千教网
输入关键词,搜索您要的课件,教案,试题
您的位置: 千教网 >> 语文课件,教案下载 >>八年级上-13_背影[原创]-课件

欢迎您到“千教网”下载“八年级上-13_背影[原创]-课件”的资源,本文档是ppt格式,无须注册即可下载,点击“本地下载”即可下载
八年级上-13_背影[原创]-课件
所属科目:语文    文件类型:ppt
类别:课件
上传日期:2019/8/13  
相关资源:
(人教部编版)2018年语文八年级上册:第13课《背影》课件

(部编人教版)八年级语文上册:第13课《背影》ppt教学课件

(部编人教版)八年级语文上册:第13课《背影》ppt课件

(苏教版)2018年八年级语文上册:第10课《背影》ppt课件(2)

(苏教版)2018年八年级语文上册:第10课《背影》ppt课件(3)

(部编人教版)八年级语文上册:第13课《背影》教学课件

(北京课改版)2018年语文八年级上:第1课《背影》ppt课件(1)(全站免费)

(北京课改版)2018年语文八年级上:第1课《背影》ppt课件(2)(全站免费)

(北京课改版)2018年语文八年级上:第1课《背影》ppt课件(3)(全站免费)

(北京课改版)2018年语文八年级上:第1课《背影》ppt课件(3)(全站免费)(1)

《背影》pptx课件(45页)

八年级上-背影[原创]-课件

温馨提示:本站所有教学资源均是完全免费提供!内容简介下方即有下载连接!

下载步骤:直接点击即可下载

注意:1.源文件中的公式,图片,在下边的内容预览中被忽略!(文档内容预览在最下方)

    2.下载链接在下方,无需注册直接可下载!

文档内容预览:
  
该ppt共有21张ppt
----第1张ppt内容:------
背影
朱自清

----第2张ppt内容:------
朱自清
毛泽东曾赞扬过朱自清的骨气,说他“一身重病,宁可饿死,不领美国‘救济粮’”。?1925年8月到清华大学任教,开始研究中国古典文学,创作以散文为主。1927年写的《背影》《荷塘月色》都是脍炙人口的名篇。1931年留学英国,漫游欧洲,回国后写成《欧游杂记》。1932年9月任清华大学中文系主任。1937年抗日战争爆发,随校南迁至昆明,任西南联大教授,讲授《宋诗》《文辞研究》等课程。这一时期曾写过散文《语义影》。1946年由昆明返回北京,任清华大学中文系主任。
原名自华,号秋实,后改名自清,字佩弦,现代著名作家、散文家、学者、民主战士。原籍浙江绍兴,生于江苏东海,后随祖父、父亲定居扬州。1916年中学毕业后考入北京大学预科。1919年2月写的《睡罢,小小的人》是他的新诗处女作。他是“五四”爱国运动的参加者,受“五四”浪潮的影响走上文学道路。
(1898-1948)

----第3张ppt内容:------
背影
朱自清(1898-1948),字佩弦,号秋实,江苏省扬州市人,散文家、诗人、学者、民主战士,享年50岁。有诗文集《踪迹》、《欧旅杂记》,以及一些文艺论著,收在《朱自清文集》里。 《背影》是记实散文,写于1925年。作者曾说:“我写《背影》,就因为文中所引的父亲的来信那句话。当时读了父亲的信,真是泪如泉涌。我父亲待我的许多好处,特别是《背影》里所叙述的那一回,想起来跟眼前一般无二。我这篇文只是写实,……”
朱自清

----第4张ppt内容:------

写作背景

《背影》写于1925年10月,当时作者在清华大学任教。本文是作者追忆八年前的往事。1917年冬,作者祖母去世,父亲朱鸿钧原任徐州烟酒公卖局局长,被解职。文中的“祸不单行”正是指这两件事。作者当时20岁,在北大哲学系读书,得知祖母去世,从北京赶到徐州与父亲一道回扬州奔丧。丧事完毕,父亲到南京找工作,作者回北京念书,父子在浦口车站惜别。

----第5张ppt内容:------
“交卸”与“奔丧”
“1916年,我家境况已大不如前。父亲尽了最大的努力,非常体面地为自清筹办了婚事并送他上北京大学读书。自清离别新婚的妻子和年迈的父母独自北上,这以后不久,父亲的公卖局长职交卸了。他老人家特地关照我:不要写信把这些琐事告诉大哥,以免他学习分心。然而,大哥对家道日下的境遇已有所知。当时北大学生应先读两年预科以后,才能再报本科。自清为早日完成学业,减轻父亲负担,将‘自华’改为‘自清’,提前一年混入本科考场,免去了一年的预科学习。”

----第6张ppt内容:------
“几乎与此同时,家中又发生了一系列变故,祖母去世,二哥即将中学毕业,想考大学,都要花费一笔不少的钱。父亲设法变卖了一些家产,又在扬州借了一些高利贷,为祖母办了丧事,对二哥物华上交大的愿望,却是再也无力成全了。二哥成绩优异,志愿报考上海交通大学电机工程系,父亲无论如何不同意。理由是家中拿不出学费,并建议他报考南京高等师范因为这所学校既不要学费,又不要膳费。物华心里很不满意,却又无可奈何。正在这时,自清接到祖母去世的噩耗,与父亲同路奔丧回扬州。只有在这时,自清才真正感到家境的凄凉:父亲的差使交卸了,一切丧事费用均靠借债和变卖典质;花厅上只剩下几幅清人字画,一张竹帘;往日的巨大古钟、朱红胆瓶、碧玉如意、板桥手迹,早已进了当铺,满院枯枝败叶,一派萧条景象。自清凝视着微微发胖而显龙钟之态的父亲、老实巴交的母亲和一群弟妹,心情十分沉重,他轻轻叹了一口气,拉着我的手说:‘我要争取再早一年毕业。’”

----第7张ppt内容:------
“办完丧事,父亲为了谋生,又匆匆前往南京谋职,自清也要回北大,因而同行至南京。《背影》记载的便是他们在浦口车站分别时的情景。”
朱自清的父亲名鸿钧,字小坡。在高邮邵伯镇做过小官,在江西九江做过盐务官。“父亲的差使也交卸了”,这差使是徐州烟酒公卖局长。

----第8张ppt内容:------
朗读课文 (划分结构)

----第9张ppt内容:------

整体感知

这篇文章以什么为线索? 主要写谁? 反映的主题是什么?
背影
我的父亲
父爱

----第10张ppt内容:------

寻找背影

本文共有几次写到“背影”?
四次“背影”各出现在课文什么地方?
第一次在开头,“最不能忘记的是他的背影”。第二次在浦口车站送别时,父亲去买橘子的背影。第三次在车门话别,望着父亲的“背影混入来来往往的人里”。第四次在结尾,“在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。

----第11张ppt内容:------
请找出本文的文眼句
我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。
这一句起什么作用?
点题,提示全文内容核心。使读者产生悬念,引出下文。“最不能忘记” 表明父亲的背影在作者的心里留下了深深的烙印。

----第12张ppt内容:------
第二、三两段的作用?
这两段交代了父子离别时的家庭境况,为写“背影”渲染悲凉的气氛,为突出父亲的爱子之情作铺垫。当时,祖母去世,父亲失业,真是祸不单行。父亲还帐缺钱,只好变卖典质;办丧事要用钱,只好再去借钱。家中境况可想而知。丧事一毕,父子又要离家分手,各奔前程,真是人亡家破。父亲背着沉重的精神负担,还细致入微地关照儿子就更为感人。

----第13张ppt内容:------
四、五两段哪些事情体现了父亲对儿子的细心关照?
①父亲因为事忙,托人送“我”,他再三嘱咐,很仔细②尽管有事,终于决定亲自去送;③忙着照看行李。向脚夫行小费,讲价钱。④给“我”拣定靠车门的一张椅子;⑤嘱“我”路上小心,夜里要警醒些,不要受凉;又嘱托茶房好好照应“我”。

----第14张ppt内容:------

研读 第六段

----第15张ppt内容:------

整体感知

我看见他 着黑布小帽, 着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地 到铁道边,慢慢   身下去,尚不大难。可是他  过铁道,要  上那边月台,就不容易了。他用两手 着上面,两脚再向上   ;他肥胖的身子向左微   ,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。

穿


穿





----第16张ppt内容:------
在父亲过铁道买橘子这段文字中, 作者是怎样描写父亲的背影的? 为什么写得这样详细?
作者这样描写父亲的背影,先作外貌描写,写衣帽,然后作动作描写,用特写镜头精细地描写爬月台的动作,还用作者的感情烘托这个背影。这个背影,在全部故事情节中是重中之重,是全文的主脑,最能体现父亲的爱心,所以写得这样详细。

----第17张ppt内容:------

感知背影

结尾再写父亲的背影有什么作用?
1.照应开头;2.深化文章主题,寄托着作者对父亲的深沉的思念,烘托父亲的爱子之情。

----第18张ppt内容:------

感受父爱

找出文中父亲的语言,细细品味它们所传达出的感情。
① “事已如此,不必难过,好在天无绝人之路!② 不要紧,他们去不好!③ 我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。④ 我走了,到那边来信!⑤ 进去吧,里边没人。

----第19张ppt内容:------
祖母死了 父亲失业悲哀之泪(见父亲 睹家境 想祖母)感动之泪(望父买橘 )感伤之泪(父子离别) 伤心之泪(再现背影 泪光莹莹)难忘背影(思念父亲)刻画背影(望父买橘)惜别背影(父子离别)再现背影(别后怀念)
归纳总结
见面背景
四次流泪
(祸不单行,家境惨淡)
四个背影

----第20张ppt内容:------

把握主题

在父亲的眼中,儿子永远都是个孩子,父亲没有什么豪言壮语,但简短朴实的话语中,无不透露着他对孩子的怜惜、体贴、依依不舍的情感。 通过父亲对儿子一点一滴的付出,我们可以感受到父亲是疼爱儿子的;同样,通过体会儿子那眼中流出的泪水,我们也能体会到儿子是怜爱父亲的,文章的字里行间无不透射出他们之间浓浓的父子之情。这也就是文章主题所在。

----第21张ppt内容:------

写作手法

1.剪裁有致,详略得当。 2.运用朴素的语言,表达了“深深的父爱”。

关于资源的下载性声明:千教网本身不提供任何资源的下载服务,也不会保存任何数据在服务器上。所有资源的下载,均源于互联网抓取。当该资源的原始地址失效时,您可能无法获取该资源。
关于本站 | 免责声明 | 广告联系 | 网站提交 | 网友留言 | 联系我们