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(人教部编版)2018年道德与法治七上:第三课-发现自己ppt课件全集-(七年级)
所属科目:政治    文件类型:rar
类别:其他
上传日期:2018/10/8  
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汪峰_-_飞得更高.mp3
第1课时_认识自己.ppt
第2课时_做更好的自己.ppt

“第1课时_认识自己.ppt”内容如下:


该ppt共有21张ppt
----第1张ppt内容:------
第一单元 成长的节拍第一课 发现自己第1课时 认识自己
道德与法治七年级上册( RJ )教学课件
----第2张ppt内容:------
《斯芬克斯之谜》 有这样一个传说,众神居住的地方叫做奥林匹斯山,众神的主神是宙斯,奥林匹斯山上有一块石碑,碑上刻着一句箴言。宙斯想把这句箴言告诉给人类,于是,他派了斯芬克斯来到人间。斯芬克斯把这句箴言化作了一道谜语让人们猜。斯芬克斯来到古希腊著名的城堡拜森克,守候在城堡唯一的井口旁,要求每一位前来打水的人猜这句谜语,凡是没猜中的,斯芬克斯马上把他吃掉。这句谜语给当时拜森克城民带来了前所未有的灾难。谜语是:什么东西早上4条腿走路,中午两条腿走路,晚上3条腿走路??
谜底:人。 ?箴言:认识你自己。?
----第3张ppt内容:------
----第4张ppt内容:------
目标导学一:人贵自知
1. 正确认识自己的必要性
我九岁博览群书,二十岁达到顶峰。往前推三百年,往后推三百年,总共六百年没有人超过我。 我觉得我和奥巴马之间还有很大的距离。做人,自知之明还是有的。 爱因斯坦发明电灯,他宏观上不如我,比我差远了。
你认为她有自知之明吗?为什么?
----第5张ppt内容:------
2.你的“自我”在哪里
这个觉得痛的“我”和这个不怕痛的“我”是不是同一个我呢?那个审视着我自己的“我”是谁,那个被我自己审视的“我”又是谁,它们是不是同一个“我”?小时候的“我”和现在的“我”是凭什么东西成为同一个“我”呢?我是谁?我从哪里来?我将到哪里去?
----第6张ppt内容:------
3.小刚与队友
(1)角色扮演:学生分别扮演小刚和队友进行对话,体会小刚和队友各自的想法和感受。
----第7张ppt内容:------
(2)思考交流:思考小刚对自己的认识是怎样的?他这样的认识给他带来怎样的影响?
----第8张ppt内容:------
正确认识自己,可以促进自我发展;正确认识自己,可以促进与他人的交往。
正确认识自己
----第9张ppt内容:------
目标导学二:多把尺子量自己
1.活动:镜像我
从我们来到这个世界上,每个人都在人生的舞台上扮演着自己的角色,同时充当着他人的观众。随着时间的推移,我们也在点点滴滴地积累着对自己的看法——积极的或消极的。我们心目中从此有了一个自己。我是什么样的呢?想像一下,你的面前放着一面镜子,你看到了怎样的一个人?他现在的情绪状态是怎样的?他是一个具有什么样性格的人?他的神态是怎样的?他的内心活动是怎样?
----第10张ppt内容:------
具体格式这样写:我是一个 的人。我是一个 的人。我是一个 的人。我是一个 的人。我是一个 的人。
要求:横线上填写有关性格特征的词语,要具有个人鲜明的特征。避免出现例如我是爸爸的孩子这样的话。
----第11张ppt内容:------
每个学生的“自我”都是丰富复杂的。要真正了解自己并不是一件容易的事。我们可以从生理自我,心理自我,社会自我三方面来完整地了解自己。
----第12张ppt内容:------
自我认识的结构
生理自我
心理自我
社会自我
对自己的身体、性别、年龄、容貌、仪表、健康状况以及所有物等方面的认识。
对自己的能力、性格、气质、兴趣、信念、世界观等个性特征的认识。
对自己在一定的社会关系和人际关系中的角色、地位、名望等方面啊的认识。
----第13张ppt内容:------
2.我们可以从多个角度认识自己
寻 人 启 事
(1)出示“形容词检核表”和例句:例:我是谁?我是一个爱笑的人。我是谁?我是一个喜欢帮助别人的人。我是谁?我是一个脾气急躁的人。我是谁?我是一个热爱学习的人。发给每位学生一张白纸。
----第14张ppt内容:------
(2)请同学们使用或者模仿表中的词语,从外形、性格、优点、缺点、特长等多个方面,模仿例句格式,分别写出5句话。(3)将纸收齐后放入一个小纸箱中,老师抽取一张纸,并念出纸中句子。猜猜这张纸描写的是谁?为什么?(4)让学生模仿老师的示范,抽纸提问。
----第15张ppt内容:------
----第16张ppt内容:------
3.材料链接
说一说上面这段对话给你带来什么启发?
----第17张ppt内容:------
4.不同的“我”
猜猜它们(这四幅图)是什么?
----第18张ppt内容:------
为什么同一样东西会出现四种不同的模样呢?
观看的角度不同。看事物要全面,要从不同的角度去认识它,认识自己也如此。
----第19张ppt内容:------
----第20张ppt内容:------
1.小青在自己的成长记录本上写道:“本学期学习退步的主要原因是学习方法不当,学习效率不高。”小青认识自我的途径是( )A.他人的态度 B.考试的成绩反馈C.自我观察和分析 D.集体综合评价
C
----第21张ppt内容:------
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“第2课时_做更好的自己.ppt”内容如下:


该ppt共有20张ppt
----第1张ppt内容:------
第一单元 成长的节拍第三课 发现自己第2课时 做更好的自己
道德与法治七年级上册( RJ )教学课件
----第2张ppt内容:------
众所周知,著名小品演员潘长江身高只有1.60米,但潘长江一点也不觉得憋屈:“咱本来就袖珍嘛,这有什么了不得的,记住了──浓缩的都是精华!”
----第3张ppt内容:------
目标导学一:接纳与欣赏自己
1.分享“我的生命线”
(1)下面的一条线,代表了一个人从出生到死亡的整个过程。请你找到适当的位置,把它用*标出来,代表你今天的年龄。你了解自己吗?请标注出以下各项。
----第4张ppt内容:------
(2)通过分享,我们发现了共性的问题,是什么?
----第5张ppt内容:------
世界上没有完全相同的两个人。我们每个人性格、兴趣等方面都有自己的特点,每个人都是独一无二的个体,随着对自己认识的不断深入,我们的自我形象也会越发清晰。
每个人都是独一无二的个体
----第6张ppt内容:------
2.自我反省
----第7张ppt内容:------
具体格式这样写(填写出5句):我喜欢我自己,是因为( )我不喜欢我自己,是因( )
----第8张ppt内容:------
(2)思考:你会抱着怎样的态度面对自己的缺点与不足?(3)接纳自己的优点和长处是容易的,而接纳自己的不完美有时候会很难,如:和别人相比,个子矮、上课不敢发言等,我们该怎么办呢?
----第9张ppt内容:------
要接纳自己的全部,既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美;既接纳自己的性格,也接纳自己的身材、相貌;既接纳自己的现在,也接纳自己的过去。
接纳自己
----第10张ppt内容:------
3.学会欣赏自己
一位人力三轮车师傅,30多岁,我问他为什么做这样的活儿。他笑着从车上跳下来,并夸张地走了几步给我看,哦,原来是跛足。可他很坦然地说:“为了能不走路,蹬三轮车便是最好的伪装,这也算是‘英雄有用武之地’。”
(1)材料说明了什么?(2)材料带给你的启示是什么?
----第11张ppt内容:------
欣赏自己的独特,欣赏自己的优点,欣赏自己的努力,欣赏自己为他人的奉献。要求:欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人,而是成长道路上面对压力与挫折的自我鼓励与自我奋进。表现:欣赏自己的同时,善于向他人学习,与他人合作。会欣赏他人的人,才会真正地欣赏自己。
欣赏自己
----第12张ppt内容:------
目标导学二:我要飞得更高
1.接纳自己和做更好的自己
----第13张ppt内容:------
(1)自我反思:思考三个同学的问题,并反思自己对“成为更好的自己”有哪些类似的困惑。(2)你能帮助他们解答困惑吗?邀请学生选取其中一个问题谈自己的看法。
----第14张ppt内容:------
提示: 要认识到任何事情都处于连续不断的变化当中,人的成长也是一个不断变化的过程。青少年身心急剧变化,理想自我与现实自我之间的差距是我们进步和完善的动力,不是自我否定的理由。我们在自我接纳与欣赏的基础上主动谋求发展,便可以成就一个更好的自己。
----第15张ppt内容:------
2.做更好的自己的要求
19世纪作家果戈理,有一次拿着自己的作品给一位自己讨厌的人看,一心准备接受批评。一位朋友问他为什么要这么做,他回应道:“正因为他不喜欢我的作品,所以我才要拿给他看。他可能会提出一些严厉的批评,但是这些总比赞美的话要有益多了。”
(1)果戈理为什么要去听取别人严厉的批评?(2)你能正视自己的缺点吗?你有哪些改正缺点的方法?
----第16张ppt内容:------
做更好的自己,就要扬长避短。做更好的自己,需要主动改正缺点。做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。
做更好的自己要求
----第17张ppt内容:------
歌曲《我要飞得更高》
----第18张ppt内容:------
----第19张ppt内容:------
1.苏联著名作家奥斯特洛夫斯基说过:“对我来说,活着的每一天都意味着要和巨大的痛苦作斗争,但你们看到的是我脸上的微笑”。这说明( ) ①在他身上我们看到一种勇敢地接受自己的缺陷、乐观向上的生活态度 ②他不能接受自己的身体缺陷③他这种接受自己、欣赏自己的态度就是“悦纳自我”的表现 ④他十分脆弱,感觉到人生苦短A.①④ B.①③  C.②③  D.①②
B
----第20张ppt内容:------
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