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部编人教版八年级语文(下册)1-6单元测试卷pptx课件
所属科目:语文    文件类型:rar
类别:其他
上传日期:2019/9/10  
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八年级语文下册单元检测题(一)(有答案)(上课评讲用)2019.4.3.pptx
八年级语文下册单元检测题(三)(有答案)(上课评讲).pptx
八年级语文下册单元检测题(二)(有答案)(上课评讲用).pptx
八年级语文下册单元检测题(五)(有答案)(评讲用).pptx
八年级语文下册单元检测题(六)(有答案)评讲用.pptx
八年级语文下册单元检測题(四)(有答案)(评讲用).pptx

“八年级语文下册单元检测题(一)(有答案)(上课评讲用)2019.4.3.pptx”内容如下:


该ppt共有28张ppt
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八年级语文下册单元检测题(一)(含答案)
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一、 基础(24分)1.根据课文默写古诗文。(10分)(1)参差荇菜,左右流之窈窕淑女,寤寐求之。 《关睢》(2分)(2)气蒸云梦泽,波撼岳阳城。(1分)《望洞庭湖赠张丞相》(3)《关雎》中统摄全诗的句子或表现小伙子一般都喜欢美丽而贤惠的姑娘的句子是:窈窕淑女,君子好逑。(2分)(4)《小石潭记》中作者抓住景物的特点,运用形象的比喻,描写溪身、溪水的语句是:斗折蛇行, 明灭可见。(2分)(5) 把王勃《送杜少府之任蜀州》默写完整城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路, 儿女共沾巾。 (2分)(6) 微君之躬,胡为乎泥中。《式微》(1分)
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2.根据拼音写出相应的词语。(4 分)(1)淡黑的起伏的连山,仿佛是yǒnɡ yuè(踊跃)的铁的兽脊似的。都远远向船尾跑去了。(2)这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得kànɡ fèn(亢奋)了。(3)那时自己对rén qínɡ shìɡù(人情世故)还不懂,好听点说,心还像素丝样纯洁,什么争讼吃官司,是不在自己意识领域的。(4) 当它jiá rán ér zhǐ(戛然而止)的时候,世界出奇的寂静,以至使人感到对她十分陌生了。
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3.下列加点词语使用错误的项是( B)(3分)A.今年的元旦节就要到了,街上张灯结彩,到处洋溢着喜庆、祥和的节日气氛。B.建军90周年大阅兵,弘扬了国威、军威一切挑衅中国主权的行为都必须戛然而止。戛然而止形容声音突然停止,用在此处与语境不符。C.通过爷爷的批评教育,我终于大彻大悟,对以往所犯下的错误有了深刻的认识。D.他似乎意识到我仍然困惑不解,于是又用更浅显的语言向我解释。
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4.下列对病句的修改不正确的一项是( D)(3分)A.由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大的改进。(把“改进换为“提高”)B.今年全国的粮食产量减少了一倍。(把“倍”改为“半”或“百分之五十”)C.同学们对自己能否取得好成绩,充满了信心。(删除“否”)D.关于这件事的具体详情,以后再告诉你。(把“关于”去掉)“具体”与“详情”重复。
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5.在下面的横线上填入适当的语句,组成前后呼应的排比句。(4 分)说出承诺并不难,有时只是轻轻的一句话,①有时只是微微的一个点头。有时只是默默的一次握手,但作出承诺的决定却是不易,因为轻轻一句话是用信誉凝写成的铮铮誓言;②一个点头,那是用良心书写的堂堂契约; 默默一次握手,是用人格定下的切切保证。负起承诺,就负起了不变的真情,就负起了不悔的初衷。
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二、阅读(46分)(一 )课内古文阅读(10分)林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光,便舍船,从口入,初极狭,才通人,复行数十步,豁然开朗,土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻,其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯,自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔,问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋,此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食,停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也”。
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6.解释下列句中加点的实词(3分)(1)屋舍俨然:整齐的样子(2)鸡犬相闻:听到(3)咸来问讯:都7.
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“八年级语文下册单元检测题(三)(有答案)(上课评讲).pptx”内容如下:


该ppt共有31张ppt
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八年级语文下册单元检测题(三)(含答案)2019.4.17
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一、基础(24分)1.根据课文默写古诗文。(10分)(1)参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女 ,钟鼓乐之。《关雎》(2分)(2)翩翩两骑来是谁??黄衣使者白衫儿。(白居易《卖炭翁》)(1分)(3)挥手自知去,萧萧班马鸣。(李白《(送友人》)(1分)(4)《茅屋为秋风所破歌》中抒发作者虽身居漏雨屋舍仍关心天下百姓疾苦的美好感情的句子是:安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜(2分)(5)请把常建的《题破山寺后禅院》默写完整。(4分)清晨入古寺,初日照高林。曲径通幽处,禅房花木深。山光悦鸟性,潭影空人心。万籁此都寂,但余钟磬音。
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2.根据拼音写出相应的词语。(4分)(1)你们看见今天到会的一千多青年,又握起手来了,我们昆明的青年决不会让你们这样 mán hènɡ(蛮横)下去的!(2)许久以前,就是在这般情景下,古代奥林匹克xuàn lì(绚丽)梦想在阿尔弗斯河的两岸诞生了。(3)我们要知道竹子的性质,就要特地栽种竹树,以研究它生长的过程,要把叶子切下来拿到显微镜下去观察,绝不是 xiù shǒu pánɡ ɡuān(袖手旁观)就可以得到知识(4)5年过去了,在这期间,整个世界fēn bēnɡ lí xī(分崩离析)。
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3.下列各句中,加点的词语使用不恰当的一项是(A)(3分)A.妄自菲薄,能使我们认识到自己的不足,有助于我们取得更大的进步。(妄自菲薄是贬义词)B.就冲着你三顾茅庐的这番情意,明天的宴会我是去定了。C.唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和自强的精神,在历史的长河中一直熠熠生辉。D.“为中华之起而读书”,这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志。
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4.下列各句中,没有语病的一句是(D)(3分)A.教育的根本使命,不仅仅是传授给学生在未来生存发展的知识和能力,更重要的是构建学生健全完善的人格。B.当前,青少年非常深受网络语言的影响,忽视汉语的规范化使用,这应引起教育工作者高度重视。C.是否选择对社会对未来负责的低碳生活方式,是衡量现代人良好文明素质的重要标准。D.表现人性光辉的作品,魅力大多在于其中蕴含的道德力量,而这种力量代表着社会的正能量。
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5.根据语境,续写两个分句,使之构成一个语意相关的排比句。(4分)成熟的麦穗低垂着头,那是在教我们谦虚; , ; , ;温柔的水珠能滴穿岩石,那是在教我们坚初。示例:①忙碌的蜜蜂在花丛中穿梭,那是在教我们勤劳。②娇媚的昙花选择在夜间开放,那是在教我们不要张扬。③绽放的腊梅傲立在冰天雪地中,那是在教我们顽强。
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二、阅读(46分)大道之行也大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。
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6.解释各句中加点词。(3分)(1)选贤与能(与通举,推举)(2)故人不独亲其亲(第一个亲是意动用发,意思是 把什么什么当亲人 ,第二个亲是亲人,朋友的意思)(3)矜、寡、孤、独(矜通“鳏” ,老而无妻的人。)
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7.用现代汉语翻译下面的语句。(4分)①故人不独亲其亲,不独子其子。因此人们不单奉养自
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“八年级语文下册单元检测题(二)(有答案)(上课评讲用).pptx”内容如下:


该ppt共有51张ppt
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八年级语文下册单元检测题(二)
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一、基础(24分)1.根据课文默写古诗文。(10分)(1)蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。 《蒹葭》(2分)(2)无为在歧路,儿女共沾巾。王勃《送杜少府之任蜀州》(1分)(3)纵我不往,子宁不嗣音?《子衿》(1分)(4)《桃花源记》中描写桃源人精神愉悦,生活安乐自在的句子:黄发垂髫,并怡然自乐。(2分)(5)把孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》默写完整。(4分)八月湖水平,涵虚混太清气蒸云梦泽,波撼岳阳城。欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情
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2.根据拼音写出相应的词语。(4分)(1)于是转入炎热的夏季,这是植物yùn yù (孕育)果实的时期。(2)返回的雁群,不再在沼泽上空做试探性的盘旋,而像 diāo línɡ(凋零)的枫叶一样摇晃着从空中落下来,并向下面欢呼的鸟儿们伸出双脚(3)这样看来,花香鸟语,cǎo zhǎnɡ yīnɡ fēi(草长莺飞),都是大自然的语言(4)真的有 hǎi kū shí làn(海枯石烂)的时候。
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3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(C)(3分)A.我又从海底偷出过多少珍珠,作为向美女丽人的债赠B.我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过C.美国黑人电影明星福克斯和弗里曼在第七十七届奥斯卡奖角逐中当仁不让,分别夺得最佳男主角奖和最佳男配角奖。解析: “当仁不让”指遇到应该做的事,积极主动去做,不退让。而奥斯卡奖是业已评定,不是靠评奖时积极主动就可以获得。(3 分)D.大多数的院士是孔子曾提倡的“道不行派”,被称为“隐君子”的陶潜,却是一位身体力行的实践家。
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4.下列对病句的修改不正确的一项是( B)(3分)A.高速磁悬浮列车运行时与轨道完全不接触,它没有轮子和传动机构,列车的悬浮导向、驱动和制动靠的是利用电磁力来实现的。(句式杂糅,应删掉“靠的”)B.作为一个发展中国家,要在高等教育规模持续增长的情况下,继续保持教育质量的不断提高和发展,中国将面临前所未有的严峻挑战。(将“中国”放在“作为”的前面)解析:搭配不当,“教育质量”与“发展”不搭配,应去掉“发展”。(3分)C.他就主动参与社会灾害性事故处理,化解风险,安定社会生活的责任。(在“参与前加上“承担”)D.认识沙尘暴、了解沙尘暴,是为了从科学的角度达到对沙尘暴进行预防,减少沙尘暴造成的损失,(删去“达到”)
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5.仿照下面画线句,补写两个句子,要求句式相同,语意连贯。(4分)“中国梦”催生“广东梦”,激发“我的梦”。梦想给予拥有者强大的力量,中华民族因为梦想而在世界之林中跃马扬鞭,日新月异:广东会因为梦想而在珠江环绕中扬帆起航 ,傲视群雄,我会因为梦想而在人生旅途中披荆斩棘,执着前行。
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二、阅读(46分) (一)(10分)【甲】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。(选自柳宗元《小石潭记》)
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“八年级语文下册单元检测题(五)(有答案)(评讲用).pptx”内容如下:


该ppt共有38张ppt
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八年级语文下册单元检测题(五)(含答案)(评讲用)2019.6.26
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一、基础(24分) 1、根据课文默写古诗文。(10分)(1)青青子,悠我心。 。《子衿》(2分)(2)古人的送别诗多给人悲之感,这首诗却一扫离别的千古愁云,给人以积极向上的力量,更成为历代传唱的名句是: 《送杜少府之任蜀州》(2分)(3) !风南不动安如山。这几句诗表现了诗人忧国忧民高尚的爱国情操。《茅屋为秋风所破歌》(2分)(4)请默写完《题破山寺后禅院》:(4分)清晨入古寺,初日照高林。曲径通幽处,禅房花木深。
纵我不往,子宁不嗣音?
海内存知己,
天涯若比邻。
安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜
山光悦鸟性,潭影空人心。万籁此都寂,但余钟磬音。
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2、根据拼音写出相应的词语。(4分)(1)当河水正这般畅畅快快地 chí chěnɡ着时,突然脚下出现一条四十多米宽的深沟。(2)它一刻不停,从这千山之巅、万水之源的藏北高原流出,开始yǎn yì长江的故事。(3)人常以柔情比水,但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样nù bù kě è 。(4)此刻倒霉迹象 jiē zhǒnɡ ér zhì,频频小震酝酸着一两次大地震。
(驰骋)
(演绎)
(怒不可遏)
(接踵而至)
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3、下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )(3分)A.月下的大海还未歇息,那喧腾的浪头如顽皮的孩子在倏忽变幻的浮光掠影中嬉戏。B.无休无止的微信投票和点赞,其公正性和实际意义,越来越受到人们的诘难。C.封建王朝兴衰更替,宦海浮浮沉沉,世界变化如此之快,常常令人莫衷一是。D.古朴的庭院式布局,功能齐全的基础设施,新旧两种元素在这里相得益彰,堪称一绝。
C
不能决定哪个是对的。 形容意见分歧,没有一致的看法。
形容变化很多很快在很短的时间内就可发生很多的变化。
诘:这里是谴责的意思,诘问盘驳。
指两个人或两件事物互相配合,使双方的能力、作用和好处能得到充分展示。
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4、下列句子没有病句的一项是。( )(3分)A.在建设三峡大坝的过程中,无论工人们遇到什么样的困难,他们却能披判斩棘,一往无前。B.在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。C.中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》,受到观众的热烈欢迎。D.为了防止非典疫情不再反弹,市领导要求各单位进一步加强管理,制定严密的防范措施。
C
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5、伤照画波浪线的句子,在横线上续写两句话,使之与前后句构成排比。(4分)油画之重描,国画之淡抹,怎敌季节这支画笔?四季执笔,描红点翠,恣情任性。春之生机,是“碧玉妆成一树高”的新绿;(1) ;秋之烂漫,是“霜叶红于二月花”的嫣红;(2)
夏之热情,是“接天莲叶无穷碧”的浓绿
冬之无暇,是“千树万树梨花
开"的洁白。
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二、(46分)
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“八年级语文下册单元检测题(六)(有答案)评讲用.pptx”内容如下:


该ppt共有37张ppt
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八年级语文下册单元检测题(六)
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一、基础。(24分)1、根据课文默写古诗文。(10分)(1)唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。《茅屋为秋风所破歌》(1分)(2)天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。《逍遥游》(1分)(3)惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。《卜算子.黄州定慧院寓居作》(2分)(4)无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。《卜算子.咏梅》(2分)(5)把李白的《送友人》默写完整。(4分)青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤蓬万里征。浮云游子意,落日故园情。挥手自兹去,萧萧班马鸣。
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2、根据拼音写出相应的词语。(4分)(1)母亲kuān wèi伊,说我们鲁镇的戏比小村里的好得多,一年看几回,今天就算了。(宽慰)(2)每每想起小时候在村里上灯学,要挑了灯笼走去挑了灯笼走回的事,便深深感到chóu chànɡ (惆怅)(3)我也懒得去说服他,就采取阳 yánɡ fènɡ yīn wéi的方法,一旦感到具体活儿,他根本不清楚里头怎么回事。(阳奉阴违)自信与它的姊妹平和总是携手并进, xiānɡfǔxiānɡchénɡ(相辅相成)
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3、下列句子加点词语使用不恰当的一项是(C)(3分)A、假如是月明风清的夜晚,人们的眼再尖利一些,就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来。B、夏日的天空就像孩子的脸一样善变,刚才还是阳光灿烂,顷刻间,乌云就弥漫了整个天空。C、他在新年文艺晚会上的表演非常精彩,但他身上的演出服装明显太短,真有点提襟见肘。D、谁也没有变更既成的法律;要是开了这一个恶例,以后谁都可以借口有例可援,什么坏事情都可以干了。
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4、下列病句修改不正确的一项是(A)(3分)A、在今年的“青春情暖,阳光助残”公益慰问活动中,我校团委组织团员到社会福利院为孤寡老人、聋哑人和残疾人送去关怀和温暖。(把“在……中”去)B、甘肃一位代表在“两会”上提出,加大中西部和边远贫困地区的公共教有力度,是促进教育公平的关键。(“力度”改为“投入”)C、初中生活已近尾声,在即将离开校园之际,我们班同学都在心里由衷地感谢班主任和科任老师三年来的默默付出。(删去“在心里”)D、四月的北京,阳光明媚,百花竞艳,当听到新闻报道玉渊潭公园的花开得如烟如霞时,我便萌发了去北京赏花。(在“赏花”后面加上“的念头”)
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5、仿照线的句子,在横线上续写两句话,使之构成排比。(4分)俗话说:“一方水土养一方人,一方山水有一方风情。”在我们初中的语文课文中,有不少文章展现出这些特点:黄土高原用厚实的胸膛,承载起腰鼓的奔放;苏州古城用灵动的画笔,勾勒出园林的精致;云南村寨用率性的歌喉,传唱出乡野的淳朴。北京街头以押韵,叫卖着胡同的热闹。……环境不同,各地的风土人情自然也不同。
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二、阅读(46分) (一)(10分) 马说世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!
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6、把下列带点字译成现代汉语。(3分)(1)祗辱于奴隶人之手(只)(2)骈死于槽枥之间(和普通的马一同
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“八年级语文下册单元检測题(四)(有答案)(评讲用).pptx”内容如下:


该ppt共有37张ppt
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八年级语文下册单元检測题(四)(含答案)(评讲用)2019.6.27
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一、基础(24分)1.根据课文默写古诗文。(10分)(1)日光下澈, 。(柳宗元《小石潭记》)(1分)(2)溯游从之,道阻且跻。 (诗经《蒹葭》)(2分)(3)挑兮达兮, 。一日不见,如三月兮! (诗经《子衿》)(3分)(4)请将孟浩然的《望洞庭湖赠张张丞相》默写完整。(4分)八月湖水平,涵虚混太清。 气蒸云梦泽,波撼岳阳城。
影布石上
溯游从之,宛在水中坻。
在城阙兮
欲济无舟楫,端居耻圣明。 坐观垂钓者,徒有美鱼情。
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2.根据拼音写出相应的词语。(1)因为60岁以后很多时候会对新思想起zǔài 作用,而且我们有很多列子说明。(2)还在qiǎng bǎo中的婴儿,就已经开始担惊受怕。(襁褓)(3)我觉得真正的gé wù zhì zhī精神,不但研究学术不可缺少,而且对应付今天的世界环境也是不可少的。(格物致知)(4)探索应该有想象力、有计划,不能消极地xiù shǒu páng guān。
(阻碍)
(袖手旁观)
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3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )(3分)A、国家新闻出版广电总局下发通知指出,不得恶搞优秀传统、亵渎文化经典、调侃崇高精神和追捧西方生活方式。B、对生产经营者牟取暴利的行为,任何单位和个人都有权向价格监督检查机构投诉或者举报。C、人类如果对日益严重的环境置之度外,一意孤行,必将自食其果。D、据央视《消费主张》栏目报道,苏泊尔、美的电饭煲其实比日本电饭煲略胜一筹,苏泊尔、美的电饭煲煮出来的米饭更加香甜可口。
C
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4.下列对病句的修改不正确的一项是( )(3分)A、《朗读者》之所以能快速抓住受众的心,原因是因为它能体感到当下社会最迫切的心理需要。B、最新的网络调查显示:98,1%的网民对习总书记提出的全球互联网建设和治理的中国主意表示拥护。(将“拥护”改为“赞成”)C、我们要努力为将来走入社会后能找到放飞理想的人生舞台。(在句末加“而奋斗”)D、汉十高铁全线贯通后,武汉至襄阳的运营时间大约要缩短1个小时左右。(删去“大约”或左右)
(删去“原因”或“因为”)
B
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5.伤照画波浪线的句子,在横线上续写两句话,使之构成排比。(4分)不管生活给我什么,我都报之以微我不。给我严寒,我就是一朵清新俏丽的红梅;给我酷暑,我就是一朵出淤泥而不染的新荷;给我黑暗,我就是一盏放射光明的明灯。
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二、(46分)(一)(10分)北冥有鱼,其名曰鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。
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6.解释下面加点的词语。(3分)(1)海运则将徙于南冥 迁移(2)抟扶摇而上者 旋风(3)去以六月息者也 离去,这里指离开北海
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7.将下列句
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