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《囚绿记》ppt课件(15页)2
所属科目:语文    文件类型:ppt
类别:课件
上传日期:2019/3/15  
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该ppt共有15张ppt
----第1张ppt内容:------

陆 蠡 黄文东 15309435768 白银市第九中学
囚绿记

----第2张ppt内容:------
陆 蠡

----第3张ppt内容:------
学习目标
1、形:了解文章的结构和选材特点。2、神:找到文眼句,领会主旨。3、我:因文识人。

----第4张ppt内容:------
精读涵咏
建议: 1、涵咏功夫兴味长 2、不动笔墨不读书

----第5张ppt内容:------
交 流
1、哪些句子让你心动?为什么让你心动? 2、找出本文的文眼。

----第6张ppt内容:------
1、 绿色是多宝贵的啊!它是生命,它是希望,它是慰安,它是快乐。
整齐的句式,如歌如诗的语言,感情浓烈,直抒胸臆,将作者对绿的爱恋表达的淋漓尽致。
2、 我怀念着绿色把我的心等焦了。我欢喜看水白,我欢喜看草绿。我疲累于灰暗的都市的天空和荒漠的平原,我怀念着绿色,如同涸辙的鱼盼等着雨水!
对比和比喻,可见作者对绿的渴盼。

----第7张ppt内容:------
3、 我急不暇择的心情即使一枝之绿也视同至宝。当 我在这小房中安顿下来,我移徙小台子到圆窗下,让我面朝墙壁和小窗。门虽常开着,可没人来打扰我,因为在这古城中我是孤独而陌生的。但我并不感到孤独。我忘记了困倦的旅程和已往的许多不快的记忆。我望着这小圆洞,绿叶和我对语。我了解自然无声的语言,正如它了解我的语言一样。
我和绿对语,我们是息息相通、心心相印的好友。

----第8张ppt内容:------
4、我天天望着窗口常春藤的生长。看它怎样伸开柔软的卷须,攀住一根缘引它的绳索,或一茎枯枝;看它怎样舒开折叠着的嫩叶,渐渐变青,渐渐变老。我细细观赏它纤细的脉络,嫩芽,我以揠苗助长的心情,巴不得它长得快,长得茂绿。下雨的时候,我爱它淅沥的声音,婆娑的摆舞。
赋予常春藤以人的性格气质,他会攀援会摆舞,像一个可爱的小姑娘。

----第9张ppt内容:------
5、忽然有一种自私的念头触动了我。我从破碎的窗口伸出手去,把两枝浆液丰富的柔条牵进我的屋子里来,叫它伸长到我的书案上,让绿色和我更接近,更亲密 。
多么真切!让人都不忍心触碰,仿佛看见陆蠡用双手小心翼翼捧过这浆液丰富的 柔软的绿藤。

----第10张ppt内容:------
文 眼
文章中最能显示作者写作意图的词语或句子叫“文眼”。“文眼”是窥看主题思想的窗口,掌握文章各部分相互联系的关键。 也就是说,文眼是文章的精神凝聚点。

----第11张ppt内容:------
一个永不屈服于黑暗的囚人

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1、2段 这是去年夏间的事……这在南方是少见的。 5、6段 门虽是常开的……绿是自然的颜色。 11段 它渐渐失去了青苍的颜色……好像病了的孩子。

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背景链接
这篇文章写于沦陷区上海。上海沦陷后,陆蠡是坚守上海孤岛的革命作家之一。1942年,陆蠡的杂志社被查封,陆蠡前往日本宪兵队交涉。日本人问他:你认为日本能战胜中国吗?陆蠡答:不能!日本人又问:日本能实现大东亚共荣吗?陆蠡答:不能!陆蠡最终受尽酷刑,死在日本宪兵队的监狱里。

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----第15张ppt内容:------
作 业
春夏秋冬,一年四季,大自然的景色是丰富多彩的,风霜雨雪,自然景观,又极易让人引发感慨,请以此为内容,写一个片断,或状物或绘景,题目自拟,300字左右。

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