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《手拉手》ppt课件3
所属科目:语文    文件类型:ppt
类别:课件
上传日期:2019/1/11  
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该ppt共有14张ppt
----第1张ppt内容:------
北师版六年级上第四单元拓展阅读《手拉手》(一课时)

----第2张ppt内容:------
第24届奥运会于1988年9月17日在韩国的汉城(即现在的首尔)举行,共有159个国家和地区的8465名运动员(其中女运动员2476人),参加了23个大项237个单项的比赛。
吉祥物Hodori
第24届夏季奥运会会歌

----第3张ppt内容:------
中国这次选派301名选手参加比赛。 女子跳水运动员高敏和许艳梅分别获跳板跳水和跳台跳水冠军。 楼云在男子体操比赛中夺得跳马金牌。 乒乓球运动员陈静夺得女子单打冠军。本项目的第2、3名分别由李惠芬、焦志敏获得。陈龙灿与韦晴光获男子双打冠军。

----第4张ppt内容:------
奖牌正面是古代竞技场和手持月桂花冠的胜利女神以及“第24届汉城奥运会”字样。 奖牌背面是一只象征和平的鸽子,它在翱翔,嘴里衔着一根月桂树枝。

----第5张ppt内容:------
手拉手
歌词传递着一种和平、团结的奥运精神,让世界人民聚在一起,公平竞争,建立友谊。
初读课文,感受主要内容

----第6张ppt内容:------
这首奥运会会歌的主题是什么?
读课文,思考......

----第7张ppt内容:------
友谊
团结
竞争
公平
理解

----第8张ppt内容:------
天空中闪耀火光,我们千千万万颗心在跳荡。 时刻来到,快快奋起,全人类世世代代友好,同生活,同成长。
读课文,合作交流
手拉手
1、“火光”指什么? 2、“千千万万”说明了什么? 3、你还理解了什么?
我理解

----第9张ppt内容:------
我们手拉手,友谊传四方。 让那生活一天天更美好,更欢畅。 我们手拉手,友谊传四方。 推倒一切障碍,让那理解的歌声永飞扬。
读课文,合作交流
手拉手
读了这几句话,你想到了什么?最想说的是什么?
我理解

----第10张ppt内容:------
朗读课文,深切领会
1、用自己喜欢的方式自读课文。2、展示才华,互读课文,互相评价,领悟真切感情。

----第11张ppt内容:------
正式申奥成功:2001年7月13日 正式宣布开幕者: 中华人民共和国主席胡锦涛 运动员代表宣誓:张怡宁(乒乓球运动员) 裁判员代表宣誓:黄力平(体操运动员) 奥运圣火点燃:李宁 主体育场:鸟巢 使用语言: 本届奥运会开幕式礼仪方面的事项使用的语言是汉语、英语、法语
北京奥运会

----第12张ppt内容:------
第二十九届奥林匹克运动会,又称北京奥运会,于2008年8月8日在中华人民共和国首都北京开幕,2008年8月24日闭幕。主办城市是中国北京,参赛国家及地区 204个 ,参赛运动员 11,438人 ,设302项(28种运动),共有6万多名运动员、教练员和官员参加北京奥运会。本届北京奥运会共打破43项新世界纪录及132项新奥运纪录,并破纪录共有87个国家在赛事中取得奖牌,中国以51面金牌成为居奖牌榜首名,是奥运历史上首个亚洲国家登上金牌榜首。

----第13张ppt内容:------
北京奥运会的主题口号是: “同一个世界,同一个梦想。”北京奥运会三大主题是:“科技奥运,人文奥运,绿色奥运。” 北京奥运会徽宗旨: 中国印·舞动的北京 北京奥运会会歌:《我和你》

----第14张ppt内容:------
2008年奥运吉祥物是五个拟人化的福娃,英文译名为Fuwa.分别为:鱼、熊猫、藏羚羊、奥林匹克圣火和燕子形象,色彩与奥林匹克五环一一对应,具有极强的可视性和亲和力。五个吉祥物的名字是贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮,即北京欢迎你。福娃代表了梦想以及中国人民的渴望。他们的原型和头饰蕴含着其与海洋、森林、火、大地和天空的联系,其形象设计应用了中国传统艺术的表现方式,展现了中国的灿烂文化。
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