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(部编人教版)2018学年道德与法治九下:全一册教案全集(14份打包,Word版)-(九年级)
所属科目:政治    文件类型:rar
类别:其他
上传日期:2020/2/29  
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部编版九年级道德与法治下册电子课本

(部编人教版)2018学年道德与法治九上:全一册教案全集(16份打包,Word版)-(九年级)

(部编人教版)2019年九年级《道德与法治》下册:电子教材(pdf版,94页)

(北师大版)(新版)2018年秋道德与法治九上:1.2.2-坚持中国道路ppt教学课件-(九年级)

(北师大版)(新版)2018年秋道德与法治九上:2.3.1-打开财富之门ppt教学课件-(九年级)

(北师大版)(新版)2018年秋道德与法治九上:2.3.2-深化经济改革ppt教学课件-(九年级)

(北师大版)(新版)2018年秋道德与法治九上:2.4.2-参与经济活动ppt教学课件-(九年级)

(北师大版)(新版)2018年秋道德与法治九上:3.5.1-大家的事商量着办ppt教学课件-(九年级)

(北师大版)(新版)2018年秋道德与法治九上:4.8.2-增强文化认同ppt教学课件-(九年级)

(北师大版)(新版)2018年秋道德与法治九上:4.9.1-培育社会主义核心价值观课件-(九年级)

(北师大版)(新版)2018年秋道德与法治九上:4.9.2-践行社会主义核心价值观课件-(九年级)

(北师大版)(新版)2018年秋道德与法治九上:1.2.1-认清发展阶段ppt教学课件-(九年级)

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第1课时_中国担当.doc
第1课时_中国的机遇与挑战.doc
第1课时_回望成长.doc
第1课时_学无止境.doc
第1课时_开放互动的世界.doc
第1课时_推动和平与发展.doc
第1课时_走向世界大舞台.doc
第2课时_与世界深度互动.doc
第2课时_复杂多变的关系.doc
第2课时_多彩的职业.doc
第2课时_少年当自强.doc
第2课时_携手促发展.doc
第2课时_谋求互利共赢.doc
第2课时_走向未来.doc

“第1课时_中国担当.doc”内容如下:


第二单元 世界舞台上的中国
第三课 与世界紧相连
第1课时 中国担当
1 教学分析
【教学目标】
情感、态度与价值观目标
对中国在国际舞台上的地位进行全面、理性的认识,既增强对中国发展的自豪感,又能正视我们的差距,增强忧患意识,清醒认识中国发展与世界的关系

能力目标
知道中国的担当显示了中国智慧,也是符合国情的担当;学会以全球视野与辩证的眼光认识并正确对待中国对世界的责任与担当

知识目标
了解中国与世界的关系,知道我国在参与国际事务中承担的责任和发挥的重要作用

【重点难点】
教学重点:积极有作为。
教学难点:贡献中国智慧。
2 教学过程
一、导入新课
世贸组织“优等生”:重诺笃行见中国担当

想一想:举例说明中国加入世界贸易组织后是怎样体现中国担当的。(学生从不同的角度阐述)
教师总结:当今世界我国积极主动地承担起相应的责任,贡献中国智慧,展示中国担当。这一节课就让我们来探讨这一话题。
二、新课讲授
目标导学一:积极有作为
(一)积极主动地承担起相应的责任
1.材料展示:近年来,从国际救援到海外撤离行动,从联合军演到参与军事合作,中国为维护世界和平作出了巨大贡献,被誉为“最可爱的东方朋友”。随着我们祖国的发展,我们在国际义务上就要付出更多努力,承担更多的责任,特别是对一些发展中国家要进行平等的、互助的帮助,甚至是解囊相助。世界逐渐认识到了中国在国际舞台上是爱好和平的、是善良的、是帮助其他国家的。
2.教师提问:我国为什么被
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“第1课时_中国的机遇与挑战.doc”内容如下:


第四课 与世界共发展
第1课时 中国的机遇与挑战
1 教学分析
【教学目标】
情感、态度与价值观目标
我们要树立全球意识和国家观念,要增强信心,运用自身的智慧,将困难和挑战转化为发展的动力和契机,提高自身素质,大踏步地走向世界,更好地为祖国服务

能力目标
培养学生客观分析国内国际形势的能力,正确分析我国面临的机遇和挑战的认识能力

知识目标
看到中国未来发展所面临的新风险、新挑战、新机遇,增强忧患意识;明确面对机遇和挑战的正确态度和要求

【重点难点】
教学重点:新的发展契机。
教学难点:如何面对各种风险与挑战。
2 教学过程
一、导入新课
“分析国际国内形势,既要看到成绩和机遇,更要看到短板和不足、困难和挑战,看到形势发展变化给我们带来的风险,从最坏处着眼,做最充分的准备,朝好的方向努力,争取最好的结果。”习近平总书记的话深刻阐释如何认识和把握我国发展的阶段性特征,为“中国号”巨轮劈波斩浪指明了航向。
想一想:习近平总书记的话给我们什么启示?(学生从不同的角度阐述)
提示:中国的发展之路,是一个不断迎接挑战、步步向前的过程。在过去,我们经历并战胜了诸多重大挑战,获得发展;在未来,我们仍然会面对各种风险与挑战的考验。这一节课就让我们来探讨这一话题。
二、新课讲授
目标导学一:新的发展契机
(一)良好的积累为发展奠定了良好的基础
1.材料展示:李克强总理在2018年政府工作报告中指出,五年来,全社会研发投入年均增长11%,规模跃居世界第二位。科技
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“第1课时_回望成长.doc”内容如下:


第七课 从这里出发
第1课时 回望成长
1 教学分析
【教学目标】
情感、态度与价值观目标
初中毕业的我们将进入一个新的阶段,能够在过程中体验与感悟,获得有意义的收获。在总结得失的前提下更加独立,承担更大的责任

能力目标
能够正确总结初中三年的收获,做出正确的选择,明确以后的道路

知识目标
了解初中三年的收获,能够正确认识自己,勇于战胜自己,正确认识结束与开始的关系

【重点难点】
教学重点:正确认识自己。
教学难点:关键性选择的重要性。
2 教学过程
一、导入新课
歌曲链接:(多媒体链接歌曲——为了梦想)
想一想:聆听歌曲,回首走过的路,你有什么感悟?在以往的学生生活中,有没有哪件事给你留下深刻印象?它对你的成长起了怎样的作用?(学生从不同的角度阐述)
提示:回首三年,我们一起经历酸甜苦辣,一起快乐成长。三年来,我们一直在努力,也不断有收获。这一节课就让我们来探讨这一方面的话题。
二、新课讲授
目标导学一:收获的季节
(一)初中三年的收获
1.阅读教材第81页“探究与分享”,在成长树上填写果实的名称。
想一想:三年来,你收获了什么?
2.学生填写展示。
3.归纳总结:初中三年,我们在学海中泛舟,掌握越来越多的知识;我们参加丰富多彩的实践活动,学会做人,学会做事;我们结交一群志同道合的朋友,在成长的路上互相帮助,风雨同行……
(二)正确认识自己,勇于战胜自己
1.阅读教材第82页“探究与分享”。
(1)你如
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“第1课时_学无止境.doc”内容如下:


第六课 我的毕业季
第1课时 学无止境
1 教学分析
【教学目标】
情感、态度与价值观目标
逐步确立更为开阔的学习观,为终身发展奠定基础,树立起终身学习理念,增强责任感和使命感

能力目标
结合自己的实际情况提高对学习的认识,增强应对学习压力的能力,养成主动学习、不断探索的习惯

知识目标
站在新的角度认识学习,学会坦然面对学习压力,学会在生活、工作中学习

【重点难点】
教学重点:坦然面对学习压力。
教学难点:坚持在实践中学习。
2 教学过程
一、导入新课
“活到老,学到老”,这是毛泽东常说的一句话,也是他一生读书学习的真实写照。他常说:饭能够少吃,觉能够少睡,书不能够不读;读书治学,一是要珍惜时间,二是要勤奋刻苦,除此以外,没有什么窍门和捷径。据他身边的工作人员回忆,毛泽东每一天的睡眠时间很少,有时读书就像工作一样,常常是通宵达旦。即使每次外出,毛泽东也总要带些书,或者向当地借些书来读。
想一想:这个例子说明了什么道理?(学生从不同的角度阐述)
提示:终身学习。这一节课就让我们来探讨学无止境的话题。
二、新课讲授
目标导学一:积极面对当下的学习
(一)高度重视、积极投入
1.材料展示:不苦不累无谓初三,不拼不博人生无味 某中学九年级的学生齐聚一堂进行动员大会。各班代表介绍班级目标和口号,10个班级根据自身情况立下宏愿,大声喊出敢拼敢搏的誓言。介绍目标这一环节,每班都清晰说明整个班级的总体目标和期待,大部分班级还陈列出了每门学科的学科目标和整体
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“第1课时_开放互动的世界.doc”内容如下:


第一单元 我们共同的世界
第一课 同住地球村
第1课时 开放互动的世界
1 教学分析
【教学目标】
情感、态度与价值观目标
认识经济全球化和多样文化带给人们日常生活交往、经济交流、文化交流等方面的各种好处,从而激发人们热爱共同家园、珍惜今天美好生活的情感

能力目标
能够结合自己的亲身体会和了解的资料认识世界,结合材料理解经济全球化的现实意义,能够正确对待不同的文化

知识目标
正确认识我们生活的共同家园,知道世界的变化既给国家的发展带来深远影响,也与我们的生活息息相关;了解经济全球化的表现,正确认识文化差异

【重点难点】
教学重点:经济全球化的意义。
教学难点:正确认识文化差异。
2 教学过程
一、导入新课
(多媒体链接视频—《上合之合》)2018年6月9日至10日,上海合作组织成员国元首理事会第十八次会议在青岛成功召开。这次会议是上合组织扩员后的首次峰会,上合组织现在已拥有8个成员国、4个观察员国、6个对话伙伴国,成为当今世界幅员最广、人口最多的综合性区域组织。在这次历史性盛会上,上合组织成员国、观察员国12个国家领导人以及相关国际组织或机构负责人齐聚一堂,气氛团结和睦,会议成果丰硕,彰显了各方在国际形势复杂深刻演变的背景下,共筑安全、共谋发展、共建家园的强烈愿望。
想一想:上海合作组织青岛峰会的召开体现了当今世界的哪些特征?(学生从不同的角度阐述)
提示:当今世界是一个开放、发展、紧密联系的世界。我们生活在一个开放互动的世界。这一节课就让我们来探讨与此有关
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“第1课时_推动和平与发展.doc”内容如下:


第二课 构建人类命运共同体
第1课时 推动和平与发展
1 教学分析
【教学目标】
情感、态度与价值观目标
知道当今时代的主题是和平与发展,树立全球观念、增强忧患意识,热爱社会主义祖国,维护世界和平,为中国的和平崛起而奋斗

能力目标
能够结合具体材料培养理解、分析及辩证的看问题的能力

知识目标
认识战争的危害和影响和平的因素,理解和平的重要性;认识发展的重要性以及具体措施

【重点难点】
教学重点:和平与发展成为时代的主题。
教学难点:消除贫困。
2 教学过程
一、导入新课
美国驻耶路撒冷大使馆2018年5月14日开幕,中东国家领袖和国际社会纷纷对此作出谴责,土耳其更是召回驻美以大使以示抗议。同日,加沙地带爆发巴勒斯坦人大示威,巴勒斯坦人焚烧轮胎抗议美国大使馆迁移到耶路撒冷,以色列军则向示威者开火和发射催泪弹。这场血腥冲突已导致至少61名巴勒斯坦人死亡,2400多人受伤。这是2014年巴以在加沙开战以来最血腥的一次。
想一想:巴以冲突升级给我们什么警示?(学生从不同的角度阐述)
提示:威胁和平的种种因素依然存在,谋求持久和平任重道远。这一节课就让我们来探讨和平与发展的话题。
二、新课讲授
目标导学一:维护世界和平
(一)和平与发展成为时代的主题
1.视频链接:第二次世界大战(片断)。
2.材料展示:叙利亚内战 据联合国相关机构统计,进入2018年以来,已有89名医疗人员在92起武装冲突中丧生,死亡人数已超过2017年全年。有资料统计,在短
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“第1课时_走向世界大舞台.doc”内容如下:


第三单元 走向未来的少年
第五课 少年的担当
第1课时 走向世界大舞台
1 教学分析
【教学目标】
情感、态度与价值观目标
具有国际视野,自觉增强社会责任感,学会观察、思考各种社会现象,积极参与社会实践活动,培养实践创新能力,为世界作贡献

能力目标
能够正确认识个人与世界的关系,不断自我更新,逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任

知识目标
知道自己是多样世界中的一员,明白通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量的道理,积极为世界增添光彩

【重点难点】
教学重点:我为世界添光彩。
教学难点:全面提升个人素养。
2 教学过程
一、导入新课
(多媒体链接歌曲—《静海》)学霸与音乐爱好者邂逅,将会产生怎样的火花?近日,一张名为《静海》的音乐专辑刷爆了成都七中师生的朋友圈。
这张专辑从写词、谱曲、编曲、录制均由学校4名高中生完成,最令人惊叹的是除了词曲动人,专辑的主创、主唱各有千秋,主唱人员均为校园歌手赛事冠军,而且主创人员在今年8月举行的第26届全国中学生生物奥林匹克竞赛中获金奖,均保送北京大学。
想一想:从上述材料中你发现了什么变化?(学生从不同的角度阐述)
提示:在父母的引领下,我们开启了认识世界的第一扇窗,迈出了探索世界的第一道门。我们走出家门,步入学校,逐步融入社会,走向更加广阔的世界。这一节课就让我们来探讨这一话题。
二、新课讲授
目标导学一:多彩世界中的我
(一)走向世界的形式是多样的
活动一:情景模拟 感受走向世界的
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“第2课时_与世界深度互动.doc”内容如下:


第2课时 与世界深度互动
1 教学分析
【教学目标】
情感、态度与价值观目标
结合改革开放以来中国为世界经济繁荣和发展、多元文化交流与融合、人类文明进步作出的重要贡献,感受今日中国对世界的深远影响,树立民族自信心,增强民族自豪感

能力目标
能够结合实例明白我国在国际上的地位和作用,明白文明因交流而多彩,因互鉴而丰富的道理

知识目标
了解中国在国际经济政治中的重大影响,知道世界的和平、稳定与发展,离不开中国的积极参与;理解文化交流的意义和做法

【重点难点】
教学重点:中国影响的表现。
教学难点:理解文化交流互鉴。
2 教学过程
一、导入新课

(多媒体链接视频—外国人的山寨春节)德国巴伐利亚州有一个叫迪特福特的“中国城”,已有100多年历史。该城著名的“中国人泉”特别惹人注目。这个“中国人泉”做成一个清朝官员的样子,“他”昂着头,挺着肚子,撇着八字胡,瞪着眼睛注视来往行人。走近一看,他的肚子不断涌出一股股清泉。“中国城”每年2月举行狂欢节游行,人们扮成中国古代的皇帝、大臣等各种人物,饶有中国趣味。
想一想:看了上述材料和视频你有什么感受?(学生从不同的角度阐述)
提示:随着中国的发展,中国文化对世界的影响越来越大。在日常生活中,外国人有更多的机会,接触、体验和认识中国文化。这一节课就让我们来探讨有关内容。
二、新课讲授
目标导学一:中国的影响
(一)中国正为世界经济增长注入新的活力
1.阅读教材第35页“探究与分享”。
2.视频链接:中
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“第2课时_复杂多变的关系.doc”内容如下:


第2课时 复杂多变的关系
1 教学分析
【教学目标】
情感、态度与价值观目标
在国际交往中,要积极深化合作,逐渐摒弃你输我赢的旧思维,树立合作共赢的新理念

能力目标
学会用全面的、辩证的观点看问题,理解整个世界的复杂多变

知识目标
了解多极化的发展进程,认识多极化的意义,理解国际竞争的实质

【重点难点】
教学重点:世界格局多极化。
教学难点:竞争与合作的国际关系。
2 教学过程
一、导入新课
(多媒体播放视频—叙利亚局势剑拔弩张)美国总统特朗普刚刚宣布退出伊核协议后一天,中东火药桶便迅速冒出火星。以色列和伊朗这对中东宿敌自2018年5月9日深夜起连续数小时向对方在叙利亚境内目标展开袭击,这是双方有史以来最直接的军事对抗行动。作为美国退出伊核协议的“第一后果”,以伊双方的互相袭击将再度引爆中东局势,该地区未来形势岌岌可危,令人担忧。
想一想:你对上述材料有什么认识?(学生从不同的角度阐述)
提示:当今世界并不太平,国家之间仍存在血与火的交锋,一些冲突事件考验着国与国之间的关系,整个世界关系复杂多变。这一节课就让我们来探讨这一话题。
二、新课讲授
目标导学一:变化中的世界格局
(一)多极化发展
1.阅读教材第9页“运用你的经验”。
2.课前指导学生搜集相关的历史资料,小组分享交流,加深对世界局势的了解。
3.教师提问:请说出以上时间节点发生的重大事件。谈谈这些事件给世界带来的影响。
提示:随着北约和华约的成立,在欧洲直接形成了美苏两
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“第2课时_多彩的职业.doc”内容如下:


第2课时 多彩的职业
1 教学分析
【教学目标】
情感、态度与价值观目标
在正确认识职业的基础上逐步确立更为开阔的择业观,增强社会责任感,努力学习,提高各方面素养,为精彩的明天做好准备

能力目标
能够辨别身边不同职业的特点和入职条件,客观对待职业要求,正确认识敬业精神的各种表现

知识目标
了解做好职业准备的原因,知道如何做好职业准备;认识敬业精神的重要性,明确敬业精神包括的内容

【重点难点】
教学重点:如何正确选择职业。
教学难点:敬业精神。
2 教学过程
一、导入新课
《大国工匠——胡双钱》

胡双钱从小就喜欢飞机。小时候,为了看飞机,他不惜从家步行两个多小时到机场附近,躲在跑道边的农田里看飞机起落。炎炎夏日,他常常被水沟边的蚊虫叮得满身是包。
胡双钱技校毕业后进入上飞公司。一进门,学钣铆工的他就被分配到专业不对口的机加车间钳工工段。一些人走掉了,可老实憨厚的胡双钱选择了留下。凭着“只要能造飞机,自己坚决服从组织分配”的一股劲,他开始了自己的钳工生涯。
想一想:这说明了什么道理?(学生从不同的角度阐述)
提示:职业与兴趣的关系。进行职业选择,首先要考虑自己的兴趣爱好,明白自己想做什么。这一节课就让我们来探讨这一话题。
二、新课讲授
目标导学一:职业准备
(一)做好职业准备的原因
1.材料展示:啃老族是指一些不升学、不就业、不进修或参加就业辅导,终日无所事事的族群。“啃老族”并非找不到工作,而是主动放弃了就业的机会,赋闲在家,不
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“第2课时_少年当自强.doc”内容如下:


第2课时 少年当自强
1 教学分析
【教学目标】
情感、态度与价值观目标
不仅要有承担传承文化、继往开来的意识,更要具备中国青少年的情怀与抱负,树立少年当自强的观念,做一个不负时代重托的当代中国青少年

能力目标
要认识到少年强中国强,认清自己肩负的责任,为建设祖国做好充分准备

知识目标
了解个人与国家的关系,知道青少年的责任是时代赋予的,知道青少年的情怀与抱负

【重点难点】
教学重点:青少年的责任。
教学难点:青少年的情怀与抱负。
2 教学过程
一、导入新课
利比亚撤侨是1949年以来规模最大的撤离海外中国公民行动,这也是一场集中了海陆空和军队四大力量的大营救,这更是一次影响巨大的海外中国公民救援行动。中国政府共动用91架次中国民航包机,35架次外航包机,12架次军机,租用外国轮船11艘,中远、中海货轮5艘,军舰1艘……历时12天,成功撤离中国驻利比亚人员35860人。中国效率和中国信誉,再次使世界瞩目。
想一想:成功撤离中国驻利比亚人员给你什么启示?(学生从不同的角度阐述)
教师总结:个人和国家关系密切,祖国的强大是人民安全的保障。这一节课就让我们来探讨这方面的话题。
二、新课讲授
目标导学一:少年强 中国强
(一)个人与国家的关系
1.阅读教材第61页第一个“探究与分享”。你从中得到哪些启示?
2.学生分组讨论解决。
3.归纳总结:青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。

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“第2课时_携手促发展.doc”内容如下:


第2课时 携手促发展
1 教学分析
【教学目标】
情感、态度与价值观目标
逐步树立起坚持和平发展、互利共赢的理念,各国积极寻求共同增长点,努力探索与建立新型发展合作机制

能力目标
坚持合作共赢,共享发展机遇,明白世界和平发展与繁荣稳定是中国的机遇,中国的和平发展,同样是世界的机遇

知识目标
了解积极谋求自身发展的原因和措施,清醒认识中国发展与世界的关系,把握机遇,迎接挑战,提高国际竞争力

【重点难点】
教学重点:促进发展的措施。
教学难点:积极谋求发展的原因。
2 教学过程
一、导入新课
国家主席习近平在北京人民大会堂出席中国共产党与世界政党高层对话会开幕式,并发表题为《携手建设更加美好的世界》的主旨讲话。本次大会希望与世界各国政党共商共议、平等交流,为应对人类社会面临的发展难题和共同挑战,携手构建人类命运共同体凝聚更多的动力和智慧。
想一想:这段材料告诉了我们什么道理?(学生从不同的角度阐述)
提示:世界的发展离不开各国的参与,我们要坚持共享共赢,共创未来。这一节课就让我们来探讨这一话题。
二、新课讲授
目标导学一:积极谋求发展
(一)原因
1.材料展示:马化腾在未来论坛上提出“中兴事件把大家打醒,缺乏核心技术,新四大发明如海市蜃楼”。最近,中兴通讯作为一个世界级的巨无霸企业,因为缺乏核心技术而需要向他人进口和授权,结果则是被人一掐就可以整个快速死掉——这样的事实给中国科技工作者一个巨大的震动。核心技术,这个藏在底层,平时不注意的东西,在关键时
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“第2课时_谋求互利共赢.doc”内容如下:


第2课时 谋求互利共赢
1 教学分析
【教学目标】
情感、态度与价值观目标
培养全球意识,树立起全球相互依存的理念;了解国际社会,关注世界的需求,为人类和谐共处付出努力

能力目标
做到自觉关心共同命运,增强责任感,努力作出力所能及的贡献

知识目标
了解构建人类命运共同体的原因,正确认识构建人类命运共同体的重大意义

【重点难点】
教学重点:构建人类命运共同体。
教学难点:关心共同命运。
2 教学过程
一、导入新课
首届上海合作组织政党论坛2018年5月26日在广东深圳举行。来自上合组织成员国、观察员国和对话伙伴国的政党代表齐聚一堂,为促进上合组织国家政党交流合作出谋献策。本次论坛是上合组织成立以来召开的首届政党论坛。论坛主题为“凝聚政党智慧、弘扬上海精神,推动构建人类命运共同体”。与会代表表示,希望可以发挥政党在国家发展中“先行者”和“领路人”的作用,推动构建“上合命运共同体”。
想一想:你对构建人类命运共同体理念有何认识?(学生从不同的角度阐述)
教师总结:构建人类命运共同体理念充分表达了人类追求和平与发展的愿望,为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路,为人类未来发展提出了具有重要价值的构想,为人类共同美好的未来指明了方向。这一节课就让我们来探讨这一话题。
二、新课讲授
目标导学一:应对全球性问题
(一)构建人类命运共同体的原因
1.材料展示:抗击埃博拉
埃博拉疫情在西非多个国家爆发。在这样一种人们唯恐避之不及的可怕病毒面前,中国第23、
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“第2课时_走向未来.doc”内容如下:


第2课时 走向未来
1 教学分析
【教学目标】
情感、态度与价值观目标
面向未来需要对未来有美好的憧憬,要正确理解自己的人生规划,面对挑战与问题增添一份沉甸甸的责任感与使命感

能力目标
结合自己的实际情况畅想未来、规划人生,带着自信,带着憧憬,带着同学的友谊、老师的祝福和父母的期待,踏上新的征程

知识目标
了解畅想未来的目的和要求,知道面向未来需要有脚踏实地的行动,明确踏上新征程的机遇和挑战

【重点难点】
教学重点:畅想未来的目的和要求。
教学难点:踏上新征程。
2 教学过程
一、导入新课
歌曲链接:《光辉岁月》
想一想:你对未来有什么畅想?(学生从不同的角度阐述)
提示:我们要抓紧大好时机,以“千里长驱无反顾”的精神,去开拓美好的未来!我坚信我们的未来是有成就的未来,是有辉煌业绩的未来!让我们插上知识的翅膀,向着理想飞翔。这一节课就让我们来探讨这一话题。
二、新课讲授
目标导学一:畅想未来
(一)畅想未来的目的
1.材料展示:你还记得10岁那年的梦想吗?这些梦想,如今实现了多少?
1940年的一个下雨天,一个15岁的男孩在厨房里写下了一生中要完成的127条目标,在之后的半个多世纪里,他从未忘记自己的梦想。这个男孩就是被称为“当代印第安纳·琼斯”的探险家约翰·戈达德。
戈达德把这127条包罗万象的目标称为自己的“生命清单”。“一切都从写下目标的那刻开始。”戈达德说,“如果你真知道你一生想要什么,你会惊奇地发现帮助你实现梦想的机会会自己
…………………………
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