讲价。
归纳拓展:
make a bargain达成协议 be a good (bad) bargain 买得(不)合算 It's a bargain.成交;我同意
make / reach a bargain with sb.与某人达成协议 bargain with sb.over/about/for sth.就某物与某人讨价
小试牛刀:
① We _____________________ that he'll do the shopping and I'll cook.我们已经讲好了,他买东西我做饭。
② We refused ____________________the price in our company. 在我们公司,我们拒绝就价格讨价还价。
③ The workers ___________________better pay _______their boss. 工人们正在为涨工资与老板讨价还价。
2. marry v. (和某人)结婚;嫁;娶;把……嫁给……
品味典例:
She married a rich man.她嫁给了一个有钱人。
He married both his daughters to rich businessmen. 他把两个女儿都嫁给了富商。
She has been married for two years. 她结婚达到两年了。
She married/got married two years ago. 她结婚两年了。
归纳拓展:
married adj. 已婚的 marriage n. 结婚;婚姻 marry sb. to sb. 把某人嫁给某人
marry sb. 娶某人,嫁给某人(marry后不加介词) get/be married (to sb.) (与某人)结婚
have been married to sb for 和某人结婚多少时间了
易混辨析: marry/get married/be married
marry与get married强调动作,不能与表示时间段的状语连用; be married强调状态,可以与表示时间段的状语连用。
小试牛刀:
Her parents will not _________________________________whose family is very poor.
她的父母不会把她嫁给家里非常穷的男人。
② They fell in love with each other and finally they _________________. 他们相爱了,最后结婚了。
③ John____________________________ Mary for ten years. 约翰和玛丽已经结婚十年了。
3. promise v
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“2017年秋人教版高中英语高一必修二学案:Unit_2_The_Olympic_Games_Period_6_Writing.doc”内容如下:


Book 2 Unit 2 The Olympic Games
Unit 2 Period 6 Writing
编者:毛彦芳
学习目标
学习写一篇“我最喜欢的运动”。通过写作训练,培养学生对运动的爱好,并引导他们积极参加运动。
重点难点
学习有关“我最喜欢的运动”的写作,并掌握其写作技巧。
写作指导
写此类文章,首先要写出具体喜欢哪项运动,然后说明为什么喜欢这项运动,即原因,最后说出这一运动所带来的好处。 在写作中,注意以下几点:
1. 审题,确定要点,分好段落
通过审题,确定要写的体裁、人称、内容、主旨等,安排详略成分,划分段落。
这种类型的文章以第一人称来写;从结构上来看,这类文章可分为三部分:第一:自己喜欢某项运动及理由;第二,该项运动的特点等;第三,这项运动带来的好处。即:
Of all the sports, I like…best because… ……喜欢的运动及原因
It is very interesting and fun. We play it every afternoon… ……该项运动描述及进行时间
From this game, I learn a lot… ……该项运动的看法或好处
2. 选择好重点。无论什么类型的文章都不可能面面俱到,这时要选择最能体现事物特征的一两点做详细描写,其他方面则略写。这就要求我们把握题目要求,抓住重点,在写作过程中重点描述。
3. 选用正确的时态。
这种类型的文章多用一般现在时态,如谈论个人爱好,这项运动的特点以及给人们带来的好处等。但在谈论过去的情况时,则用一般过去时态。
4. 熟悉常用句型:
介绍自己的爱好以及对该项活动的看法等有一些常见句型,如能正确运用,则能文章增色。
I like …because…
My favourite athlete/footballer/sportsman is…
I practice…
I became interested in... when…
I like him/her because…
In the future I hope to…
Of all the sports, I like table-tennis best.
Some people think that..., but I don't think so
...we should judge the direction of the ball,and hit it back with great strength so that we can win the game.
At the same time we need to pick up the ball which falls to the ground.
【佳作欣赏】
English Weekly 编辑向你约稿,以" My favorite sport" 为题写一篇短文,刊发在该报的“学生习作欣赏”专栏。
我最喜欢的运动是乒乓球。因为它是一项既需要力量(strength),也需要技巧(skill)运动。在比赛中不断发球(serve the ball)、击球、拣球、,一场比赛下来是很累的。
我还认为这项运动也是一门艺术。在比赛中,球在飞速运动,运动员的身体的运动也非常优美。
打乒乓球可以强身健体,锻炼我们的大脑。
范文展示
My favourite sport—table tennis
Of all the sports, I like table-tennis best. I think it
…………………………
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