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(人教部编版)2018年道德与法治七上:第六课-师生之间ppt课件全集-(七年级)
所属科目:政治    文件类型:rar
类别:其他
上传日期:2018/10/8  
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该压缩文件包含以下内容:
为什么要读书(《女王的教室》).mp4
第1课时_走近老师.ppt
第2课时_师生交往.ppt

“第1课时_走近老师.ppt”内容如下:


该ppt共有22张ppt
----第1张ppt内容:------
第三单元 师长情谊第六课 师生之间第1课时 走近老师
道德与法治七年级上册( RJ )教学课件
----第2张ppt内容:------
从前,有一个国王要把一枚特级勋章奖给最有功劳的人。消息一传开,作家、演员、科学家、将军、博士和教师纷至沓来,都希望能得到这枚特级勋章。那么,应该授予谁呢?为什么?
----第3张ppt内容:------
目标导学一:了解教师职业
1.我眼中的老师
(1)回忆各个阶段的教师,思考他们留给自己的印象给予自己的帮助。(2)同学之间分享交流。
----第4张ppt内容:------
(3)在不同年龄段,你眼中老师的形象有变化吗?大家眼中的老师形象一样吗?
----第5张ppt内容:------
采访要求(1)访前准备:设计采访提纲,采访过程的实施和采访后的感悟与整理等。(2)采访内容:从教师工作内容、教师入职准备、教学困扰、兴趣爱好等方面设计提纲,(2)布置学生的采访任务,选择恰当的人数组成一个小组,每组选择一位任课教师进行采访。
2.活动:采访我的老师
----第6张ppt内容:------
分享采访结果
----第7张ppt内容:------
园丁
导游
春蚕
太阳下最光辉的职业
人类灵魂的工程师
----第8张ppt内容:------
你对教师这个职业有哪些了解和认识?
----第9张ppt内容:------
至圣先师、万世师表的教育家孔子,提出“有教无类”“因材施教”“循循善诱”“学思结合”等教育思想。
人民教育家陶行知,中国近现代教师的代表和楷模,主张教育培植学生的生活力、创造力;教学相长,教学做合一。
新时代最美女教师张丽莉,教学能力拔尖,深受学生喜爱,坚强勇敢的她在车祸来临之时用身体挡住了学生。
(一)教师作为教育工作者,是人类文明的传承者之一。
----第10张ppt内容:------
(二)教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。
----第11张ppt内容:------
教师职业
你还了解哪些教师职业特点?
----第12张ppt内容:------
网上流传这样一个段子:幼儿园老师=演员+变脸大师+民事调解员+投诉部门+钢琴伴奏家+室内设计师+拾荒者+玩具制作人+化妆师+发型设计师+裁缝师+舞蹈编排师+主挂人+导游+心理辅导师+推销员+管理者+搬运工+仓管员+收银员+学者研究者+木工、漆工+电话咨询服务员+侦探+失物认领部+文职人员+维修人员……看完这个段子,你有什么感触?新的时代,对教师提出了哪些新的要求?
(三)教师的工作理念和工作方式随时代发生变化
----第13张ppt内容:------
【人物事迹】1980年江西奉新县边远山村教师奇缺,19岁的南昌姑娘支月英不顾家人反对,只身到离家两百多公里、海拔近千米且路不通的泥洋小学,成一名深山女教师。36年,她从“支姐姐”到“支妈妈”,绚烂了大山里两代人的童年。
三十六年,绚烂了两代人的童年,花白了你的麻花辫。
----第14张ppt内容:------
幽默开朗
见解独到
真实坦诚
目标导学二:风格不同的老师
活动:我喜欢的老师
----第15张ppt内容:------
活动:我喜欢的老师
1.请以“我喜欢___________的老师,因为Ta________________,值得_______。”这样的句子,说说你心中喜爱的老师是什么样的。2.你如何看待老师的差异?3.我们该如何与不同风格的老师相处?
----第16张ppt内容:------
《放牛班的春天》
《死亡诗社》
活动:盘点电影中不同风格的教师
----第17张ppt内容:------
《心灵捕手》
《地球上的星星》
活动:盘点电影中不同风格的教师
----第18张ppt内容:------
《志愿者》
《孩子王》
活动:盘点电影中不同风格的教师
----第19张ppt内容:------
延伸讨论
1.在信息技术迅速发展的今天,人们很容易获得各种信息和知识,那么,我们还需要老师吗?2.新闻报纸上,偶尔会看到教师体罚或侮辱学生、教师收受学生礼品的事件,你如何看待?
----第20张ppt内容:------
----第21张ppt内容:------
1.一个人遇到好老师是人生的幸运,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。成为好老师的标准有( )①有理想信念 ②有道德情操 ③有扎实学识 ④有仁爱之心A.①②④ B.②③④C.①④ D.①②③④
D
----第22张ppt内容:------
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“第2课时_师生交往.ppt”内容如下:


该ppt共有22张ppt
----第1张ppt内容:------
第三单元 师长情谊第六课 师生之间第2课时 师生交往
道德与法治七年级上册( RJ )教学课件
----第2张ppt内容:------
说说老师的角色
师生一起创建班级博客
老师跟学生一起讨论问题
----第3张ppt内容:------
老师跟学生一起运动
老师和学生及家长交谈
----第4张ppt内容:------
回想你与老师交往的情景,在那些场景中,老师扮演着什么样的角色?
----第5张ppt内容:------
目标导学一:教学相长
1.活动:小组讨论与分享
(1)回忆你跟老师相处的过程中,哪些细节能够体现这种交流互动促进了老师更好地“教”?
----第6张ppt内容:------
(2)当你给老师提出自己的见解或建议的时候,你是否注重自己的礼仪?(3)在某个问题上,如果你与老师的观点不同,你会如何看待你的老师?
----第7张ppt内容:------
2.活动:情景剧表演
(1)每个故事分别设计和表演两个不同版本的结尾;(2)比较不同的结尾分别会给当事人带来哪些不同的感受和可能的结局。
----第8张ppt内容:------
情景一:思思喜欢文学创作,她写的小说经常获得语文老师的赞赏。但是一次数学课上,她偷偷在下面写小说,被数学老师发现了,没收了手稿,还被狠狠地批评了一顿……
----第9张ppt内容:------
情景二:小宇总是能保质保量地上交各科作业,经常被老师肯定。但是今天上英语课时老师却当着全班同学的面,狠狠地批评了几个没交作业的同学,包括小宇。后来,老师发现他的作业本被落在了办公室里……
----第10张ppt内容:------
延伸思考: 你认为“严师”还是“慈师”对我们的成长更有帮助?说说其中的道理。
----第11张ppt内容:------
你还知道哪些尊师名言?
经师易遇,人师难遇。——司马光古之学者必严其师,师严然后道尊——欧阳修举世不师,故道益离。——柳宗元 ……
----第12张ppt内容:------
面对老师的引领和指导,主动参与、勤学好问的态度有助于我们与老师相互交流。作为学生,学会正确对待老师的表扬和批评,是我们成长的重要内容。
教学相长
----第13张ppt内容:------
目标导学二:亦师亦友
1.名人与老师
故事一:1959年6月25日,毛泽东来到阔别32年的故乡韶山,他特意邀请自己在私塾读书时的教师毛宇居一起用饭,席间热情为老师敬酒。毛宇居不胜荣幸,感慨地说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席却笑盈盈地回答:“敬老尊贤,应该应该!”
----第14张ppt内容:------
故事二:1959年,朱德同志在云南政治学校礼堂看戏,开演前,一位年逾古稀的老人由服务员引了进来,朱德一眼便认出,那位老人是自己早年在云南陆军讲武堂学习时的教官叶成林。他急忙起身向前,立正敬礼,礼毕又紧紧握住老人的双手将座位让给老人,待老人座定后,他自己才坐下。
----第15张ppt内容:------
故事三:人们尊师敬师,习近平亦是如此。他曾说过:“教过我的老师很多,至今我都能记得他们的样子,他们教给我知识、教给我做人的道理,让我受益无穷。”2016年9月9日教师节前夕,习近平来到母校北京八一学校看望师生。78岁的田潞英满头银发、精神矍铄,她曾担任习近平小学四年级时的班主任。她对当年这位学生的印象是:“特别厚道、老实”“善良”“尊敬老师”。
----第16张ppt内容:------
小组讨论并回答
(1)几位名人的故事对你有何启发?(2)对老师的尊重体现在哪些方面?(3)如果不喜欢某位老师,我们还要尊重他吗?(4)作为学生,与老师成为朋友有哪些妙招?
----第17张ppt内容:------
师生彼此尊重,意味着尊重对方的人格尊严、个性差异、劳动成果等。在平等相待、相互促进的师生交往中,我们可以和老师成为朋友。
亦师亦友
----第18张ppt内容:------
2.感恩我的老师
三句真诚而具体的感谢;三句由衷而温暖的赞美;三句贴心而亲切的关怀。
(1)请以小组为单位,为你们组在上一课时采访过的老师写下:
----第19张ppt内容:------
(2)写在彩纸上,做简单的设计,签上小组成员姓名,送给Ta──亲爱的老师。
----第20张ppt内容:------
----第21张ppt内容:------
1.有一份调查报告显示,51.1%的中学生认为,知心朋友在自己未来的生活中最重要,59%的学生表示快乐的时刻是“与朋友在一起”,这反映了( )A.交朋友已成为当今青少年的时尚B.朋友已成为青少年生命中越来越重要的部分C.青少年与父母之间存在冲突,没法与父母交往D.中学生兴趣爱好广泛
B
----第22张ppt内容:------
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