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相互宽容课件(七年级政治)
所属科目:政治    文件类型:ppt
类别:课件
上传日期:2018/6/12  
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该ppt共有15张ppt
----第1张ppt内容:------
相互宽容
第二站
北师大版七年级思品第三单元第七课

----第2张ppt内容:------
教学目标
1、知识与能力 理解是共同生活的基石。 宽容生生活的润滑剂。2、过程与方法 通过现实生活中宽容事例的课堂讨论,提高观察、分析、概括及表达能力,学会宽容。

----第3张ppt内容:------
教学目标
3、情感、态度与价值观 宽容是相互的,如果我们宽容他人,也会得到他人的宽容。我们要学会宽容。

----第4张ppt内容:------
教学重点
理解是共同生活的基石。 宽容生生活的润滑剂。

----第5张ppt内容:------
教学难点

通过现实生活中宽容事例的课堂讨论,提高观察、分析、概括及表达能力,学会宽容。

----第6张ppt内容:------
 
1、为什么要相互理解 ? 2、你了解宽容吗?为什么需要宽容? 3、生活中哪些行为是宽容的行为? 4、如何理解宽容是有限度的?
自学提示

----第7张ppt内容:------
再说宽容
宽 容
表现作用交互性度底线

----第8张ppt内容:------
畅所欲言
课本83页 ( 合作交流、展示)
宽容他人的过错有必要吗?你是否会宽容人?我们自己在做错事是希望得到他人的宽容吗?

----第9张ppt内容:------
与同学或老师发生矛盾时,与父母发生争执时,我们是不是总在怪别人不理解我们?结合一些生活中的事例说一说,这些做法对吗?为什么?
各抒己见(分组讨论)

----第10张ppt内容:------
宽容的故事1 有一对年轻人结婚,婚后生育,他的太太因难产而死,留下一个孩子。他忙于生活,又忙于看家,因没有人帮忙看孩子,就训练一只狗,那狗非常聪明听话,能照顾小孩,咬着奶瓶喂奶给孩子喝,抚养孩子。 有一天,主人出门去了,叫它照顾孩子。他到了别的乡村,因遇大雪,当日不能回来。第二天才赶回家,狗立即闻声出来迎接主人。他把房门开一看,到处是血,抬头一望,床上也是血,孩子不见了,狗在身边,满口也是血。 主人发现这种情形,以为狗性发作,把孩子吃掉了,大怒之下,拿起刀来向着狗头一劈,把狗杀死了。之后忽然听到孩子的声音,又见他从床下爬了出来,于是抱起孩子;虽然身上有血,但孩子并未受伤。 他很奇怪,不知究竟是怎么一回事,再看看狗身,腿上的肉没有了,旁边有一只狼,口里还咬着狗的肉;狗救了小主人,却被主人误杀了。

----第11张ppt内容:------
宽容的故事2 相传古代有位老禅师,一日晚在禅院里散步,突见墙角边有一张椅子,他一看便知有位出家人违犯寺规越墙出去遛达了。老禅师也不声张,走到墙边,移开椅子,就地而蹲。少顷,果真有一小和尚翻墙,黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子。当他双脚着地时,才发觉刚才踏的不是椅子,而是自己的师傅。小和尚顿时惊慌失措,张口结舌。但出乎小和尚意料的是师傅并没有厉声责备他,只是以平静的语调说:“夜深天凉,快去多穿一件衣服。” 老禅师宽容了他的弟子。他知道,宽容是一种无声的教育。弟子开始悟道,禅师也赢得了尊重。

----第12张ppt内容:------
宽容的故事3 慧能大师是终南山一位得道高僧。寺旁有一少女,与仇家之子相恋,暗结珠胎,足月后生下一子。其父责问是谁的儿子,此女被逼不过,又怕心上人吃亏,就随口说是慧能大师的。其家人于是把新生儿送到庙中,并对慧能大师百般羞辱;慧能大师什么也没说,就把孩子抱入庙中,把同道的冷嘲热讽当作耳边风。 为了使新生儿活下去,他每天下山为孩子找奶吃,任人们往脸上唾口水,毫不在意,只当是自己的孩子一般。后来两家和好,相爱的年轻人终成眷属。两人至此才说出真相。女家很不好意思,人们知道真相后,纷纷为慧能鸣不平。大家一起上山向慧能大师表示歉意。慧能大师什么也没说,把已经会走路的小男孩交给小两口,就进庙去了。

----第13张ppt内容:------
看了课本86页的“社会观察”你有什么想法?由4位同学分别扮演《社会观察》的节目主持人、父亲、母亲、儿子,其余同学作为电视台到场观众。
社会观察

----第14张ppt内容:------
一、概括题 1、只有相互理解,我们才能够更深入的认识对方,了解对方,增进彼此友谊。只有相互理解,我们才能够消除误会,更好的和睦相处。 2、学会宽容,才能化解生活中的许多纠葛、怨恨、偏见和不快。
课堂检测

----第15张ppt内容:------
二、辨析题 不管别人做错任何事,我们都要学会宽容。
课堂检测

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