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2018部编人教版语文一年级上13《乌鸦喝水》ppt课件_(共22页)
所属科目:语文    文件类型:ppt
类别:课件
上传日期:2018/7/28  
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该ppt共有21张ppt
----第1张ppt内容:------
13 乌鸦喝水
人教版小学语文一年级
----第2张ppt内容:------
猜一猜身穿黑衣服,长个丑样子,懂得爱妈妈,是个好孩子。
引入新课
乌鸦
----第3张ppt内容:------
1、学习生字、词语。2、通过多种方式朗读、感悟课文;背诵课文,积累语言。3、理解“渐渐”的意思,会用“渐渐”说句子。4、懂得遇到困难要认真观察,开动脑筋,积极想办法解决。
引入新课
学习目标:
----第4张ppt内容:------
我会认
wū yā
bàn
páng


fàng jìn
gāo
升高
chù
zhǎo
----第5张ppt内容:------
我会写
zhī shí duō chū jiàn
----第6张ppt内容:------
我来考考你
----第7张ppt内容:------
自学提示
1、同学们一边看一边思考:课文主要讲了乌鸦的什么事?2、自由朗读第一自然段,数一数第一自然段共有几句话?3、读一读第一句话,想一想,乌鸦为了找水,飞过了哪些地方呢?4、读一读第二句,乌鸦找到水时心情怎样?5、读一读第三句话,想想乌鸦为什么喝不到瓶子里的水?
----第8张ppt内容:------
一只乌鸦口渴了,到处找水喝。
阅读指导
哪个词说明乌鸦飞过很多地方?
到处
----第9张ppt内容:------
乌鸦看见一个瓶子,瓶子里有水。
阅读指导
但是,瓶子里水不多,瓶口又小,乌鸦喝不着水。
读一读第三句话,想想乌鸦为什么喝不到瓶子里的水?
想一想,乌鸦喝不到水,心情怎样?
----第10张ppt内容:------
轻声读课文第二、三自然段,思考:乌鸦想出了什么办法使自己喝到水?★它是怎么做的,用“—”在文中标出。
阅读指导
----第11张ppt内容:------
乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。
阅读指导
----第12张ppt内容:------
瓶子里的水渐渐升高,乌鸦就喝着水了。
渐渐
阅读指导
----第13张ppt内容:------
瓶子里的水渐渐升高。天气渐渐热起来。( )渐渐( )。
照样子说一说
----第14张ppt内容:------
乌鸦看见旁边有许多小石子,想出办法来了。 乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高,乌鸦就喝着水了。
乌鸦为什么能喝到水?
阅读指导
----第15张ppt内容:------
一只乌鸦 , 。乌鸦看见 瓶子,瓶子里有水。 ,瓶子里水 ,瓶口 ,乌鸦 。 呢?乌鸦看见 ,想出 。乌鸦把小石子 地放进瓶子里。瓶子里的水 ,乌鸦就 。
背书指导
----第16张ppt内容:------
乌鸦会收藏食物,会模仿人的哨声、咳嗽声和其它许多种声音。还能学会各种各样的动作。英国一位教授在野外发现一只乌鸦能使用小树枝来挑东西,将其“请”到实验室来观察。当这只乌鸦意识到自己不能直接找到食物后,就开始寻找可能的工具。只见这只乌鸦叼来实验室内的一段铁丝,将其弄成了“钩针状”,随后就在这种“鱼钩”的帮助下,顺利吃到了食物。专家根本没有想到,乌鸦竟然能“亲手”打造自己需要的工具。
聪明的乌鸦
----第17张ppt内容:------
一、我会按课文内容填空。1、乌鸦看见一个瓶子,瓶子里有水。( ),瓶子里水( ),瓶口( ),乌鸦喝( )水。2、乌鸦把( )一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐( ),乌鸦就喝着水了。二、我会补充句子。天气渐渐热起来了。太阳渐渐 。 渐渐 。
比比谁是最棒的
课堂作业
----第18张ppt内容:------
我会选
喝 渴
为 办这个( )法真好!他( )班级做了很多好事。
小弟弟口( )了,要( )水。
3 乌 鸟这种( )的名字叫( )鸦。






----第19张ppt内容:------


我会书写
----第20张ppt内容:------
小朋友们能像乌鸦一样遇到困难仔细观察、认真思考,做一个聪明、爱动脑的好学生!
我会说
你要向乌鸦学习什么?请说一说!
----第21张ppt内容:------
聪明的小朋友,请你仿照课文,编一个在没有石子的情况下我也能喝到水的小故事。
作业拓展
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