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八年级上-白雪歌送武判官归京-课件
所属科目:语文    文件类型:ppt
类别:课件
上传日期:2018/5/14  
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《白雪歌送武判官归京》ppt课件(17页)

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八年级上-白雪歌送武判官归京[原创]-课件

八年级上-白雪歌送武判官归京-课件

白雪歌送武判官归京教案(一年级语文)

白雪歌送武判官归京导学案_九年级语文教案

《白雪歌送武判官归京》ppt课件

《白雪歌送武判官归京》课件

《白雪歌送武判官归京》学案

(长春版)九年级语文上册:《白雪歌送武判官归京》素材(flash)

白雪歌送武判官归京(测试题)

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该ppt共有37张ppt
----第1张ppt内容:------

----第2张ppt内容:------
作者介绍
岑参,盛唐最典型的边塞诗人。荆州江陵(今属湖北)人。与另一位边塞诗人高适齐名,世称“高岑”。岑参曾两度出塞,在新疆前后呆了六年,对军旅生活和边地风光有着切身的体会。其诗气势宏大,风格奇峭,想像丰富,色彩绚丽,并充满乐观进取的精神。
作者简介

----第3张ppt内容:------
解题:唐玄宗天宝十三年( 754 ),岑参再度出塞,充任安西北庭节度使封常清的判官。同任判官的武某归京, 岑参便写下了这首咏雪送别之作。“白雪歌”即“白雪之歌”,“送武判官归京”点明本诗是一首雪中送别诗。

----第4张ppt内容:------
北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。 将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。 瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。 中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。 轮台东门送君去,去时雪满天山路。 山回路转不见君,雪上空留马行处。
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----第5张ppt内容:------
白雪歌∕送∕武判官∕归京 岑 参北风∕卷地∕白草∕折,胡天∕八月∕即∕飞雪。忽如∕一夜∕春风∕来,千树∕万树∕梨花∕开。散入∕珠帘∕湿∕罗幕,狐裘∕不暖∕锦衾∕薄。将军/角弓/不得/控,都护/铁衣/冷/难着。瀚海/阑干/百丈/冰,愁云/惨淡/万里/凝。// 中军/置酒/饮/归客,胡琴/琵琶/与/羌笛。纷纷/暮雪/下/辕门,风掣/红旗/冻/不翻。轮台/东门/送君/去,去时/雪满/天山/路。山回/路转/不见/君,雪上/空留/马/行处。

----第6张ppt内容:------
白雪歌送武判官归京岑 参北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。山回路转不见君,雪上空留马行处。
节度使下面资佐理的官吏
指西域的天气
狐皮袍子
锦缎做的被子
用兽角装饰的硬弓
镇守边镇的长官此为泛指,与上文的“将军”是互文
天太冷而冻得拉不开弓
穿
大沙漠
纵横的样子
这里指主帅的营帐
营门
chè牵引
下雪后红旗冻住了,北风吹来,也不能飘动了
这里形容雪花
阴云
阴暗无光
用丝织成的帐幕

----第7张ppt内容:------

北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。
散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
好像是一夜之间春风突然吹来,千树万树的梨花同时盛开。
雪花飘进珠帘沾湿了帐幕,穿着狐皮大衣不觉得暖和,织锦的被子也显得太单薄。
呼呼的北风卷地而来,连白草也被刮倒了。塞北的天空,才八月就已雪花纷飞。

----第8张ppt内容:------

将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。
瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。
辽阔的边塞地区覆盖着厚厚的冰层,万里长空阴云暗淡,好像凝固了似的一动不动。
军中主帅在营幕里设置酒席欢送回京的客人,伴奏助兴的有胡琴、琵琶和羌笛。
将军、都护的角弓冻得无法拉开,他们的铁甲战衣也寒冷得无法披戴。

----第9张ppt内容:------
山路曲折,山峰环绕,渐渐看不到您的身影,雪地上只留下您马儿走过的脚印。
纷纷暮雪下辕门,风擎红旗冻不翻。
轮台东门送君去,去时雪满天山路。
山回路转不见君,雪上空留马行处。
傍晚送客出辕门,又见大雪纷飞,被冻僵的红旗,就是强劲的北风也无法让它招展。
在轮台的东门,我送您踏上归途,分手时大雪已掩没了天山上的道路。

----第10张ppt内容:------
白雪歌送武判官归京
题目中含有哪些重要信息?主要内容:深层情感:
天气:雪天 人物:武判官、诗人 事件:送别
诗人因朋友返京而产生的无限惆怅之情。

----第11张ppt内容:------
此诗的内容由哪两部 分组成的?
想一想
一部分是咏雪;一部分是写送别。

----第12张ppt内容:------
北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。 将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。 瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。
咏雪——瀚海雪景图

----第13张ppt内容:------
中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。 轮台东门送君去,去时雪满天山路。 山回路转不见君,雪上空留马行处。
送别——风雪送客图

----第14张ppt内容:------
瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。
哪一句诗在文章中起到过渡作用?(从雪景过渡到送别)

----第15张ppt内容:------
这些诗句共同显示了胡地的雪的哪些特点?
研读第一层咏雪部分
思考

----第16张ppt内容:------
雪来得早,雪来得急骤,雪下得大,雪景雄奇壮阔,雪后特别寒冷。
明确

----第17张ppt内容:------
作者写雪,写雪中的景象,写胡地的雪的特点,是怀着怎样的情感来写的?
喜爱、赞美的感情,昂扬、乐观的精神
思考
明确

----第18张ppt内容:------
为什么在这样艰苦恶劣的环境中,作者却能表现出如此昂扬向上的情绪呢?
这和当时的时代背景和诗人自身的经历有关。
思考

----第19张ppt内容:------
让我们一起来看一看当时的背景。唐代天宝年间,李唐王朝与西北边境少数民族战事不断,许多文人也纷纷投入军人幕府,寻求个人发展,他们描写边塞紧张激烈的军旅生活和新奇独特的自然风光,形成了盛唐边塞诗派。岑参是盛唐边塞诗人的杰出代表,他怀着建功立业的志向两度出塞,度过了六年艰苦的军旅生涯,对鞍马风尘的征战生活与冰天雪地的塞外风光有长期的观察与体会,这首《白雪歌送武判官归京》就是他第二次出塞任安西北庭节度使判官,在轮台幕府中送友人回京时所作的。
明确

----第20张ppt内容:------
研读第二层送别部分。诗人写送别表现了对友人怎样的情感?
思考
依依惜别
明确

----第21张ppt内容:------
哪些诗句表现了这种情感?是怎样表现出来的?
思考

----第22张ppt内容:------
①中军置酒饮归客, 胡琴琵琶与羌笛。 ——设宴饯别 情深义厚 ②轮台东门送君去, 去时雪满天山路。 ——雪中送别 依依不舍 ③山回路转不见君, 雪上空留马行处。 ——依依惜别 难分难舍
明确

----第23张ppt内容:------
白 雪 歌
送 武 判 官 归 京
漫天大雪图(前10句)
大雪纷飞遍地银妆
雪天奇寒难以忍受
沙漠冰封愁云惨淡
雪中送别图(后8句)
设宴饯别寄寓感慨
依依惜别无限惆怅
描写边地奇异风光,抒发无限惆怅之情

----第24张ppt内容:------
送  别
1、如何从雪景过渡到送别?
翰海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。
中军
辕门
轮台
天山
2、送别地点的转换

----第25张ppt内容:------
奇美奇寒


咏雪
——
——
送别
牵挂
惜别
白雪歌送武判官归京
岑参

----第26张ppt内容:------
既然是送别,为什么要咏雪?二者有什么联系?
借景抒情,情景交融。咏雪为送别设置背景,渲染气氛。在边地奇异雄伟的风光、在大风雪的背景下,送别带上了雄浑悲壮的色彩。
想一想

----第27张ppt内容:------
体会诗歌的语言美 我认为诗中————————一句写得好,原因是————————。
练习:

----第28张ppt内容:------
北风卷地白草折, 胡天八月即飞雪一个“卷”字, 一个“折”字分别从正面和侧面写出了风势之猛。“飞”勾画出了一幅雪花漫天飘舞的形象。“即”字表现了诗人的惊奇之情。这两句极写边塞的风狂雪早。

----第29张ppt内容:------
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
比喻的本体是雪,喻体是梨花。以梨花喻雪非常贴切,不仅写出了雪的洁白,富有动态感和立体感,同时也使人仿佛闻到阵阵花香。作者将肃杀寒冷的冬雪当做春光来欣赏,想象奇特,给人一种欣喜和暖意。

----第30张ppt内容:------
散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。
一个“散”字,写出了风吹雪花点点飘入帐内的情景,一个“入”字,将读者的视线从广漠无垠的空中转移到中军将领们的住所上来,“湿”字写雪花融化,沾湿了罗幕。“狐裘”写白天,“锦衾”写夜晚,“不暖”和“薄”,均可见出雪天的奇寒。

----第31张ppt内容:------
散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。 将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。
从帐外写到帐内,写军营之中将士的苦寒生活
互文
对偶

----第32张ppt内容:------
瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。
既展示了冰天雪地、万里愁云的景象,又自然引出下文送别的场面。用夸张的笔墨,气势磅礴地勾勒出边塞的景色,用拟人的手法,写云的昏惨之色,看似写景,实为写情,一个“愁”一个“惨”透露了诗人为送友人而产生的愁闷的情绪,为饯别渲染了气氛。

----第33张ppt内容:------
山回路转不见君,雪上空留马行处。
写与朋友的告别,着力表现诗人伫立远望的情形,“不见”和一个“空”字,均传达出诗人因朋友的离去而产生的无限惆怅之情。和李白的“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”有异曲同工之妙。

----第34张ppt内容:------
在古代,因为交通不方便,常常一别经年,因此,送别就成了古代诗歌的一个重要题材,那么,你还知道哪些送别诗吗?

----第35张ppt内容:------
送杜少府之任蜀州  王勃 城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。   
 送元二使安西    王维 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 
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送孟浩然之广陵 唐 李白 故人西辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽, 惟见长江天际流。

----第37张ppt内容:------

朋友 是春日明媚的阳光,是夏日凉爽的清风,是秋日明净的天空,是冬日暖暖的火炉,有了朋友我们情感的世界更丰富;有了朋友,我们人生路上的步伐更坚定,有了朋友,我们生命的某些时刻显得刻骨铭心,与朋友分别的那一瞬间至今仍历历在目,难以忘却。请真情诉说我们的友谊吧!

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