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(部编版)2019年八年级道德与法治上册:全一册教案(打包22套,Word版)
所属科目:政治    文件类型:rar
类别:其他
上传日期:2019/5/13  
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部编版八年级道德与法治下册电子课本

8.1公平正义的价值教案-(八年级政治)

第八课第1课时公平正义的价值教案-(八年级政治)

第八课第二框题公平正义的价值教案-(八年级政治)

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八年级道德与法治上册第一单元走进社会生活第一课丰富的社会生活第1框我与社会教案新人教版20190311355政治备课大师(全免费).doc
八年级道德与法治上册第一单元走进社会生活第一课丰富的社会生活第2框在社会中成长教案新人教版20190311357政治备课大师(全免费).doc
八年级道德与法治上册第一单元走进社会生活第二课网络生活新空间第1框网络改变世界教案新人教版20190311350政治备课大师(全免费).doc
八年级道德与法治上册第一单元走进社会生活第二课网络生活新空间第2框合理利用网络教案新人教版20190311352政治备课大师(全免费).doc
八年级道德与法治上册第三单元勇担社会责任第七课积极奉献社会第1框关爱他人教案新人教版20190311327政治备课大师(全免费).doc
八年级道德与法治上册第三单元勇担社会责任第七课积极奉献社会第2框服务社会教案新人教版20190311329政治备课大师(全免费).doc
八年级道德与法治上册第三单元勇担社会责任第六课责任与角色同在第1框我对谁负责谁对我负责教案新人教版20190311323政治备课大师(全免费).doc
八年级道德与法治上册第三单元勇担社会责任第六课责任与角色同在第2框做负责任的人教案新人教版20190311325政治备课大师(全免费).doc
八年级道德与法治上册第二单元遵守社会规则第三课社会生活离不开规则第1框维护秩序教案新人教版2019031132政治备课大师(全免费).doc
八年级道德与法治上册第二单元遵守社会规则第三课社会生活离不开规则第2框遵守规则教案新人教版2019031134政治备课大师(全免费).doc
八年级道德与法治上册第二单元遵守社会规则第五课做守法的公民第1框法不可违教案新人教版20190311314政治备课大师(全免费).doc
八年级道德与法治上册第二单元遵守社会规则第五课做守法的公民第2框预防犯罪教案新人教版20190311316政治备课大师(全免费).doc
八年级道德与法治上册第二单元遵守社会规则第五课做守法的公民第3框善用法律教案新人教版20190311318政治备课大师(全免费).doc
八年级道德与法治上册第二单元遵守社会规则第四课社会生活讲道德第1框尊重他人教案新人教版2019031137政治备课大师(全免费).doc
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八年级道德与法治上册第二单元遵守社会规则第四课社会生活讲道德第3框诚实守信教案新人教版20190311311政治备课大师(全免费).doc
八年级道德与法治上册第四单元维护国家利益第九课树立总体国家安全观第1框认识总体国家安全观教案新人教版20190311343政治备课大师(全免费).doc
八年级道德与法治上册第四单元维护国家利益第九课树立总体国家安全观第2框维护国家安全教案新人教版20190311344政治备课大师(全免费).doc
八年级道德与法治上册第四单元维护国家利益第八课国家利益至上第1框国家好大家才会好教案新人教版20190311341政治备课大师(全免费).doc
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八年级道德与法治上册第四单元维护国家利益第十课建设美好祖国第1框关心国家发展教案新人教版20190311345政治备课大师(全免费).doc
八年级道德与法治上册第四单元维护国家利益第十课建设美好祖国第2框天下兴亡匹夫有责教案新人教版20190311346政治备课大师(全免费).doc

“八年级道德与法治上册第一单元走进社会生活第一课丰富的社会生活第1框我与社会教案新人教版20190311355政治备课大师(全免费).doc”内容如下:


我与社会
1 教学分析
【教学目标】
知识目标
理解个人与社会的相互关系

能力目标
提高适应社会、参与社会的能力

情感态度与价值观目标
依据生活经验,感受社会生活的丰富多彩;体味随着自身成长,对社会生活的感受越来越丰富、认识越来越深刻

【重点难点】
教学重点:理解个人与社会的相互关系
教学难点:让学生认识到自身发展与社会的关系,初步认识和理解社会的复杂性。
2 教学过程
一、导入新课
(多媒体链接视频——《鲁滨逊漂流记》情境视频(片段))初到孤岛的鲁滨逊是绝望的,慢慢地,他不再整天沉浸在悲观中,开始一心一意的安排自己的生活,建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;种了小麦、稻子……就这样,他用自己的双手,创造了自己的小王国。大家想一想:流落孤岛的鲁滨逊是真的与世隔绝吗?今天我们来学习第一课第1课时:我与社会。
二、新课讲授

(一)基于生活经验,
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“八年级道德与法治上册第一单元走进社会生活第一课丰富的社会生活第2框在社会中成长教案新人教版20190311357政治备课大师(全免费).doc”内容如下:


在社会中成长
1 教学分析
【教学目标】
知识目标
理解社会化的含义,懂得社会是个人成长的训练场,应充分利用社会提供的条件实现个人成长;知道亲社会行为的表现,掌握参与社会生活的方法

能力目标
学习在社会交往和实践中锻炼自己,为个人价值的实现做准备

情感态度与价值观目标
树立积极的生活态度,有了解、关心、融入、服务、奉献社会的意识和愿望

【重点难点】
教学重点:社会对个人成长的作用
教学难点:引导学生亲近社会,服务和奉献社会,积极参与中国特色社会主义建设
2 教学过程
一、导入新课
(多媒体展示图片——“羊孩”拴拴与羊为伴6年多照片)因母亲过早去世,父亲智力低下,而年迈的奶奶又无力照顾,在陕西榆林市清涧县玉家河乡贫穷的小山村王家河村,一名“哑童”常年被用绳子拴在树上,在被拴的6年多中与他作伴的是一只山羊。期间,孩子从来没有开口说过一句话,就连“爸爸、妈妈”这些简单的词语也不
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“八年级道德与法治上册第一单元走进社会生活第二课网络生活新空间第1框网络改变世界教案新人教版20190311350政治备课大师(全免费).doc”内容如下:


网络改变世界
1 教学分析
【教学目标】
知识目标
知道网络给人们的生活、学习、工作带来了极大的便利;知道网络在推动社会进步方面的贡献;懂得网络是一把双刃剑

能力目标
能够了解网络交往的优势,对网络陷阱具有分辨能力

情感态度与价值观目标
正确认识互联网,培养对网络生活的正确态度,不回避网络生活,享受健康的网络生活带来的便利和乐趣

【重点难点】
教学重点:网络发展给社会和人们带来的积极作用。
教学难点:识别网络陷阱,避免网络危害。
2 教学过程
一、导入新课
(多媒体展示图片)观察图片,人们可以利用网络做哪些事情?
教师讲述:网络给我们带来了方便,有了网络可以说“足不出户,却可以神游天下”。 今天我们来学习第二课第1课时:网络改变世界,了解网络给我们带来的利与弊。
二、新课讲授

(一)网络方便了人们的信息传递和交流
活动一:“云端”诊疗 跨
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“八年级道德与法治上册第一单元走进社会生活第二课网络生活新空间第2框合理利用网络教案新人教版20190311352政治备课大师(全免费).doc”内容如下:


合理利用网络
1 教学分析
【教学目标】
知识目标
知道合理利用网络的具体要求

能力目标
提升辨识、取舍信息的能力,提高媒介素养;增强合理利用网络的能力;能够在网络交往中恪守道德、遵守法律

情感态度与价值观目标
树立遵守网络规则、净化网络环境的责任意识;不沉迷于网络,树立珍惜亲情、友情的意识;树立对科学技术的崇敬之情,以崇尚科技为荣

【重点难点】
教学重点:知道网络的利与弊,学会利用网络优势正确上网。
教学难点:掌握正确的网络生活方式。
2 教学过程
一、导入新课
(多媒体链接视频——防范电信网络诈骗)先观看视频,再谈谈感受。
通过上一课时的学习,我们知道网络有利也有弊,今天我们来学习第二课第2课时:合理利用网络,学会如何正确地让网络为我们更好地服务。
二、新课讲授

活动一:小军的一天(多媒体展示材料)
设计意图:在信息化时代,面对各种媒
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“八年级道德与法治上册第三单元勇担社会责任第七课积极奉献社会第1框关爱他人教案新人教版20190311327政治备课大师(全免费).doc”内容如下:


 关爱他人
1 教学分析
【教学目标】
知识目标
知道关爱传递着美好情感,了解关爱对他人、社会和个人的意义;懂得关爱要尽己所能,掌握关爱他人的策略和注意事项

能力目标
运动全面的、发展的观点分析关爱他人的意义,提高辩证思维能力

情感态度与价值观目标
感受关爱的力量,增强关爱他人的意识

【重点难点】
教学重点:关爱他人的作用。
教学难点:关爱他人的艺术。
2 教学过程
一、导入新课
(多媒体展示材料)?一位老奶奶去商店,走在她前面的一位年轻的女士推开沉重的大门,一直等到她进去后才放开手。老奶奶向她道谢时,那位女士对老奶奶说:“我的妈妈也和您的年纪差不多,我只是希望她遇到这种事的时候,也有人为她开门。”
你怎么看待这位女士的行为?
教师讲述:奉献社会,不是远离现实的高谈阔论,而是平凡生活中的实际行动。关爱他人能给人带来温暖,社会需要关爱。今天我们来学习第七课第1课
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“八年级道德与法治上册第三单元勇担社会责任第七课积极奉献社会第2框服务社会教案新人教版20190311329政治备课大师(全免费).doc”内容如下:


 服务社会
1 教学分析
【教学目标】
知识目标
了解服务社会的活动对个人成长的意义;知道中学生奉献社会的途径

能力目标
结合生活经验说明服务社会与个人成长的关系,提高搜集、运用和整理资料的能力

情感态度与价值观目标
体味奉献的意义,培养奉献精神;积极参与社会活动,增强社会责任感

【重点难点】
教学重点:服务社会的意义。
教学难点:践行服务和奉献社会。
2 教学过程
一、导入新课
(多媒体展示图片)

你参加过类似的活动吗?你认为参加这种活动能给人带来什么积极影响?
教师过渡:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。我们生活在社会中,应该为社会进步贡献自己的力量。今天我们来学习第七课第2课时:服务社会。探讨为什么要服务社会以及如何服务社会。
二、新课讲授
目标导学一:奉献助我成长
(一)服务社会的意义
设计意图:通过曹师傅热心
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“八年级道德与法治上册第三单元勇担社会责任第六课责任与角色同在第1框我对谁负责谁对我负责教案新人教版20190311323政治备课大师(全免费).doc”内容如下:


我对谁负责 谁对我负责
1 教学分析
【教学目标】
知识目标
知道责任的含义、来源;懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任;知道要对自己负责

能力目标
能够分清责任的来源,并依据角色的转换而承担不同的责任;能够为自己负责,也能够为他人负责

情感态度与价值观目标
激发学生对自己的责任的明确认识,增强学生的责任感;培养学生愿意为自己的行为负责,对那些为社会负责的人心存感激的意识

【重点难点】
教学重点:责任的含义、角色与责任。
教学难点:明确每个人都应该承担社会责任。
2 教学过程
一、导入新课
1.阅读教材P64—65“探究与分享”
2.想一想:这个少年应该赔钱给店主吗?
提示:少年做错了事,该为自己的行为负责。
3.爸爸应该为孩子支付赔款吗?
提示:应该,我国婚姻法规定未成年子女对国家、集体或他人造成损害时,父母有赔偿经济损失的义务。
4.请
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“八年级道德与法治上册第三单元勇担社会责任第六课责任与角色同在第2框做负责任的人教案新人教版20190311325政治备课大师(全免费).doc”内容如下:


 做负责任的人
1 教学分析
【教学目标】
知识目标
理解承担责任可能需要付出一定的代价,也会获得一定的回报,懂得不履行责任要承担相应的后果

能力目标
通过对责任与角色、责任与代价和回报等关系的探讨,提高辩证思维能力

情感态度与价值观目标
对履行社会责任却不言代价与回报的人心怀感激之情,并努力向他们学习;能够自觉履行对自己、对他人、对社会和国家的责任,无怨无悔

【重点难点】
教学重点:履行责任的代价,正确评估责任的代价与回报。
教学难点:正确评估责任的代价与回报,有勇气承担责任的代价与回报。
2 教学过程
一、导入新课
(多媒体展示材料——远涉重洋的一封来函)武汉市鄱阳街的景明大楼建于1917年,是一座6层楼房。在1997年也就是这座楼度过了漫漫80个春秋的一天,突然收到当年的设计事务所从远隔重洋的英国寄来的一份函件。函件告知:景明大楼为本事务所1917年设计,设计年限为
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“八年级道德与法治上册第二单元遵守社会规则第三课社会生活离不开规则第1框维护秩序教案新人教版2019031132政治备课大师(全免费).doc”内容如下:


 维护秩序
1 教学分析
【教学目标】
知识目标
了解社会秩序是社会生活的一种有序化状态,理解社会秩序是社会正常运行和人民安居乐业的保障;了解社会规则的主要类型,理解社会规则是如何维系社会秩序的

能力目标
能够从不同主题利益关系及其正当性、合理性的角度,分析社会秩序、社会规则问题

情感态度与价值观目标
对规则的社会功能具有高度认同感,认同社会生活、社会秩序和社会规则三者密不可分;体认不同社会成员都有自己生存发展的正当需要,有换位思考、推己及人之心,认同要通过制定和遵守合理规则妥善处理好彼此间的利益关系。

【重点难点】
教学重点:社会生活需要秩序。
教学难点:社会规则维系社会秩序。
2 教学过程
一、导入新课
(多媒体展示材料)




思考:以上图片展示了哪些方面的社会秩序?如果没有秩序,我们的生活将会怎样?
提示:这四幅图片分别反映了
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“八年级道德与法治上册第二单元遵守社会规则第三课社会生活离不开规则第2框遵守规则教案新人教版2019031134政治备课大师(全免费).doc”内容如下:


 遵守规则
1 教学分析
【教学目标】
知识目标
了解规则与自由的关系,明白每个人都应自觉遵守规则,懂得应积极维护规则,参与改进规则

能力目标
正确认识自由与规则、自律与他律等关系,发展辩证思维能力;提高自律能力,敬畏规则,学会维护规则的技巧,锻炼参与改进规则的能力

情感态度与价值观目标
树立遵守社会规则的意识,培养自律意识和敬畏规则的意识,形成自觉遵守规则和维护规则的理念

【重点难点】
教学重点:自觉遵守社会规则、维护社会规则。
教学难点:维护社会规则。
2 教学过程
一、导入新课
(多媒体链接视频——违反交通规则的后果)先观看视频,再谈谈感受。
按规则办事,往往需要我们的自觉。如果不能自觉遵守规则,对规则没有认同感和敬畏感,那么,规则的效果必然大大折扣,规则就会形同虚设。今天我们来学习第三课第2课时:遵守规则。
二、新课讲授

活动一:打手机
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“八年级道德与法治上册第二单元遵守社会规则第五课做守法的公民第1框法不可违教案新人教版20190311314政治备课大师(全免费).doc”内容如下:


法不可违
1 教学分析
【教学目标】
知识目标
知道什么是违法行为,违法行为的种类,认识行政违法行为和民事违法行为的危害,懂得依法规范自身行为

能力目标
能够辨别各种违法行为,远离一般违法行为

情感态度与价值观目标
树立法律意识,增强守法观念,警惕身边的违法行为

【重点难点】
教学重点:违法行为的种类。
教学难点:警惕身边的违法行为。
2 教学过程
一、导入新课
(多媒体展示材料)2016年7月4日,天津市第一中级人民法院一审以受贿罪、非法获取国家秘密罪和滥用职权罪三罪并罚,对全国政协原副主席、中共中央统战部原部长令计划宣判执行无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。
令计划受到法律的惩罚说明了什么?
教师讲述:说明了谁都不能违法,违了法就要受到追究和制裁。在全面推进依法治国、加快建设社会主义法治国家的新时代,尊法守法是我们的共同追求和自觉行动。今天
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“八年级道德与法治上册第二单元遵守社会规则第五课做守法的公民第2框预防犯罪教案新人教版20190311316政治备课大师(全免费).doc”内容如下:


预防犯罪
1 教学分析
【教学目标】
知识目标
了解刑法与刑罚,认清犯罪特征,知道如何加强自我防范,远离犯罪

能力目标
能够判断犯罪行为,能够明辨是非,自觉遵纪守法,防患于未然

情感态度与价值观目标
树立法治观念,增强防范意识,杜绝不良行为,自觉遵纪守法

【重点难点】
教学重点:犯罪的特征。
教学难点:加强自我防范。
2 教学过程
一、导入新课
阅读教材P52“运用你的经验”:我国刑法对四百多种犯罪行为分别规定了刑罚。查阅刑法,分析图片中行为的性质和应该承担的法律责任。
(1)砸破汽车玻璃偷盗车内物品属于盗窃罪。
《刑法》第二百六十四条【盗窃罪】:盗窃公私财物,数额较大的,或者多次盗窃、入户盗窃、携带凶器盗窃、扒窃的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处或者单处罚金;数额巨大或者有其他严重情节的,处三年以上十年以下有期徒刑,并处罚金;数额特别巨大或者有其他特
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“八年级道德与法治上册第二单元遵守社会规则第五课做守法的公民第3框善用法律教案新人教版20190311318政治备课大师(全免费).doc”内容如下:


 善用法律
1 教学分析
【教学目标】
知识目标
知道依靠法律维护自己的合法权益;明白同违法犯罪行为作斗争,是每个公民义不容辞的责任;懂得青少年面对违法犯罪时,要善于斗争

能力目标
学会运用法律与人打交道;能够在面对违法犯罪时,勇于斗争,而且善于斗争

情感态度与价值观目标
培养依法维权意识,树立善于同违法犯罪作斗争的观念

【重点难点】
教学重点:依法维护合法权益。
教学难点:善于同违法犯罪作斗争。
2 教学过程
一、导入新课
1.阅读教材P57“运用你的经验”
2.你对此事的看法是什么?(学生讨论回答)
3.如果你是小华的朋友,你会怎样帮助他讨回公道?
提示:依据法律,根据事实。保安的做法是违法行为,侵犯了小华的人身自由和名誉权。超市的保安不是执法人员,无权搜查他人的身体,其搜身行为损害了小华的人格尊严。
本案中,是由于超市的过错引起报警器鸣叫,保
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“八年级道德与法治上册第二单元遵守社会规则第四课社会生活讲道德第1框尊重他人教案新人教版2019031137政治备课大师(全免费).doc”内容如下:


 尊重他人
1 教学分析
【教学目标】
知识目标
知道尊重的含义,懂得尊重对个人和社会的价值和意义;知道在社会生活中如何尊重他人

能力目标
能够列举尊重他人的实例,说明尊重他人的价值和意义;学会换位思考,欣赏他人,平等对待他人

情感态度与价值观目标
培养学生尊重他人的意识,在生活中践行尊重理念;能感受尊重带来的良好心理体验,尊重每个人

【重点难点】
教学重点:尊重他人的原因及做法。
教学难点:尊重他人的做法。
2 教学过程
一、导入新课
(多媒体展示材料——鲁迅的故事)鲁迅先生在教育孩子方面,认为要教育好孩子,首先要尊重和理解孩子,“如果不先行理解,一味蛮做,更大碍于孩子发达。”
曾经有一次,先生在家中宴客,儿子海婴同席。在吃鱼圆时,客人均说新鲜可口。唯海婴说:“妈妈,鱼圆是酸的!”以为孩子胡说乱闹的妈妈便责备了几句,孩子老大不高兴。鲁迅听后,便把海婴咬过的那只鱼圆
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“八年级道德与法治上册第二单元遵守社会规则第四课社会生活讲道德第2框以礼待人教案新人教版2019031139政治备课大师(全免费).doc”内容如下:


以礼待人
1 教学分析
【教学目标】
知识目标
知道礼是什么,文明有礼的重要性和如何做文明有礼的人

能力目标
懂得文明有礼对个人、对社会、对国家的重要性,明白从语言、仪表、举止方面提高自身素质,并能在实践中做一个文明有礼的人

情感态度与价值观目标
体会文明有礼对个人的意义和对社会和谐的价值

【重点难点】
教学重点:文明有礼的作用。
教学难点:如何做文明有礼的人。
2 教学过程
一、导入新课
(多媒体展示材料)一个年轻人要去张村,可他不认识去张村的路。半路上遇见一位老人,年轻人喊道:“喂,老头儿,这里离张村有多远?”老人脱口而出:“无礼!”年轻人足足走了五里的路程,也没有找到张村。年轻人停下来想了又想,似乎悟出了什么。
请问他悟出了什么?
教师明确:以礼待人是人际交往的最起码的要求。做到言谈举止彬彬有礼,是我们赢得别人尊重的前提,也是成功交往的条件之一。今天我们
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“八年级道德与法治上册第二单元遵守社会规则第四课社会生活讲道德第3框诚实守信教案新人教版20190311311政治备课大师(全免费).doc”内容如下:


诚实守信
1 教学分析
【教学目标】
知识目标
知道诚信的含义;了解诚信是中华民族的传统美德,诚信对个人、对企业、对国家和社会的重要性;明白要用实际行动践行诚信

能力目标
懂得诚信是每个人必备的道德品质,学会运用诚信的智慧解决生活中的问题,珍惜个人诚信记录

情感态度与价值观目标
培养学生树立诚信意识

【重点难点】
教学重点:诚信的重要性。
教学难点:践行诚信的做法。
2 教学过程
一、导入新课
(多媒体展示材料)孔子有个学生叫曾子。一天,曾子的妻子要上街,儿子哭闹着要跟去,妻子就哄他说:“我回来给你杀猪炖肉吃。”妻子回来,见曾子正磨刀霍霍准备杀猪,赶忙阻拦说:“你怎么真的要杀猪?我是哄他的。”曾子认真地说:“我们的一言一行对孩子都有影响,我们说话不算数,孩子以后就不会听我们的话了。”他果真把猪杀了。
故事告诉我们做人要诚实守信,哪怕是对小孩子许下的诺言。今天我们来学
…………………………
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“八年级道德与法治上册第四单元维护国家利益第九课树立总体国家安全观第1框认识总体国家安全观教案新人教版20190311343政治备课大师(全免费).doc”内容如下:


 认识总体国家安全观
1 教学分析
【教学目标】
知识目标
从不同角度、不同层面了解国家安全的意义;了解总体国家安全形成的背景、基本内涵和基本内容

能力目标
帮助学生树立和认识总体国家安全观,并提高维护国家安全的自觉性

情感态度与价值观目标
感受国家安全与我们每个人的生活息息相关;树立总体国家安全观

【重点难点】
教学重点:什么是国家安全及国家安全的内容。
教学难点:树立和认识总体国家安全观。
2 教学过程
一、导入新课
(多媒体展示相关图片)我国第二艘航空母舰下水仪式2017年4月26日上午在中国船舶重工集团公司大连造船厂举行。第二艘航空母舰由我国自行研制,2013年11月开工,2015年3月开始坞内建造。目前,航空母舰主船体完成建造,动力、电力等主要系统设备安装到位。出坞下水是航空母舰建设的重大节点之一,标志着我国自主设计建造航空母舰取得重大阶段性成果。下一步,该航空
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“八年级道德与法治上册第四单元维护国家利益第九课树立总体国家安全观第2框维护国家安全教案新人教版20190311344政治备课大师(全免费).doc”内容如下:


 维护国家安全
1 教学分析
【教学目标】
知识目标
了解国家安全法等相关法律关于公民维护国家安全的相关规定

能力目标
在现实生活中具备辨别损害国家安全行为的能力;提高维护国家安全的意识和能力

情感态度与价值观目标
树立自觉履行维护国家安全的义务的观念,增强维护国家安全的责任意识

【重点难点】
教学重点:自觉履行维护国家安全的法定义务。
教学难点:如何理解国家安全面临的挑战。
2 教学过程
一、导入新课
(多媒体展示材料)水葫芦原产于南美,大约是20世纪初传入我国。它降低水产品产量,破坏水生生态系统,甚至威胁周围居民和牲畜生活用水。云南昆明市滇池内连绵一千公顷的水面上全部生长着水葫芦,由于水质污染和水葫芦的疯长,滇池内很多水生生物已处于灭绝的边缘。目前我国每年因水葫芦造成的经济损失接近100亿元,光是打捞费用就高达5至10亿元。
水葫芦破坏生态安全,对我们人类有什么
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“八年级道德与法治上册第四单元维护国家利益第八课国家利益至上第1框国家好大家才会好教案新人教版20190311341政治备课大师(全免费).doc”内容如下:


国家好 大家才会好
1 教学分析
【教学目标】
知识目标
了解国家利益的内涵和外延,知道国家核心利益的基本内容;理解国家利益与人民利益的关系,懂得国家利益是人民利益的集中表现

能力目标
正确认识国家利益与人民利益之间的关系,提高辩证思维能力

情感态度与价值观目标
培养学生国兴我荣、国衰我耻的价值观。增强学生维护国家利益是每个公民的基本义务的意识,积极践行维护国家利益

【重点难点】
教学重点:国家利益的含义。
教学难点:国家利益与人民利益的关系。
2 教学过程
一、导入新课
(多媒体展示一组叙利亚战乱的图片)观看图片,谈谈感受。
教师讲述:从1840年鸦片战争开始至1949年新中国成立,中华民族曾饱受帝国主义的蹂躏。青年学生曾发出“华北之大,已经安放不得一张平静的书桌了”的呐喊。他们不怕寒风凛冽,不怕被捕坐牢,甚至不怕流血牺牲,他们在运动中表现出来的无私的、真诚的爱
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“八年级道德与法治上册第四单元维护国家利益第八课国家利益至上第2框坚持国家利益至上教案新人教版20190311342政治备课大师(全免费).doc”内容如下:


 坚持国家利益至上
1 教学分析
【教学目标】
知识目标
知道要做到坚持国家利益至上,在思想上必须树立维护国家意识,在行动上要以国家利益为重,同一切损害国家利益的行为作斗争

能力目标
学会正确看待社会生活中不同人表现出的国家利益观念和行为,形成在复杂的社会生活中作出正确价值判断和选择的能力。

情感态度与价值观目标
树立正确的国家利益观,增强维护国家利益的责任感和使命感;合法有序地表达爱国情感,能够主动为维护团结稳定的社会局面贡献力量。

【重点难点】
教学重点:国家利益与个人利益具有一致性。
教学难点:树立国家利益至上的意识。
2 教学过程
一、导入新课
(多媒体展示材料和图片)这是一张拼版照片,左图为父亲何力1984年在中印边境地区原始丛林留影;右图为儿子何宇恒2016年6月16日在拉萨市留影。
父亲何力1983年入伍进藏,在位于中印边境的解放军某团三连当兵3年。何
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“八年级道德与法治上册第四单元维护国家利益第十课建设美好祖国第1框关心国家发展教案新人教版20190311345政治备课大师(全免费).doc”内容如下:


关心国家发展
1 教学分析
【教学目标】
知识目标
了解祖国所取得的巨大进步和伟大成就;了解国家发展中的问题,知道国家正着力解决这些问题

能力目标
能够全面认识国家取得的巨大成就和面临的问题,用发展的眼光看待我国建设中的问题

情感态度与价值观目标
感受国家巨大进步,激发自豪感;能够正视国家发展中的问题,增强对国家未来发展的信心

【重点难点】
教学重点:为国家的发展成就而自豪。
教学难点:正确看待国家建设中存在的问题。
2 教学过程
一、导入新课
(多媒体展示一组图片)  
你知道这些国家建设取得的成就吗?
教师讲述:图1—大桥由云贵两省合作共建,全长1341.4米,桥面到谷底垂直高度565米,相当于200层楼高--这也是世界最高的桥梁。
图2—随着“向阳红09”船顺利返抵青岛,为期44天的蛟龙号载人潜水器7000米级海试任务圆满完成,同时也标志着在国家高
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“八年级道德与法治上册第四单元维护国家利益第十课建设美好祖国第2框天下兴亡匹夫有责教案新人教版20190311346政治备课大师(全免费).doc”内容如下:


天下兴亡 匹夫有责
1 教学分析
【教学目标】
知识目标
明确历史的发展、国家的成就人民用劳动创造的,懂得劳动者值得我们尊敬和学习;懂得发扬实干精神才能创造新的辉煌,明确青少年要担负起历史重任

能力目标
学会结合具体事例思考、认识劳动的价值和发扬实干精神的能力,增强接力奋斗的行动力

情感态度与价值观目标
崇尚劳动,感受历史进步、国家发展第劳动者创造的,尊重劳动者;积极发扬实干精神,主动承担历史重任

【重点难点】
教学重点:尊重和学习国家的建设者。
教学难点:实干才能创造未来。
2 教学过程
一、导入新课
1.阅读教材P107“运用你的经验”
2.唇枪舌战:开展一个课堂小辩论活动,论题分别为:
(1)“国家发展是国家领导人的事情,和普通老百姓关系不大。”
(2)“国家发展是大人的事,所有大人都应该努力工作。”
(3)“国家发展是每个人的事,中学生也有
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